實(shí)用的小學(xué)生作文匯編(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
明媚的春天來(lái)到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快地接受春姑娘的'愛(ài)撫,柳樹(shù)時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給柳樹(shù)生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗,讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
炎熱的夏天來(lái)到了。一棵棵茂密的柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵“綠云”,一陣微風(fēng)吹過(guò),“綠云”在風(fēng)中起舞,知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了地叫著,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”可是,小朋友們卻不怕熱,你瞧,在陰涼柳樹(shù)樹(shù)蔭下,嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。
金色的秋天來(lái)到了,柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃。風(fēng)一吹,葉子翻了一個(gè)筋斗,像一只只蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,給小路鋪了一層黃地毯。
柳樹(shù)不僅僅這么美麗,還有許多作用呢!如果你上了火了,那就得請(qǐng)柳樹(shù)專(zhuān)家了!你把柳樹(shù)的柳葉洗干凈,然后,把柳樹(shù)泡成茶喝了,你的火就會(huì)慢慢地去掉。如果你覺(jué)得你以前編的竹筐不好,也得請(qǐng)柳樹(shù)伯伯了!你把葉子都摘掉,回去泡茶,把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個(gè)花籃,把花籃掛在墻上當(dāng)裝飾品,一定會(huì)很漂亮的。
我愛(ài)柳樹(shù),更愛(ài)一年四季的柳樹(shù)。
小學(xué)生作文 篇2
在森林里,住著許多動(dòng)物。有一天,百獸之王老虎生病了,而且還生了一場(chǎng)大病,老虎覺(jué)得自己快不行了,想把王位傳給一個(gè)它信任的人。大家都可以報(bào)名參選,但一定是老虎選中的。這下森林可熱鬧起來(lái)了。幾乎所有動(dòng)物都來(lái)了。老虎要求:新任國(guó)王不但要口才,而且要心地善良。老虎向報(bào)名參選的“人”提問(wèn):“你登上王位后準(zhǔn)備讓其它動(dòng)物干什么呢?”小貓說(shuō):“我要它們天天都抓魚(yú)給我吃!崩匣u搖頭。老虎又問(wèn)狐貍:“你登上王位后準(zhǔn)備讓其它動(dòng)物干什么呢?”狐貍回答說(shuō):“我要讓它們天天服侍我!崩匣⑦是搖搖頭。老虎無(wú)奈的.又問(wèn)兔子:“你登上王位后準(zhǔn)備讓其它動(dòng)物干什么呢?”兔子說(shuō):“我要其它動(dòng)物幸幸福福的生活!崩匣M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 最后老虎在大家面前大聲宣布:“兔子是下一任百獸之王! 老虎死后,兔子管理這片森林,這片森林一直很和平。
小學(xué)生作文 篇3
國(guó)土地科學(xué)中心的實(shí)驗(yàn)室里,有一名很有名氣的科學(xué)正在準(zhǔn)備出差,不是去上海,也不是去北京,而是去遙遠(yuǎn)的土星,土星人派來(lái)了一架飛碟,去土星處理他們的土地問(wèn)題。
我拿好工具,穿上特制的衣服等待著飛碟的到來(lái),隨之一道白光亮了一下,一架飛碟出現(xiàn)在我的面前,飛碟的門(mén)開(kāi)了,走出3個(gè)土星人,長(zhǎng)的奇形怪狀!皠e怕。我們是土星人,誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您去我們的土星,現(xiàn)在我們的土星正處在危險(xiǎn)中,請(qǐng)上飛碟吧!”我大膽的登上了“諾亞的方舟”。
飛碟在宇宙中穿梭,機(jī)長(zhǎng)指著一個(gè)天體對(duì)我說(shuō):“那就我們的土星!蔽曳叛弁,一個(gè)絢麗異常的球體,在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出迷人的土褐色。飛碟慢慢的靠近土星,徐徐的降落在土星上。
我走出飛碟,眼前出現(xiàn)了一片沙漠。"我們是不是走錯(cuò)了”!安,沒(méi)錯(cuò),這就是我們現(xiàn)在的土星,已經(jīng)變成了沙漠”。我走下飛碟,看見(jiàn)漫天飛起的沙子,有許多人在討水,土星上已經(jīng)沒(méi)有水了,堅(jiān)持不了幾天了,得盡快想出辦法處理。
我考察發(fā)現(xiàn),土星的人們并不愛(ài)惜水源,土星現(xiàn)在根本看不見(jiàn)綠色的.植物,現(xiàn)在可以喝的水里都是沙子,泥土,顏色很黃不能喝。怎么辦?怎么能解決當(dāng)前水的問(wèn)題呢?有了,我有了一個(gè)想法,是否能讓渾水過(guò)濾成能飲用的清水,把沙子,土和水分開(kāi)。
我用超強(qiáng)過(guò)濾網(wǎng)造了一個(gè)大的潔水器,吧渾水過(guò)濾,讓沙子和水分開(kāi)?匆(jiàn)清澈的水流出來(lái),土星人的臉上露出了笑容。我告訴他們,水是萬(wàn)物之源,綠化土地,讓水質(zhì)更清澈些。
經(jīng)過(guò)了這次,土星人得到了教訓(xùn),不在浪費(fèi)水,綠化土地。土星又恢復(fù)了原來(lái)的面容。
我依依不舍的離開(kāi)了土星人,離開(kāi)了美麗的土星……
無(wú)論什么時(shí)候只要我經(jīng)過(guò)土星,就能看到土星人們愛(ài)惜水,一片繁榮的景象。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生作文12-11