六一兒童節(jié)小學作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)小學作文4篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)小學作文 篇1
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會收到許許多多的禮物,還能開開心心地玩一天,我期待今年的“六一”節(jié)快點到來。
記得去年上幼兒園時的“六一”節(jié),我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟公和火神娘娘一起跳舞,贏得了臺下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》,老師和同學們?yōu)槲覀儼槲,這個節(jié)目后來還上了電視呢!
今年,我成為了一名光榮的小學生,小學里的“六一”節(jié)會怎么過呢?我想該會有所不同了吧!我想“六一”節(jié)的時候再去看看敬老院的.爺爺奶奶,給他們表演節(jié)目,帶給他們歡樂和溫暖。還有災區(qū)的小朋友們,他們沒有錢買禮物,我想把自己的課外書送給他們,讓他們也過一個開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人,我的“六一”節(jié)會更快樂而有意義。
六一兒童節(jié)小學作文 篇2
今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說!
我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費您太多太多的青春,我們從一年級的小毛孩長到成熟懂事的大孩子,我們過多少個六一,都有您的陪伴。
我們很關心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的'老師,還是一位終身的伙伴!”
老師我愛您,代表全班同學說聲:您辛苦。
六一兒童節(jié)小學作文 篇3
六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的.秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……
過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!
六一兒童節(jié)小學作文 篇4
讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是毛文燕,還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是我們班的胡斌斌,他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他,不知不覺中,我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候,一群穿著粉色裙子的`女孩子跑了上來跳了團體舞,為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過后,我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂,十分充實。
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