成長(zhǎng)作文6篇(經(jīng)典)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
年齡不是在不斷增長(zhǎng),而是在不停的累積時(shí)間的腳印。
——題記
站在游艇之上,一生中最美好的風(fēng)吹來了,路過我的臉頰,使我的思緒回到了那染指流年中的一個(gè)個(gè)腳印。
暮秋,晨光微明,世界透著一絲朦朧。疏影橫斜的枝頭,一只艷羽未豐,嬌小玲瓏的稚鳥,翹首期盼,感慨一地的蒼綠,只剩一抹思念,尋找著,零落成泥,如絲絲春雨悠然飄落,帶著凄涼,回憶從前美好的夢(mèng),溫暖。
記得那次是我第一次去象棋教室。只見那里邊桌子橫七八豎的散落在教室的每一個(gè)角落,還有那些椅子,斜躺在地上,眼神不再明亮,失落的目光散落在各處。
夏老師放下手機(jī),緩緩地走到我們的'面前。只見他頂著個(gè)西瓜頭,長(zhǎng)了雙黑豆般的眼睛,最顯眼的是他那碩大無比的將軍肚,宛若天上摔下來的流星一般。
夏老師帶著我進(jìn)了里屋,“肅靜,肅靜”全班人的目光都盯上了我和老師“這是我們的新同學(xué)——陳澤平”
“歐歐”全班響起了熱烈的掌聲。
“下棋下棋!”說著全班開始了激烈的廝殺……
夏老師從不向那些個(gè)看起來很正規(guī)的老師站在講臺(tái)上瞎講,而是坐在我身旁手把手地教我真正的手段,竟散發(fā)出陣陣神韻……
這一路,我留下了信任的腳印。
美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實(shí)有時(shí)候用心便能感受到那最美好的東西——成長(zhǎng)的腳印。
人的一生,總會(huì)留下無數(shù)個(gè)腳印,總有那么幾個(gè)腳印,讓你終生難忘,彌足珍貴。
成長(zhǎng)作文 篇2
書,是知識(shí)的寶庫,供人們汲取智慧;書,是一片蔚藍(lán)天空,讓人們像鳥兒一樣自由飛翔.....對(duì)于我來說,書,是一名老師,教導(dǎo)我做人的道理,傳授給我淵博的知識(shí)。
從小,我就特別愛讀書。我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,其中我最喜歡的是一本《三國(guó)演義》。
我翻開《三國(guó)演義》,一下子就被里面豐富多彩的內(nèi)容吸引了。“桃園三結(jié)義”、“火燒赤壁”......我看得如醉如癡,有時(shí)媽媽叫我吃飯,我卻渾然不知。媽媽常常笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)小書蟲!”
看了《三國(guó)演義》,我對(duì)讀書的興趣也越來越濃。我與書之間,就這樣結(jié)下了不解之緣。慢慢地,我閱讀的書目不僅有國(guó)內(nèi)的書,更是擴(kuò)展到國(guó)外的名著。每次路過書店,我總是央求媽媽幫我買書,爸爸媽媽也把書作為禮物送給我,書成了我最喜歡的禮物!
媽媽見我那么愛看書,便給我買來了中國(guó)古典“四大名著”的原著。我很奇怪,原著和我之前看的`竟然不相同!開始我覺得原著的白話文很枯燥難懂,后來我漸入佳境。讀著原著里的一篇篇文字,一首首詩,我逐漸領(lǐng)悟到其中的含義,這是一個(gè)完全不同的世界,仿佛我穿越到那個(gè)時(shí)空,和書中的人物對(duì)話。在那個(gè)世界里,百花齊放,鳥語花香。讀《西游記》時(shí),我會(huì)因唐僧逐走孫悟空而難過,也會(huì)因?qū)O悟空打敗妖魔而高興;讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我會(huì)因賈寶玉與林黛玉的悲慘愛情而落淚......
上六年級(jí)后,我對(duì)國(guó)外的名著產(chǎn)生了興趣。《名人傳》 《簡(jiǎn)愛》 《飄》 《鋼鐵是怎樣煉成的》......他們有著和國(guó)內(nèi)名著截然不同的風(fēng)格,同樣為我創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,讓我沉醉其中!
后來,市里開放了圖書館,那里有成了我流連忘返的地方。每次去那里,我都能借七八本書;氐郊遥遗踔鴷鴲鄄会屖,這是我的精神食糧,我沉醉其中。
讀書,不僅陶冶了我的情操,還拓展了我的知識(shí)面,讓我受益匪淺。語文閱讀題,我一般不失分。作文,每次都能得高分。而這些,都是讀書帶給我的饋贈(zèng)。
書,就是浩瀚的知識(shí)海洋;書,就是夜晚為我指引道路的明燈;書,更是一名使我受益無窮的良師益友......
文墨書香,讓我沉醉其中。濃濃書香,伴我成長(zhǎng)!帶著他們,我揚(yáng)帆起航!
成長(zhǎng)作文 篇3
最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,朋友你說我該怎么辦? 忙 地點(diǎn):學(xué)校門口 剛進(jìn)校門,英語老師就來向我要大組記錄表。這時(shí),體育老師又讓我去跑步訓(xùn)練。我愣住了,心想:“要是我有分身術(shù)就好了” 。 煩 地點(diǎn):教室 今天,老師出差了,早自習(xí)的'時(shí)候,教室里非常吵。
突然,我聽到有人叫我。一看,是小老師,他說:“我有事,你代替我一下!闭f完就跑出去了。我只好走上講臺(tái)。我環(huán)視了一下教室,聽見有人說:“孫治中和我的好朋友就像兄弟!”這時(shí)我的好朋友也在說話。我就把他的名字寫在黑板上。頓時(shí),教室里鴉雀無聲。
下課了,他沒有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時(shí),他那不屑一顧的目光,我感到幾分傷心,幾分委屈。但,我不后悔! 累 地點(diǎn):家里 終于,國(guó)慶節(jié)盼來啦!我感到心里甜滋滋的?墒牵镁安婚L(zhǎng),才剛痛快地玩了兩天,媽媽就逼我去學(xué)美術(shù)、書法、奧數(shù),使得我連動(dòng)畫城都不能看了,原想放假可以輕松一陣子,誰知比上學(xué)還累! 最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,誰能告訴我,何時(shí)才不煩呢?
成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)媽媽就每天給我讀《三字經(jīng)》,我從那里學(xué)得了三字經(jīng)中孔融讓梨,學(xué)到了孝敬的品質(zhì)。
從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界,我當(dāng)時(shí)非?释酵捓锏拇笊秩ネ妫锩娴臑觚、兔子、小豬都是我的伙伴!故事的.天真爛漫,我完全浸潤(rùn)在美好的情節(jié)之中。
涌讀了西游記,我感悟了孫悟空的神通廣大,豬八戒的樂觀幽默,以及沙和尚的老實(shí);還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗沁@支取經(jīng)隊(duì)中最重要的一個(gè)。
讀了《三國(guó)演義》,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無法忘記劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義、與忠誠(chéng)。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,那些經(jīng)典書本,則是無法超越的傳奇。我讀書、我收獲;我讀書、我自豪。
從讀書中,我感悟了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
書是智慧的鑰匙,可以幫我們打開理想之門;書是武裝自己的武器,可以幫我們贏得勝利;書是良師益友,能教導(dǎo)我們茁壯成長(zhǎng),書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以讓我登上理想的高峰,好書伴我成長(zhǎng)。ㄊ闱+開門見山開頭,文筆唯美,引出下文,很好。
海林老師讓我們背《名人名言》,寫作文時(shí)可以借用。下課時(shí),媽媽帶我去書店來買《名人名言》,真是好書伴我成長(zhǎng)。ê(jiǎn)單敘述,過渡。)
書店里的人并不多,媽媽和顏悅色地問眉清目秀的阿姨有沒有《名人名言》?阿姨說話間就在造型美觀的書架里找到我要的.書了,笑呵呵的說:“這就是你要的《名言》”。我笑逐顏開的接過書,津津有味的讀起來。(補(bǔ)入你讀書時(shí),必要的肖像細(xì)節(jié)描寫和動(dòng)作描寫為宜,這樣才能表現(xiàn)出你的刻苦好學(xué),明白?)好書伴我童年快樂的成長(zhǎng)!
讀書可以在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),開闊視野。讀書可以給我們帶來無盡的樂趣!讀書會(huì)給人的一生帶來永遠(yuǎn)的幸福!好書伴我童年幸福的成長(zhǎng)。ㄗh論,升華文章主題,很好,值得借鑒。
好書伴我成長(zhǎng),我的童年幸福無比,讓我們每個(gè)人都愛上書。只有多讀書,讀好書,從此愛上書籍,學(xué)會(huì)用知識(shí)改變一切,才能擁有更美好的未來!(卒章顯志+感召結(jié)尾,升華主題!)
成長(zhǎng)作文 篇6
路邊,加油站,空氣燥熱。
雖時(shí)有陣陣風(fēng)兒吹過。然再小的一陣風(fēng)都能夾雜著好些沙子,打在胳膊,腿上隱隱作痛……這個(gè)沒有屏障,新開在大橋邊的“地中海加油站”,讓第一次當(dāng)暑期工的我便遭遇了“大西北”般的惡劣環(huán)境,使我感到有些欲哭無淚,離家前的壯志豪情早被消逝的無影無蹤。
成長(zhǎng)就是這樣,總叫人遭受苦難,才讓人漸漸蘇醒。
上班不久,我迎來了第一位客戶——-一位中年婦女。她駕駛的是一輛小型摩托車,我小心加小心,仍有少量油不停使喚的探頭探腦跑出來。她不禁嘟噥了一句:“一看就不是老師傅,老師傅加油絕對(duì)沒油濺出來”。我的臉不由一陣陣燥熱。
最窘的是加97#汽油時(shí),油槍老是跳閘,我試了幾次都是這種情況,我急的滿頭大汗,面紅耳赤。車主不屑的說:“去找你師傅,喊個(gè)懂行的來”。我只得向站長(zhǎng)求助。站長(zhǎng)叫我把油槍往外拔出來一點(diǎn),再加油果然不跳閘了——-原來是油浸到油槍口處使油槍內(nèi)外沒有了壓強(qiáng)差。我恍然大悟,學(xué)了幾年的物理連這樣的小問題都不能解決,我不由生出幾分羞愧之色:理論聯(lián)系實(shí)際才是硬道理。天天啃書本,當(dāng)宅男真的行不通!
午后,加油的人明顯轉(zhuǎn)少。我和站長(zhǎng)趁人少換班解決了午飯。中午的太陽隔著加油站上空的大棚仿佛都能把人烤焦。我挪了幾次位置仍然擋不住風(fēng)沙的肆虐和太陽的毒曬。在這樣的環(huán)境里,整個(gè)人都處于半迷糊半清醒狀態(tài)。時(shí)而站著打了個(gè)盹,時(shí)而一驚醒云里霧里地打探著四周一切,這真是我十幾年來過的最昏昏噩噩的`一中午,再?zèng)]有任何時(shí)候比此時(shí)更想念有一張床啊。
下午3點(diǎn)左右便又迎來了加油的熱潮,常常左腿剛邁向板凳,右腿又折回去加油。一趟又一趟下來,只覺得太陽愈加熱烈,眼前全是明晃晃的,風(fēng)沙在耳邊更加肆虐的唱歌。我忙忙碌碌的也不知加了多少輛車,只知道自己“通體盡濕”,連一貨車司機(jī)開玩笑:“小朋友,褲衩都汗?jié)窳税桑磕苜?00元帳不?”我都不知道是害羞的臉紅,還是熱的成了關(guān)公臉。
總算還有半個(gè)小時(shí)就可以下班了,我的心卻忽然靜了下來。想著這一天的奮斗掙扎,我竟然笑了。清點(diǎn)著手中越來越厚的鈔票——-8000,8200…雖然這些錢不屬于我,但我曾經(jīng)為他們付出過。有此經(jīng)歷,無悔!
回家的路上我腦中不由自主地浮現(xiàn)出一句至理名言:life needs strugg ling hard(拼搏成就人生)。是啊,在成長(zhǎng)的歲月里,花開花落。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,用自己的雙手去經(jīng)營(yíng),用實(shí)力去驗(yàn)證,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便可以驕傲地說:青春無悔!
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