小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
一年有四季:春、夏、秋、冬。你喜歡哪個季節(jié)呢?我想你和我一樣喜歡那迷人的秋天吧!秋天給了我太多美好的記憶了。
走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,我遠遠的看見了一棵樹,樹上的葉子都黃了,有兩三片葉子隨風(fēng)飄落,像兩三只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。!秋天又回來了。
我隨著秋天的足跡走了。在路上,我看見了一片金黃的麥田,微風(fēng)一吹,就成了金黃的海洋,秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié),所有的農(nóng)民都喜歡秋天;我看見了一群小孩,正高興地在草地放風(fēng)箏,聽到了他們歡樂的笑聲,孩子們也喜歡秋天的到來;我還看見了十幾個老人,有的在打牌,有的在打太極,有的在下象棋……聽見他們歡樂的笑聲,聽到他們不禁地贊嘆著秋天。不只是人才喜歡,就是動物也不例外,有幾只青蛙在稻田里高興地叫著……
一股菊花的香氣吸引了我,我順著香氣走,來到了奶奶家,原來是奶奶家的菊花把我引來了。奶奶家的菊花開了,五彩斑斕的'菊花讓我眼花繚亂,有紅的,有黃的,有白的……門吱嘎一聲,嚇了我一跳,原來是奶奶,“你來了”奶奶高興地說。我笑了笑說∶“是!我被您家的菊花引來了,秋天真迷人!蹦棠陶f∶“嗯,秋天真好!哦,快進來坐吧!”
……
!我愛你,迷人的秋天。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個和藹可親的媽媽,我的媽媽有一雙會說話的.眼睛。
記得有一次,我生病了,那是一個夜晚,媽媽把我背在背上,一步一步得把我背到醫(yī)院,媽媽又為我掛號,跑上跑下的。后來,媽媽又陪我掛點滴;丶乙院螅倚睦镫y受,是媽媽用她那雙眼睛鼓勵我,要我支持下去。
!媽媽是你那雙眼睛鼓勵我在人生的道路上勇敢的前行。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個聰明、可愛的小表弟。他的眼睛炯炯有神,圓圓的臉蛋上,長著一張小小嘴巴,比我小兩歲。他住在鄉(xiāng)下,我們雖然不常見面,但是我們見面時都玩得很愉快。
有一次他來我家玩,我邀他玩下象棋。開始下棋了,只見小表弟眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,生怕走錯一步全盤皆輸。我呢,也不敢大意,緊張的和小表弟對亦著。突然他張大嘴巴,開懷大笑。“哈哈……我贏了,我贏了!”我定眼一看,原來小表弟已把我將軍將倒了,我只好甘拜下風(fēng)。后來,我全輸給了他,我真不解?他這段時間的.棋藝怎么進步得這么快!他可真厲害呀!
我非常喜歡我的這個小表弟。
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