小學(xué)生作文【錦集7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天是端午節(jié)，家家都吃粽子。往年媽媽給我們買粽子吃。今年媽媽說了，我們自己動(dòng)手，包粽子吃。
我們把準(zhǔn)備好的江米、白糖、葡萄干和粽葉，都放在桌子上。妹妹拿來了細(xì)線，剪成了一段一段的。
我們學(xué)著媽媽的樣子，先把粽葉卷成三角形的筒子，然后用小勺子盛起江米，把江米放在張開的粽葉里，加上葡萄干、白糖、。最后把粽葉折過來，把張開的口子封好，用細(xì)線纏起來，纏的很結(jié)實(shí)，免的江米從粽葉里跑出來。
我們把包好的粽子放在鍋里煮，過了半個(gè)小時(shí)，媽媽的'說可以了。
打開鍋蓋，媽媽熱氣騰騰的粽子放在涼水里，過了一會(huì)兒，粽子涼了。我和妹妹拿起粽子，把細(xì)線打開，剝開一層層的粽葉，一股清香撲鼻而來，真香��！咬一口，真甜啊，甜到了我們的心里。媽媽說：自己做的粽子好吃，我和妹妹異口同聲的說：好吃，好吃。
小學(xué)生作文 篇2
我家魚缸里有三條小金魚，一條是紅色的，一條是黑色的，還有一條是銀白色的。
那條紅色的小金魚，眼睛非常亮。它整天穿著紅色的'連衣裙，搖著扇子似的大尾巴在水中游來游去，像是要把所有的美麗都展示給我似的。于是，我給它起了一個(gè)好聽的名字叫——“紅公主”。
另一條銀白色的金魚則經(jīng)常穿著一件美麗的白紗裙，在魚缸里慢悠悠地游動(dòng)著，就好像一個(gè)翩翩起舞的小仙女，給人一種說不出來的美。因此，我叫它“白公主”。
再說說那條黑色的小金魚吧！它雖然沒有“紅公主”和“白公主”那么美，但它周身黑得發(fā)亮，兩只大眼睛機(jī)警的觀察著周圍的一切，活像一個(gè)“黑貓警長”。
它們?nèi)怀允硶r(shí)十分有趣，每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們就爭先恐后地把嘴巴豎起來，然后再一口一口地吞進(jìn)美味食物，飽餐以后，它們就在自己的小天地里自由自在地游來游去，頑皮地吐著小水泡泡。我想逗逗它們，我用手往魚缸上一拍，它們嚇得四處逃竄，那驚慌失措的樣子多么像被獵人追趕的兔子一樣。
多可愛的小金魚啊，我很喜歡它們。
小學(xué)生作文 篇3
小男孩的父母離異了……小男孩不明白，他們原本是很幸福的一家人，就算父母很繁忙，可是他們總是抽空來陪孩子。他們在一起十分和睦，笑起來都像花一樣，可是不知道什么時(shí)候，那朵花一點(diǎn)點(diǎn)的支離破碎……
直到那朵燦爛的花朵，慢慢的枯萎，變得萎縮，那朵曾經(jīng)鮮艷絢爛的花朵，已經(jīng)漸漸不見了�？墒切∧泻⒔裉靺s在他的床底下發(fā)現(xiàn)了一打照片，他好奇的拿了出來，竟然是一打母親年輕時(shí)候的'照片。媽媽現(xiàn)在雖然上了年紀(jì)，但是依然風(fēng)韻猶存，更別提年輕時(shí)候的她了，那么的美麗動(dòng)人。還有一打照片竟然爸爸媽媽的婚紗照，真的很漂亮，媽媽穿著潔白的婚紗，美麗的大眼睛，爸爸穿著小禮服，緊身衣，看起來精神抖擻，最諷刺的就是他們相愛的眼神，他們的眼神閃爍著，都是閃光，一看到那張照片，所有人都被溺在這張照片的甜蜜中，但是可惜他們已經(jīng)分離了。小男孩鼻頭一酸，眼淚又一滴滴的落了下來，正巧滴在照片上，打濕了那個(gè)曾經(jīng)甜蜜美好的照片……
看著照片上的他們，小男孩不禁想問，到底發(fā)生了什么事情讓他們分開？曾經(jīng)的甜蜜美好真的都可以化作煙飛云散嗎？他們曾經(jīng)的愛情怎么能這樣莫名其妙地消失呢？他們的愛情是什么時(shí)候離開的呢？又消失在了哪里呢？難道愛情就像雨點(diǎn)一樣，陽光出來了，雨點(diǎn)就都消失了，凝固在泥土中直到消失不見，可惜的是他們最后一眼的黯然，可是依舊無可奈何？
他們的愛情究竟去了哪里？曾經(jīng)幸福的家庭呢……愛情更值得保護(hù)，家庭中的孩子更值得去呵護(hù)！
小學(xué)生作文 篇4
我家的早晨，一年四季都很美麗，春有鳥兒齊鳴，夏有綠樹成蔭，秋有蘋果飄香，冬有落葉滿地，但最吸引我的還是初夏的早晨。
初夏，我家的早晨是美麗的。一大早起來，濃濃的霧便給這里蒙上了一層面紗，到處白茫茫的一片，隱隱能模糊地看見一點(diǎn)兒房屋的輪廓。但是，不一會(huì)兒，霧就散了，陽光直射進(jìn)來，那么的'閃耀，那么的溫暖，即便是再懶的人也會(huì)被叫醒。此時(shí)，房屋外圍的幾棵大樹便顯得生機(jī)勃勃。樹上還停著幾只小鳥，發(fā)出悅耳的鳴叫，它們與房屋一起構(gòu)成了一幅簡單和諧的畫卷。
初夏，我家的早晨是寂靜的。只要你起得早一點(diǎn)兒，那時(shí)候，天還不大亮，你走出屋子，站在門口，一絲風(fēng)也沒有，到處都那么安靜，偶爾有幾個(gè)人或幾輛車路過，也絲毫破壞不了這種氣氛。這時(shí)候，你會(huì)感到非常的自在，同時(shí)，也能感到一點(diǎn)兒寂寞。
初夏，我家的早晨也是壯觀的。早上，太陽一出來，千萬縷陽光便灑在院子里，院子里就披上了一層金黃色的細(xì)砂。放眼望去，如同一條金色的地毯。出門時(shí)，踩在金色的地毯上，心中也不免增添了幾分自豪與愉悅。
我愛我家的早晨，更愛我的家！
小學(xué)生作文 篇5
在我的印象中，母親一直都是一個(gè)溫和、善良的人，別人家看是嚴(yán)父慈母。但我?guī)缀趺刻於际苤赣H的愛。小時(shí)候，外婆教我唱世上只有媽媽好，我就隱隱約約地回憶著媽媽對我無微不至的關(guān)懷，看到母親每天仁慈的樣子，使我的淚奪眶而出。
媽媽在家里擔(dān)任著所有家務(wù)。早上，為我準(zhǔn)備早餐送我上學(xué)，晚上，做好飯菜接我放學(xué)。這都是媽媽幾乎天天都要忙碌的工作，我每天看見媽媽那一副疲倦的.樣子，往往掉下淚來。心中只有一個(gè)念頭：我一定要減少媽媽的負(fù)擔(dān)。以后不用媽媽送我上學(xué)和接我放學(xué)。每次吃完飯后，就把碗筷拾好拿入廚房洗，不用媽媽來做。天黑了，我回房間做功課，覺得門口有一個(gè)影子，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽。媽媽慢慢地向我走來，輕輕地?fù)崦业念~頭，溫和地對我說：“這段時(shí)間表現(xiàn)得不錯(cuò)，懂得怎樣幫媽媽減輕工作。好好地認(rèn)真做功課吧！媽媽有你這樣的孩子感到驕傲。的確是我的乖女兒。這時(shí)我又感受媽媽給我熱心的愛。
這是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的夜晚，家家戶戶的人都熄燈睡覺了，剛在這個(gè)夜晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，想起來到廳坐坐。這是，廳里有閃爍的燈光，我的眼睛迷糊糊的，擦擦眼睛一看，哦！原來是媽媽正在縫手套�！岸歼@么晚了，天氣又那么冷還不睡覺，跑出來干什么”，媽媽說�！拔宜恢�，媽媽你縫這雙手套給誰的，”我問。媽媽笑了笑說：“這雙手套是縫給你的，明天的天氣會(huì)更冷，我擔(dān)心你明天的手凍僵了，寫不出字來�？旎卮采纤�！我飛跑回床上情不自禁地哭出聲來，淚水奪眶而出，媽媽白天不斷地工作，晚上還給我縫手套，看得出媽媽的樣子已經(jīng)非常的疲勞，憂郁。
到了第二天早晨，我吃完早餐準(zhǔn)備上學(xué)去，將要出門，媽媽跑了出來，幫我穿上她晚上做的那雙手套。今天的天氣特別冷，幸好有媽媽的溫暖手套�！跋矚g嗎？”媽媽說。當(dāng)時(shí)，我二話沒說，我的眼睛里裝滿了淚水，緊緊地抱著媽媽。
我有這一位母親而感到無比的自豪，她既溫和善良，仁慈，是所有母親中的好榜樣，偉大的母親，我愛您！
小學(xué)生作文 篇6
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是一類多視角的經(jīng)典課外書籍，是我們小學(xué)生必讀的佳作美文。而我也是《小學(xué)生導(dǎo)讀》忠實(shí)的“粉絲”，每每捧上它們，聞著它們那濃濃的油墨香味兒，全身上下都精神煥發(fā)，由里至外都透著一種清新的感覺。
我今天六年級，卻讀了十年的《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為啥？說起來，我與《小學(xué)生導(dǎo)讀》還有一段不解之緣呢？
小時(shí)候，我總是屁顛屁顛地跟在大我六歲的姐姐后面溜達(dá)。姐姐嫌我不安定，便拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》讓老爸念給我聽。嘿！你別說，這《小學(xué)生導(dǎo)讀》可真有意思，里面的內(nèi)容既精彩又有趣，一下子把我給迷住了。自此以后，我每天上床前總纏著老爸給我讀《小學(xué)生導(dǎo)讀》，才肯罷休，安然入睡。而每次姐姐一拿回來《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我總是第一個(gè)躥到她跟前，一把奪過來，不顧姐姐哭笑不得的叫喊聲，一溜煙跑回房間，如獲至定地?fù)崦鴷�，得意地笑了…�?/p>
再長大一些，我認(rèn)得字了，也擁有屬于自己的《小學(xué)生導(dǎo)讀》了，可我仍喜歡一邊看自己的《小學(xué)生導(dǎo)讀》，一邊看姐姐的《小學(xué)生導(dǎo)讀》，或許養(yǎng)成了習(xí)慣了吧！
每當(dāng)我將我的《小學(xué)生導(dǎo)讀》與姐姐的.《小學(xué)生導(dǎo)讀》相對比時(shí)，我不禁感慨萬千——《小學(xué)生導(dǎo)讀》真的是在一步一步地月月向上：
原先（我從1999年第7、8期開始看起）欄目比較少，只有晨光短笛、本刊專稿、太陽花、少年心語、身心保健等八個(gè)欄目；而如今，《小學(xué)生導(dǎo)讀》的內(nèi)容更寬更泛，視野更開闊，受到越來越多少年兒童的喜愛與青睞。
《窗外視點(diǎn)》仿佛為我們開辟了一塊新天地，讓我們從不同的視角去了解相同的事物；《外婆橋》讓我們回憶童年，感悟親情；《生活萬花筒》更是將我們帶到五彩繽紛的生活中去……
唐老鴨叔叔是我們的知心好朋友，每天都耐心地幫助我們解決煩惱；《創(chuàng)新碰碰車》讓我自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，從身邊小事中捕捉到科學(xué)的影子；《畫城》讓我們在有趣的畫中體味人生的真諦……
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是所有孩子們的良師益友。我希望《小學(xué)生導(dǎo)讀》能辦得更好，讓更多的小朋友獲益！
小學(xué)生作文 篇7
生命，這是每個(gè)人最珍貴的財(cái)富。生命是短暫的，一去不復(fù)返，不管一個(gè)人有多大的才能，失去生命，那才華也會(huì)離你而去。
不要放棄生命。這個(gè)世界為何如此美妙？因?yàn)橛泻芏嚯p手在創(chuàng)造。每個(gè)人都在努力著，都在奮斗著，都希望用自己的雙手為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造出精彩的篇章，創(chuàng)造出永不泯滅的靈魂。但是千萬不要放棄生命，創(chuàng)造來自于雙手，雙手來自于生命。
舉世聞名，被稱為科學(xué)巨人的霍金，深受病魔的.折磨，不能走路，不能開口說話，頭只能向右傾斜，全身只有3根手指會(huì)動(dòng)。這種困境恐怕對于一個(gè)科學(xué)家來說是最困難的了。但身為科學(xué)巨人的霍金沒有退縮，沒有因命運(yùn)而放棄自己最寶貴的生命，終于解決了世界性難題―黑洞。并以自己的微薄力量，完成了世界最著名的科普書《時(shí)間簡史》，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，以自己的雙手塑造了永不泯滅的靈魂。
我國著名史學(xué)家司馬遷因?qū)盍瓯鴶⌒倥罗q解，觸怒了漢武帝，身受宮刑。經(jīng)奇恥大辱，仍未放棄生命。為了給后人留下歷史，他隱忍茍活，發(fā)憤著書，終于完成了一部五十二萬字的輝煌巨著―《史記》，為現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史者做出了巨大貢獻(xiàn)。他雖然人已走了，但他的靈魂卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)美麗的世界上。
延伸生命的價(jià)值，讓生命之花綻放。人的生命不在于長短，而在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)。有的人死了，但他對社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人們紀(jì)念他，忘不了他，這樣，他的生命價(jià)值得以延伸，那偉大的靈魂，變成一朵生命之花，綻放在這個(gè)偉大的世界上。
現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭了，不要放棄自己的生命。去建設(shè)這個(gè)社會(huì)，去創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己的才華，讓自己的生命之花永遠(yuǎn)迎著金色的陽光綻放。
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