成長(zhǎng)的作文錦集[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　成長(zhǎng)道路上，每時(shí)每刻都有事在發(fā)生，或許這些很瑣碎，但如果你細(xì)細(xì)品味的話，你會(huì)品嘗到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長(zhǎng)的味道吧。

　　因?yàn)闈M足，幸福的時(shí)光不在暗淡�？粗�喜歡的書，不由自主地笑出來；聽著喜歡的音樂，跟著節(jié)奏搖搖擺擺；舔著香甜可口的冰激凌，體會(huì)著冰在嘴里慢慢融化的感覺；望著夕陽西下的美景，心中激動(dòng)不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的.撫摸，朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿，集體和睦相處，國家風(fēng)調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學(xué)子能考取滿意的分?jǐn)?shù)，一個(gè)職員能獲得上級(jí)的獎(jiǎng)賞，這種種都是幸福。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長(zhǎng)的味道吧！

　　成長(zhǎng)中的每一天都有酸甜苦辣，而成長(zhǎng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變而成。成長(zhǎng)，它不會(huì)停滯，也不會(huì)消逝，只有經(jīng)歷過的人，才會(huì)明白成長(zhǎng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　蒲公英種子迎來了青春年華，卻要離開媽媽獨(dú)自一人去旅行，在不斷磨礪中，長(zhǎng)成一棵蒲公英。

　　它們與白云并肩飛翔，風(fēng)婆婆用溫柔的臂膀拖著它們，為它們尋找著"風(fēng)水寶地"，看，它們開啟降落傘開始落地了，它們的小腳如蜻蜓點(diǎn)水般輕巧地落地了。它輕輕地親吻了一下大地，作為給大地媽媽的見面禮。它開始扎根，使勁兒地向下插，終于著了根，后來它接受著自然的栽培，終于開出了花苞，又長(zhǎng)出了蒲公英花，小小的一朵橘色的小花，正伸出手來向太陽公公問好呢，它說；"你好呀太陽公公！"

　　過了幾天，蒲公英經(jīng)過大量的光照，和雨水的澆灌，終于也有了許多小寶寶，長(zhǎng)出了小種子，小種子又長(zhǎng)出了翅膀，時(shí)候到了，媽媽的身子用力一抖，小種子們瞬間被風(fēng)婆婆拖向了高處，媽媽大聲地對(duì)小種子們喊道："展翅高飛吧！我的孩子們！"天空上傳來稚嫩的回應(yīng)："再見！媽媽！"

　　它們的.舉動(dòng)讓我想起了留守兒童，他們得有多孤單啊，我在責(zé)怪我自己，真是身在福中不知福，以后可要改掉壞毛病，更加努力啊！

　　這就是蒲公英，一生都在成長(zhǎng)，只為培育小種子，讓它們帶著希望前行，帶著夢(mèng)想而飛，雖然蒲公英的一生短短幾行文字亦可詮釋，但是它卻映照了人的一生，是啊，我們何嘗不是這樣呢，現(xiàn)在的我們正帶著夢(mèng)想與希望奮力前行呢！

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　在我們短暫的人生中，成長(zhǎng)是必不可少的一個(gè)過程。而這個(gè)過程中，每一個(gè)人都會(huì)留下自己那獨(dú)特的腳印。而我，也是其中之一。

　　在我的記憶里，小時(shí)候，天真的我總是喜歡不厭其煩得一遍一遍叫著“媽媽，媽媽�！倍�那時(shí)的媽媽也會(huì)牽起我的手漫步走在回家的路上。而回到現(xiàn)在，也不過是幾句老套的問候和冷淡的寒暄，早已沒有了幾年前我與她的親昵與溫暖。是的，我長(zhǎng)大了，或許我不再需要她的愛護(hù)，不再會(huì)什么事都需要她的幫助，就像雛鷹脫離了滿是溫馨的家，縱身躍向遼闊的天空接受一樣。

　　這是幾個(gè)月以前的我心里所想的要一切，現(xiàn)在看在有一種想笑的滑稽感覺。當(dāng)然，現(xiàn)在孤立的感覺已經(jīng)揮之不去，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，它將使我改變我的觀點(diǎn)。

　　當(dāng)時(shí)，是在閑暇時(shí)候看的書，偶爾看到的，那是已經(jīng)布滿灰塵正安靜地躺在書柜深處的一本相冊(cè)。我神使鬼差的翻開來看，上面的第一頁記錄了我還是小嬰兒時(shí)嘟著嘴扯媽媽衣角的照片，我懷念的翻開一頁又一頁，看著照片中的自己，正在以驚人的速度成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地被母親的照片記錄下，盡管過去了很多年我依然可以想起這些過去和家人在一起的日子是多么美妙，我成長(zhǎng)中的足跡一直……都在這里，我的身邊，甚至是當(dāng)我回頭時(shí)，總會(huì)看到那大大小小的腳印�；貞浬醵嗳松�中美麗瞬間，不管是春天的同學(xué)聚會(huì)，夏天的海邊游泳，秋天的公園散步，還是冬天與朋友做的荒唐事。都是我在這成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，不管是痛苦還是歡樂。都是我成長(zhǎng)的記錄，我的足跡。

　　直到現(xiàn)在，我依然記憶猶新，就仿佛照片里的大家那永遠(yuǎn)不變的微笑，愉快而又輕松，我希望時(shí)間能夠定格在這一瞬間，所以才回去拿起照相機(jī)去拍下這啟示我的圖冊(cè)。同時(shí)在最后，謝謝母親，您對(duì)我無微不至的關(guān)照，我永生難忘，我成長(zhǎng)的記錄現(xiàn)在即將重新開始！

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　軍訓(xùn)似乎成了我們成長(zhǎng)的證明。

　　每新到一個(gè)學(xué)校就進(jìn)行一次軍訓(xùn)，就像上臺(tái)階一樣。

　　小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色，而軍人是世界上最傳奇的人，他們是我最崇拜的人——他們似乎無所不能，仿佛沒有他們辦不到的事。中學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)讓我更進(jìn)一步地了解了軍人，在我們自以為美麗的光環(huán)背后，他們所要付出的艱辛、汗水，抑或生命。

　　大學(xué)的軍訓(xùn)是我們走進(jìn)大學(xué)的第一課，即使是已經(jīng)經(jīng)歷了3次軍訓(xùn)，即使是訓(xùn)練的內(nèi)容與之前相差無幾，我依舊期待，期待在一個(gè)新的環(huán)境中體會(huì)軍訓(xùn)帶來新的感受，期待開始一段新的旅程。

　　不能不說，這一次的軍訓(xùn)確實(shí)是我們由一個(gè)中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)大學(xué)生的過渡，訓(xùn)練自然是辛苦，炎熱的天氣增加了訓(xùn)練的難度，但我們沒有叫苦，沒有喊累，我們都在堅(jiān)持著、努力著、成長(zhǎng)著以及感動(dòng)著。

　　也許，每個(gè)人心里都曾有過一個(gè)軍人夢(mèng)，但因?yàn)榉N種原因而沒有實(shí)現(xiàn)，而軍訓(xùn)讓我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)——這真是一件美麗的事情呢。

　　軍訓(xùn)中最讓我們期待的興許是要到靶場(chǎng)打靶。

　　在去往靶場(chǎng)的路上，我意外地遇到許多美麗的事物，不知名的紫色小花大片大片的`開著，金黃色的小雛菊努力地朝著太陽微笑，池塘里成片的蘆葦隨風(fēng)搖曳，池塘邊上有兩三個(gè)人在垂釣，為此景平添了一份詩意。最美麗的驚喜是，在一片翠綠的迎春花藤里，我看到一朵嫩黃色的迎春花，在風(fēng)中令人憐惜地開著。它看起來很憔悴，難道它不明白這不是屬于它的季節(jié)么?抑或是它走失了同伴，錯(cuò)過了原本屬于它的季節(jié)?那么我們呢，是不是也和自己的夢(mèng)想走失了?我們還記得當(dāng)初我們的豪言壯志么?大學(xué)里的誘惑如此之多，我們能不能一直一直堅(jiān)持我們的夢(mèng)想呢?

　　我忽然覺得打靶不是很重要了。之所以會(huì)期待，是因?yàn)闆]有嘗試過，我只是單純地想體驗(yàn)當(dāng)中的趣味，體驗(yàn)歌曲《打靶歸來》中戰(zhàn)士們的歡樂。

　　打靶的時(shí)間很短——短到來不及讓我細(xì)細(xì)體味就結(jié)束了。但我不在意，除了打靶，我獲得了更珍貴的東西，我解決了一些困擾我的許久的問題，而我的人生還有很長(zhǎng)一段時(shí)間讓我去細(xì)品。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然有留戀，但我們不能停下前進(jìn)的腳步，我們的人生才剛剛開始一段新的旅程。我們一直都在前進(jìn)，到不同的地方去，尋找不同的生活，但我們的本質(zhì)沒有變，因?yàn)槲覀兌枷胍�做一個(gè)獨(dú)一無二的自己。雖然軍訓(xùn)是要求我們做到一致，說白了就是要求整齊。但這又有什么關(guān)系呢，軍訓(xùn)的目的只是鍛煉我們的意志，而不是把我們都練成木頭人——我們依舊是我們自己。

　　軍訓(xùn)中我收獲了許多，思考了很多問題，我知道我在某一程度上，真正地成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　時(shí)光流逝，青春已去，綠葉伴隨著花兒成長(zhǎng)。

　　緩緩的微風(fēng)，暖暖的陽光，甘甜的雨露。一大片的新綠，一朵朵的鮮花，風(fēng)吹拂著綠葉，如吹動(dòng)著母親黑色的長(zhǎng)發(fā)，吹過母親細(xì)嫩的肌膚；吹動(dòng)著花兒，如吹過孩子紅嫩的臉龐。

　　隨著時(shí)光的流逝，短短的青春隨著風(fēng)兒緩緩消散。柔美的花苞迫不及待的看這美好的'世界，綠葉漸漸生長(zhǎng)著，花苞漸漸開放著…

　　綠葉的溫柔伴隨著花兒成長(zhǎng)。暖暖的陽光照在我成長(zhǎng)的道路上，母親溫暖的手拉著我的手，一步兩步的走過這條成長(zhǎng)的路，伴隨著我走過春夏秋冬，在我傷心流淚時(shí)，母親會(huì)幫我分擔(dān)憂傷；在我高興時(shí)，母親會(huì)陪我一起高興。在這匆匆的幾年時(shí)光中，母親用她的時(shí)光來換取我的成長(zhǎng)，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語再到朗讀詩書。慢慢的，母親陪伴著我走了這條被陽光照射的道路。

　　天空中的鳥兒伴隨白云，大地上的綠草伴隨花兒。萬物相依，鳥兒給天空送來歡樂，花兒給綠草送來芬香。懵懂無知的我和母親走過的日子里，竟發(fā)現(xiàn)母親的長(zhǎng)發(fā)中有一根銀白色的發(fā)絲。又是一個(gè)蕭瑟的秋天，窗外的樹葉一片一片地掉落，它們?cè)诳罩酗w舞著，也許這一刻是它們最后的光彩了吧。母親坐在窗前欣賞著這畫面，母親看這窗外，我看這母親，在這一次中，我偶然的發(fā)現(xiàn)母親的一根白發(fā)絲和這不再細(xì)嫩的肌膚。樹可以在明年的春天里生長(zhǎng)，但時(shí)光卻是一去不復(fù)返。我珍惜和母親的每一天，在母親傷心時(shí)，我替母親分憂；在母親快樂時(shí)，我陪母親一起快樂。我也知道，母親已老，我已成長(zhǎng)。

　　時(shí)光的匆匆，花兒已經(jīng)在風(fēng)中微微搖曳，她把最芬香的味道贈(zèng)給她最愛的葉。

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　暑假里的一天，特別熱，我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌，老哥提出了個(gè)意見，說去游泳，我和姥爺都很贊同。

　　我們來到了海邊，我和哥哥換上游泳衣，就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢？就在岸上把我們的快樂照下來！

　　我和哥哥運(yùn)動(dòng)了運(yùn)動(dòng)，身體很快就適應(yīng)了海水的溫度，就在這時(shí)，拉開了打水仗的帷幕。

　　哥哥還不知道是怎么回事，我就給了他一個(gè)“如來神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把臉，很不甘心的樣子，我一時(shí)高興沒怎么注意他，可他竟在這個(gè)時(shí)候，給我了一個(gè)“海底撈月”，把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興，哥哥見了，趕緊來到我身邊，我心想：“中計(jì)了，中計(jì)了！”我的手突然從海里伸了出來，“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上，我哥咳了好幾聲，才說：“你使詐，看我怎么收拾你！”說完，他就趴進(jìn)了水里。過了十幾秒鐘，我見我哥還不起來，就感到事情不妙，趕緊大步走到我哥身邊，轉(zhuǎn)眼間，我哥從水里跳起來，那力量可真大呀！我連退了好幾步，忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西，我心一慌，一下子落進(jìn)了海水里。

　　我和哥哥玩得很高興，又玩了一會(huì)，姥爺叫我們回家了，我們只好戀戀不舍得上岸了。

　　現(xiàn)在，我打開相冊(cè)，看見那一張張游泳時(shí)的.照片，快樂的感覺還會(huì)涌上心頭。

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　親愛的，我跟隨著你的腳步，向前走去在，在你的隧洞里，如電影般瞬間長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在，我回頭，去看我們共同留下的那一串串腳印，美麗中又夾雜著少許的遺憾，心中滿滿的溫暖流溢回淌。

　　我在春天留下爬痕，你和爸爸媽媽共牽我的雙手，在這一條條爬痕的末端立起一個(gè)個(gè)蹣跚的腳印。這印跡中飽含著你們的耐心與愛意。這是我的起點(diǎn)，我們的起點(diǎn)，因?yàn)橛辛四銈儯�我在起跑線上更顯優(yōu)勢(shì)。

　　我在風(fēng)雨路上歡聲笑語，微風(fēng)中飄蕩著青春的芬芳，你為我領(lǐng)來人生中的同學(xué)、摯友，伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。有了他們，你為我們的畫冊(cè)又添上一抹絢爛的色彩！

　　與你相伴，我一天天長(zhǎng)大，你將我慎重的交給人類靈魂的工程師，他們攜我走進(jìn)校園，踏進(jìn)知識(shí)的殿堂。在這里，失敗與成功一次又一次地交鋒著，因?yàn)橛心恪�—成長(zhǎng)相伴，即使失敗，我卻從未迷失自己，因?yàn)槟憬虒?dǎo)我年輕的勇銳，總是能讓我看到成功在不遠(yuǎn)的前方向我們揮手致意！于是，在這里我以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)迎接一切，理性地追問生命旅程的方向。在這特別的生命中轉(zhuǎn)站，你給予我更多的自信！

　　不知不覺，你陪我悄然走過了十八個(gè)花開花落，我們一起探討理想。從最嚴(yán)肅的追求到最異想天開的念頭，有那么一刻，會(huì)覺得離原初的夢(mèng)想如此接近；也有那么一刻，不禁幻想有一天可以借助巴斯光年的能量，一飛沖天！正是這些精彩紛呈的夢(mèng)定義了我十八年來美妙的生命歷程。

　　我們彼此的歡樂與煩惱，我們對(duì)人生的解讀與憧憬，統(tǒng)統(tǒng)在這花的季節(jié)交匯，旋轉(zhuǎn)，譜成了只屬于我們自己的獨(dú)特的`青春旋律。

　　親愛的，我們與鐘表上的指針同行，隨著歲月漸漸成熟懂事。我們?cè)诖禾旄�耘，在秋天收獲著那些美妙而甜蜜的記憶果實(shí)。歲月輪回更替，我們的記憶如同《卡農(nóng)》那一首曲，一處的旋律追逐著另一處，無休無止……

　　時(shí)間倘若是縱線上無限連綿的點(diǎn)，我的耕耘勞作，亦將使你延展到身后未知的遠(yuǎn)方！

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　一時(shí)的快樂雖然是微不足道的，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品位時(shí)，那便成了永恒的回憶。

　　——題記

　　小時(shí)候，我的乳牙沒有出好，牙與牙之間的縫隙很大，它們的“海拔”不同，參差不齊，上學(xué)后，別人又給我起了很多難聽的“雅稱”；再加上身體不好，經(jīng)常吃藥的緣故，牙齒黃稀稀的，暗淡無光。為此，我不敢于在別人面前言笑，生怕別人會(huì)笑話我。

　　隨著時(shí)間的流逝，我?guī)Я藫Q牙的年齡。

　　一天吃飯的`時(shí)候，我覺得牙齒嚼東西時(shí)很不舒服，媽媽看后笑嘻嘻的說：“歡呼吧，你要換牙了！”聽了這個(gè)消息，我高興得幾乎跳了起來！終于可以張出一口新牙，擺脫那一口“黃連素”了。高興之余又有點(diǎn)擔(dān)憂，萬一所有的牙都一起掉了，我用什么嚼飯呀！媽媽的一番話才讓我大惑全解，但那時(shí)的我一直幼稚的認(rèn)為，牙會(huì)一起“溜”了呢！

　　本想很快就能“舊牙換新齒”，沒想到，那些“黃連素”竟然戀上了我，直到進(jìn)了醫(yī)院，讓醫(yī)生細(xì)心“調(diào)教”后，它們才戀戀不舍地離開了我，但我也疼的夠嗆了。

　　讓我萬萬沒有想到的是，不久后，我又進(jìn)了醫(yī)院，這次不是來拔牙，而是來給牙齒指路來了，黃牙拔去都兩周了，新牙還是“猶抱琵琶半遮面”，沒辦法，可憐的我只能把長(zhǎng)牙的地方給割開。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，痛苦是值得的。一口新牙，又白又整齊，比以前的不知漂亮多少倍呢！當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光注視我的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！

　　這件小事猶如我人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，雖小，但泛起的漣漪卻讓我心動(dòng)不已。一顆顆小小的牙齒，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

　　感謝這些成長(zhǎng)中令我快樂的往事，它們是我明白了，永恒的快樂不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的！

成長(zhǎng)的作文 篇9

　　人生最純真、最美好的時(shí)代，就是童年。這段美好的時(shí)光，猶如一個(gè)繽紛的夢(mèng)帶著歡樂，帶著挫折，帶著笑語倘樣在明媚的春光里。在多彩的童年歲月中，身后那一串大大小小的腳印恰似星星般明亮。每當(dāng)想起，心中便浮起陣陣漣漪……

　　那僅僅是一次考試，可它在我成長(zhǎng)中留下來深深的足印，讓我刻骨銘心，永不言棄。天灰蒙蒙的，霧氣布滿了整個(gè)天空，看來今天又是一個(gè)雨天。一大清早我整個(gè)人就感覺悶悶的，很不舒服。

　　來到教室，上課了。果然，不出我所料，不好的事情發(fā)生了，預(yù)備鈴剛響，語文老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，我看她滿臉的嚴(yán)肅�？隙ㄊ菦]考好，或者是我……我正想的出神，突然，老師的一席話讓我震驚了：“李昊陽，你這次期中考試怎么考的這么差？你可是我們班的好學(xué)生�。　崩蠋煹囊幌�話使我無言以對(duì)，同學(xué)們也面面相覷，更有無數(shù)眼睛盯著我似的，我也慚愧地低下了頭。在老師的'責(zé)備聲中，我懷著忐忑不安的心情，不敢看老師。雙手發(fā)著抖地從滿臉陰云的老師手中接過試卷。不知自己是怎么回到座位的。等我定情一看，這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)是我心潮起伏，沒想到這次才考了80分。記得前幾天。我還在爸爸媽媽面前保證過，期中一定拿個(gè)90分以上，可是這次的分?jǐn)?shù)不僅讓我很失望，而且在父母面前又無比的慚愧，唉，我該怎么辦啊……

　　放學(xué)后，我回到了家。媽媽看了我的試卷，臉色很不好但是他并沒有批評(píng)我說：“孩子，沒事，可能是不是沒復(fù)習(xí)好，下回你肯定能考好。咱先不說這了，先吃飯吧。”我更難受了，根本沒胃口，媽媽給我盛了一碗飯，我胡扒了幾口，又回到自己房間哭。我一邊哭，一邊又看著自己的試卷想：這次我也太粗心了，這么低級(jí)的錯(cuò)誤也要犯。第一大題的生字就寫錯(cuò)了，閱讀題讓畫橫線，我卻畫了個(gè)波浪線，讓畫波浪線，我卻畫了橫線。作文就更不應(yīng)該錯(cuò)，讓寫一件事，我卻寫了兩件。唉，我真是太粗心了。

　　在這次考試，我感到極大的震撼，沒想到自己居然如此的粗心大意。然而，通過這次的考試反思，我明白了，以后不管什么科目，都要認(rèn)真對(duì)待。

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