小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
“夕陽無限好，只是近黃昏�！弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色，一邊不禁感嘆，光陰似箭這成語果然如實(shí)，時(shí)間真如箭一樣快。
時(shí)間一去不復(fù)返呀，我從那個(gè)只會(huì)1、2、3的小孩子，變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué)；從那個(gè)咿呀學(xué)語的孩童，變成了展翅高飛的雄鷹；從那整天似懂非懂的孩子，變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的，正因?yàn)樗�，才使我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
我忘不了老師的教誨，因?yàn)樵谖业男W(xué)生活中，我曾犯過一些錯(cuò)誤，而老師對(duì)我刻骨銘心的教誨，讓我終身難忘，如果沒有那些教誨，就不會(huì)有今天的我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí)，同學(xué)那關(guān)心的目光；排練時(shí)，同學(xué)那關(guān)切的樣子；比賽時(shí)，同學(xué)那期待的`眼神，同學(xué)那振奮人心的加油聲，那舉起為我們加油的小紅旗，這些都是我的動(dòng)力。
百年修得同船渡，我們又是修了幾輩子的緣分，才能在同一個(gè)集體中朝夕相處？在這個(gè)集體中，我享受了快樂，收獲了喜悅，體驗(yàn)了憂傷，經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界，是我們生活學(xué)習(xí)的天地，校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語，永不褪去。
小學(xué)生的作文 篇2
我的小伙伴多得數(shù)不勝數(shù),有樂于助人的班長(zhǎng)、寫字工整的李洋……其中我最喜歡的小伙伴就是和我形影不離的好朋友——－石曉桐。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來臉上露出兩個(gè)深深的酒窩，標(biāo)致極了。
記得有一次，下課的時(shí)候和同學(xué)們興高采烈地玩游戲，正玩得興起的時(shí)候，她一不小心就把我的筆盒碰倒在地上，我看見了，心痛極了，眼淚像斷了珠子一樣掉了下來，因?yàn)槲业墓P盒有一支“昂貴”的可擦筆如果用力碰撞就會(huì)損壞，我便大聲地對(duì)她吼道：“你為什么要撞倒我的筆盒？走路不帶眼睛的！”她沒有頂撞我，只是一臉的無可奈何，靜靜地蹲在地上，把散落一地的筆撿回筆盒里，還連連給我道歉。不過我心里不解氣，不領(lǐng)她的`情，就把這件事告訴了老師，讓她給老師狠很地批評(píng)一頓，但是她對(duì)我沒有怨言。自從這次我總是對(duì)她愛理不理。
還有一次，我們?cè)诮淌揖氉值臅r(shí)候，我的鋼筆不出水，用力地?fù)u著，不一會(huì)兒，鋼筆有墨水，可是我發(fā)現(xiàn)，石曉桐的衣服上綻開了一朵朵小“藍(lán)花”。我心想：糟糕，我把墨水濺到她身上了，我上次才罵過她，這次她肯定罵死我了！我想到這里心里擔(dān)心極了，我裝作沒有看見，還在那里一本正經(jīng)地練字，后來，我終于忍不住了，心驚膽跳地走過去對(duì)她說：“石曉桐我寫字的時(shí)候不小心把墨水濺到你的衣服上，對(duì)不起�！薄皼]關(guān)系，我回家洗干凈就行，如果洗不干凈，就當(dāng)是添了彩吧！”聽了這番出乎意外的話語，我心里的大石頭終于掉下來了。同時(shí)臉上像熟透的蘋果一樣紅通通的，我很羞愧，她那以德抱怨的胸襟使我敬佩。
這就是我的小伙伴，一個(gè)寬容的小伙伴。她那種精神一直鞭策著我，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生的作文 篇3
今天是星期天了，作業(yè)做完了，一個(gè)人好無聊，望著天空發(fā)呆，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，我想起了我的一個(gè)好朋友，如果是在以前，我一定又在和她玩了吧！
其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味，記得那時(shí)我們?cè)谝粋�(gè)班學(xué)習(xí)，下課后也沒有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說我這不是，那不是，害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的.朋友，我也不客氣了，也到處說她的是非，到最后竟把一個(gè)班級(jí)分成了兩派了，現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦！
分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，總是比來比去，一些同學(xué)看見我們這樣，很想讓我們和好，可是
過了1個(gè)月，在一個(gè)朋友的勸說下，我答應(yīng)和她和好，可是竟沒有想到，那次風(fēng)波以后，班上變的團(tuán)結(jié)了，我和她也總是形影不離，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續(xù)到畢業(yè)。
現(xiàn)在她在綿陽去讀書了，成績(jī)很好，而我呢？卻還是在這兒學(xué)習(xí)，和一群不愛學(xué)習(xí)的人在一起，還好我意志力強(qiáng)不然我可能也學(xué)壞了吧！
其實(shí)呢還怪想她的！我只能問候一句：我的朋友，你還好嗎？希望她能知道吧！
小學(xué)生的作文 篇4
小時(shí)候，梳著可愛的童花頭，卻羨慕著姐姐們?nèi)犴橈h逸的長(zhǎng)發(fā)；拿著電話自娛自樂，卻看到叔叔們個(gè)個(gè)拿著手機(jī)高談闊論；心里在奇怪，為何阿姨們走進(jìn)房間，走出來時(shí)卻光彩照人，好神氣！好漂亮！那時(shí)的我多么想快快長(zhǎng)大！
《大話西游》里有一段臺(tái)詞很經(jīng)典：“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我的面前，我沒有去珍惜，失去了才知道它的可貴。”確實(shí)，我現(xiàn)在是一名初中生了，卻又開始不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，我就不能抱著洋娃娃睡覺；長(zhǎng)大了，我就不能摟著媽媽的脖子撒嬌；長(zhǎng)大了，我就必須早早起床，獨(dú)立生活；長(zhǎng)大了，我就必須努力學(xué)習(xí)，努力不讓老師與父母失望；長(zhǎng)大了，隨著個(gè)子與心眼的增加，我的'煩惱也增加了……
小時(shí)候，學(xué)著大人眺望遠(yuǎn)方，故做深沉，會(huì)被大人贊嘆“這孩子有靈性”；而現(xiàn)在這樣做，卻被大家說成是“少年老成”。這是為什么？
小時(shí)候，扭扭小身子，撒撒嬌，可愛得很；現(xiàn)在這樣做呢？人家只會(huì)用怪異的眼神看著你。這又是為什么？
一切的一切都因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們沒有資格做那些事。所以，不像長(zhǎng)大的欲望更強(qiáng)烈了。多么想回到從前，成為一個(gè)無憂無慮、可愛的小丫頭！
如今的我，個(gè)子高高，卻像個(gè)小孩子，愛讀安房直子的童話，愛吃棒棒糖。我想永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)不像長(zhǎng)大……
……
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生作文12-11