六一兒童節(jié)作文精華(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
一到學(xué)校,同學(xué)們滿心期待,迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯(cuò)在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知。“現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)班主任組織好隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽見(jiàn)鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊(duì)伍,有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場(chǎng),歡快的音樂(lè)就響了起來(lái),讓我們也融入了音樂(lè)的歡樂(lè)中。第一個(gè)節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽(yáng)》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著,一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對(duì)臺(tái)上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節(jié)目后面,老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們?cè)谏劾蠋煹慕M織下,在班里展開了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會(huì)就已經(jīng)開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準(zhǔn)備的開場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒(méi)有含金量的“清嗓儀式”,同學(xué)們也被我們“傳染了”,F(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié),我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨(dú)一無(wú)二”的歌,讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”,氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。
下一個(gè)節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的`過(guò)程中,她們常常忘詞,而且還會(huì)起“內(nèi)訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因?yàn)樗屛覀內(nèi)喽夹α恕?/p>
時(shí)間漸漸流逝,我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走,我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)我們對(duì)他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個(gè)“六一”了,我要好好珍惜這段時(shí)光!
六一兒童節(jié)作文 篇2
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸?畫面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。 可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡 海南省楊浦第一小學(xué)五年級(jí):梁昌騰
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一節(jié)日是興奮的,曾經(jīng)喜愛(ài)兒童節(jié)的我,如此天真。今天我興奮得哭了呢!
步入校園,到處琳瑯滿目的彩旗兒和氣球呢!真是有趣!我拉上金怡萱開始了游園活動(dòng)。
首先,咱們玩了青蛙跳水,也就是丟乒乓球進(jìn)水盆,盆里有裝水哦!后來(lái)我們跑去玩了個(gè)夾彈珠,成績(jī)不錯(cuò)呢!筷子入瓶最難了!5根筷子統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)進(jìn)!真是抓狂!原本我想去玩踏壓板的,可拉拉硬不去,原本的.主意就這么打破了,讓人驚訝的是四(4)班的活動(dòng)是撕名牌!有許多人擠在門口好一會(huì)兒散不去呢!我們一看,這個(gè)念頭就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蠟燭也好玩極了,“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢!一字千金也就是投中老虎頭、身子,非常容易呢!
我們倆也逛了逛走廊,有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫呢!可好看啦!咱倆不住的嘖嘖稱贊。
游園活動(dòng)結(jié)束了,個(gè)個(gè)社團(tuán)開始了表演,有輪滑,有機(jī)器人,有非洲鼓的,大家開心得直拍手,可精彩了!
六一兒童節(jié)的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是我盼望以久的六一兒童節(jié)!我們學(xué)校也為六一節(jié)做了準(zhǔn)備,那就是盛大的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開始了!同學(xué)們一刻也等不及,各自涌向其他班級(jí)去玩游戲,我也不落后,跑進(jìn)了鄰班——四(7)班。
四(7)班的游戲是“筷筷”樂(lè)樂(lè)。不用說(shuō),那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規(guī)則,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投進(jìn)桌下的瓶子里就行了。我認(rèn)為這太容易了。我漫不經(jīng)心地看著玩游戲的同學(xué),只見(jiàn)他們拿著筷子,瞄準(zhǔn)瓶口,神情嚴(yán)肅,都冒汗了。他們慢慢松開手指,“啪”“啪”“啪”,都沒(méi)進(jìn)。我想:不會(huì)很困難吧!接著,我開始游戲,我趴在桌子上,右手拿住筷子,閉住左眼,用右眼認(rèn)真地瞄準(zhǔn)瓶口,慢慢松開右手!芭尽保】曜影卜(wěn)地進(jìn)入了瓶子。我興奮極了,心想:這不是小菜一碟嗎!我驕傲起來(lái)了,把剩下的兩根筷子拿起來(lái),用雙眼胡亂地瞄準(zhǔn)了一下瓶口,隨便一投?曜印芭尽薄芭尽眱陕暥嫉粼诹说厣。我的臉上頓時(shí)寫滿了失望。這時(shí)我才想起“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。
接著,我又玩了很多有意思的'游戲:“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最后,我憑借自己的努力換到了我夢(mèng)寐以求的乒乓拍。
六一兒童節(jié)作文 篇5
一大早,我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心樹”。
這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國(guó)”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見(jiàn)面了。小記者的胡老師來(lái)了,我們飛跑過(guò)去報(bào)到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái),我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊(duì)伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了!暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的`西瓜共種植了三種,包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過(guò)程中用有機(jī)肥代替化肥,因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國(guó)最好的,種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國(guó)各地的好評(píng)!苯又驼f(shuō)到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)!先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時(shí)間一定會(huì)來(lái)幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們,這是我過(guò)得最難忘的一次六一節(jié),因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。
六一兒童節(jié)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,又快到六·一兒童節(jié)了。今天,學(xué)校為了給學(xué)生們慶祝節(jié)日的到來(lái),特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會(huì),讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六·一兒童節(jié)。
首先,是我校各位領(lǐng)導(dǎo)祝學(xué)生們節(jié)日快樂(lè)的講話,然后,當(dāng)校長(zhǎng)宣布“慶六·一文藝匯演”正式開始之后,一些身著金色演出服的同學(xué)走上了舞臺(tái)?戳丝次枧_(tái)上的大鼓之后,我便明白了。原來(lái),他們是上臺(tái)表演打鼓的'。我不以為然,就想要偏過(guò)頭,跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話?墒,我的眼睛卻不由自主地轉(zhuǎn)向了舞臺(tái),驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺(jué)!
又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目便到了我們班的舞蹈了。我認(rèn)真的看了起來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,那些女同學(xué)臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂(lè)翩翩起舞。那么的認(rèn)真,那么的一絲不茍。
看著她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓(xùn)練。當(dāng)我們坐在教室里看電影的時(shí)候,她們?cè)诰毩?xí);當(dāng)我們坐在家里看電視的時(shí)候,她們?cè)诰毩?xí);當(dāng)我們盡情地在操場(chǎng)上玩樂(lè)時(shí),她們依然在練習(xí)……今天她們跳的這么好,絕對(duì)不是偶然,而是一個(gè)必然的結(jié)果,是她們平時(shí)努力訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈的結(jié)果!我的心底不由得對(duì)她們產(chǎn)生了敬意。
當(dāng)所有的節(jié)目快表演完畢時(shí),舞臺(tái)之上被人放上了四個(gè)架子鼓。過(guò)了一會(huì)兒,熟悉的旋律響起,是逆戰(zhàn)!那些同學(xué)敲著架子鼓,霎時(shí),全場(chǎng)都沸騰了。大家跟著節(jié)奏,高聲唱著逆戰(zhàn),我感到腳下的地面都在震動(dòng)!
這是我過(guò)的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了,我已經(jīng)不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,從現(xiàn)在開始,我要更加珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!
六一兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)快到了,我們高興極了,應(yīng)為學(xué)校要開聯(lián)歡會(huì)。
今天到學(xué)校,班級(jí)像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈,都在跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。
開始演出了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著表演,那些演員好象有一把隱形的鉤子,把我們的眼睛鉤住了。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但大家依然很興奮,都在討論,討論的`當(dāng)然是節(jié)目演出了。
啊,我們歡快的兒童節(jié)呀,你讓我們又快樂(lè)的過(guò)完了一天。
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