成長作文(大全6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
母親情
當你是幼嬰時,母親用她的乳汁哺育你,身邊的親人呵護你漸漸長大成人;當你是兒童時,母親教你知識,并且教你明白人生的真諦,而父親用他那雙辛勤的雙手養(yǎng)育你;當你是青少年時,母親會告訴你許多關(guān)于社會上的事,讓你獲取知識,以免在以后的人生道路上迷失方向;現(xiàn)在,母親,親人依然呵護你,養(yǎng)育你,教育你,而兄弟姐妹依然還是會幫助你。
在母親的懷抱中成長,會使你更加的懂得親情在生活中給你的依賴和幸福。
師生情
當你進入幼兒園時,老師會無微不至的照顧你,呵護你;當你進入學前班時,老師便會教你畫畫,寫字,為以后的學習打下基礎(chǔ);當你進入小學時,老師便會教你寫深難度稍微大點的漢字,并且教你一些人生的道理;現(xiàn)在,老師仍然會教你許多知識,但老師的教育方法又不同,因為我們已是中學生,不需要老師再多的講解,但老師的講解的方法不同于以前;老師真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
老師,多么神圣的職業(yè)啊,他們教育出了一代又一代的學生,使學生成為了國家的棟梁,老師就如自己的父母一樣真心愛你。
朋友情
當你進入幼兒園時,你便會交到許多朋友,盡管那時的朋友都不是確定,但他們和你一起玩,一起鬧,甚至一起哭;當你進入小學時,你的朋友就更多,這些朋友值得你好好珍惜回憶,因為當你遇到困難和挫折時,出現(xiàn)在你面前的總是這些鬧矛盾的朋友;當你進入中學時,你的朋友數(shù)也數(shù)不清,這時的朋友你會更加的珍惜;因為此時此刻的你會感到?jīng)]有朋友是孤獨的、寂寞的';也會感到不論你在哪里,離不開的總是朋友。
在學習中,真正離不開的是親人,老師,朋友;在日常生活中,真正離不開的也是親人,老師,朋友。
“感恩的心,感謝有你……”聽到這首歌時,我真正感受到了在真情的懷抱下成長的感覺,也讓自己更加懂得了真情的付出與偉大。
成長作文 篇2
在還未完全清醒的時刻,便嗅到一縷香味,似蘭花的幽香,似茶花的清芬,又似牡丹的濃烈,我在迷迷糊糊之中坐起了身。
蘭花之幽香
蘭,素稱花之君子,依稀記得家里養(yǎng)過一盆君子蘭,或許便是從這里得名。君子,無人不仰之、敬之、親之。為何?多是由于與君子為友,可使自身品味得以修善,德行得以改進。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書中文君子,莫不是《論語》、《大學》、《中庸》等賢者之作,從小便被要求熟讀《論語》的我深感受益匪淺。“溫故而知新,可以為師矣”教會了我如何學習,“有朋自遠方來,不亦樂乎”教會了我如何待人,“三人行,必有我?guī)熝伞苯虝宋胰绾味弥t虛,向別人請教……《論語》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身,使我在不知不覺中竟也染上了蘭香的幽香,讓我學會了《論語》中的道理,呵護著我的成長。
茶花之清芬
茶花,與那些名貴高艷的`香檳玫瑰、藍色妖嬈相比,倒顯得寒酸不堪,可我對它的關(guān)注卻甚過那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細細品味之中方可察覺,一旦察覺便可發(fā)現(xiàn)它的可愛與獨特。就如同魯迅的作品一般,或許我的觀點與別人不同,魯迅的作品初讀時會讓我覺得生澀難懂,就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無味,便若再慢慢品味,你會眼前一亮,這文章里的每一個字眼似乎都是預(yù)先設(shè)計好的,就只能在這兒,就只能是它,偏一點換一個都不行,就像茶花的花瓣一樣緊實不易掉落。你再細細地品嘗,便會發(fā)現(xiàn)魯迅作品的可愛之處,深刻而又真實,不矯揉造作,將最真實的一面顯現(xiàn),如同茶花一般樸實。
牡丹之濃烈
姹紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺沖擊,濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺刺激。就如同《史記》帶給我的是視覺上的盛宴和心靈上的洗滌!妒酚洝芬呀(jīng)不能只是一株牡丹花了,那是一個偌大的牡丹亭院,《史記》中的每一則文章都是一株艷麗的牡丹,閱讀《史記》,知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末,更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經(jīng)驗和教訓。牡丹是國花而《史記》便是國之瑰寶。
悠悠醒來之時,便發(fā)現(xiàn)自己竟倒在一堆書籍之中,而一縷香味消失無跡,我低頭埋在書中,竟又嗅到了那股香氣。
是啊,是書的香氣,陪伴了我一生。
成長作文 篇3
青奧成功的消息傳來,作為一名學生,我為此感到由衷地激動。青奧會旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的青年運動員,以組織一項具有高度競爭水平的'賽事。而且,在舉辦青奧會前后,還將開展全世界青年之間的交流與溝通。這樣一個世界性的盛會,在我的家門口舉辦,我感到很激動,但激動之余,卻在想,我能為青奧做些什么呢?
我想,作為學生,首先要努力學習,同時不僅要搞好學習,也要做到德、智、體全面發(fā)展。特別是體育鍛煉,要有一個強健的體魄,才能謀求其他的發(fā)展。其次,要保護環(huán)境,我們要從小事做起,培養(yǎng)一些好的衛(wèi)生習慣,比如:不用方便筷、不用塑料袋、不隨地扔垃圾,要積極維護我們的城市環(huán)境衛(wèi)生,要讓一個美麗、整潔的南京呈現(xiàn)在全世界面前。講文明、有禮貌。我們要杜絕闖紅燈、不排隊等不文明現(xiàn)象。南京是一個文明古都,我們要從現(xiàn)在做起,做一個講文明的人,才不愧“文明”之都。我希望我們都能從身邊做起,從小事做起,讓我們的城市以嶄新的精神面貌迎接四面八方的客人。
成長作文 篇4
如果希望是成長的陽光,那么挫折就是成長的動力。成長,需要挫折。
每當夜晚,我從路燈下走過,看見騎車的人,從我身邊騎過時,我總會想起那一次。那天早晨,我看到窗外,有許多人騎著自行車結(jié)伴在路上前進,他們穿過狹窄的巷子,穿過寬闊的'大街,我心血來潮地對媽媽說:“我要去騎自行車”媽媽高興地說:“去吧”話音剛落,我沖去自行車旁,媽媽緊跟在后。自行車放在樓梯下,座椅和扶手都沾滿了灰。我將它搬到了路上,開始了艱辛又無趣的練習。我興沖沖地騎上去,腦中回憶著別人騎自行車時的情形,映出的影子看到他們的腳一上一下,似乎并不是什么困難事。我騎了上去,沒事!不一會兒我掉了下來,幸虧我是懷著準備上去的,沒摔著。接下來我與自行車持續(xù)地進行長時間枯燥的斗爭。每當我上去時,先是左搖右晃,正準備走,就是一個摔跤等著我。
我實在是受不住這挫折了,我將自行車扔在地上,向它宣告我的抗議。這時媽媽來了,看到這情景,我尷尬極了,像是一個小偷被一名警察抓住了一般。我立馬自覺地拿起自行車。媽媽向我走了過來,說:“你說要練,次次都放棄,要學會堅持才行!”我仿佛被孫悟空定住了一般,動也動不了?吹綃寢屔鷼獾臉幼樱瑩牡夭坏昧。媽媽說:“繼續(xù)練!”就這樣,我練了一個小時。太陽紅了臉,我又反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著,這時轉(zhuǎn)折來了──我坐了上去,身體已是精疲力盡,我小心翼翼地蹬了起來,我騎起來了。風向我迎面吹來,我聽到它們正在“嗚嗚”地為我歡呼。我像早晨的花朵般自由高興,盡情地吸收溫暖的陽光。想到這,我不由得高興起來。
如果成長離開了挫折,它就像失去翅膀的鳥兒,它看不到夕陽的美景與自然的美好風光,擁有挫折,才會成長,這是成長不可失去的動力。
成長作文 篇5
學校是每個孩子向往學習的地方,是每個學生接受教育的陣地。我的學校是以中國傳統(tǒng)國學中精粹“儒學”作為校園文化特點,選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點。
《論語》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩文……一大批中國傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上!洞髮W》中的格物、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下共同撐起“自我教育、自主學習、自我發(fā)展”的辦學特色雕塑,上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑,激勵著每一位同學好好學習,好像在說:“你一定行!你真棒!”
課余時間,我們會留住腳步,品味著古代圣賢的名言,領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化美德,每一面墻都會說話,每一句話都能育人,我深深地被陶醉了。
能坐在寬敞、明亮的.教室里學習,能和同學們一起在這寬大、平坦的操場上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。
這就是我們的學校——民治小學,一座美麗、可愛的學校!把傳統(tǒng)美德教育潤物細無聲地融匯進我們的內(nèi)心,流淌進我們的血液。民治小學——我的校園我愛你!
成長作文 篇6
略微降低的溫度終使人有些涼意,打起慵懶的身體,伴著學生們上學的腳步,墻角的日歷終于翻到了獨屬于九月的一張,這是開學的日子。
在開學的日子里,少不了的是那討厭的.體能檢驗。放松了兩個月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達到優(yōu)秀的打擊呢?在這強逼之下,當下課鈴剛剛打響時,操場上就出現(xiàn)了一大群深受其害的學生在跑步,而我也不幸成為了其中一份子。
縱然來到了九月,金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日,幾圈下來,依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中,卻也沒有一個人臨陣脫逃。在一次又一次的太陽毒害中,險些會有被曬黑的危險,但是我們還是在一次次相互鼓勵中堅持了下來。當我們在測驗時老師變換的神情在我們身上打量。
那時所受到的哭和累也都無愧于我們到最后成績單上得到的優(yōu)秀,相信在我們汗水中,得到的不僅僅只是這一份成績吧!
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