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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2025-01-16 13:34:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己最不愛(ài)聽(tīng)的一句話,連我這個(gè)普普通通的小女孩也不例外。

  一個(gè)冬日的清晨,窗外的雨滴敲打著窗戶,我在被窩里睡得香甜,卻被媽媽的獅吼功震破了耳膜,不信你聽(tīng),“起~床~了~~~”唉,我在夢(mèng)鄉(xiāng)里剛剛拿起一個(gè)制作精美的草莓馬卡龍,遞到嘴邊想細(xì)細(xì)品味,就被驚醒了。我懶洋洋地睜開(kāi)眼睛,戀戀不舍地坐起身來(lái),一股寒風(fēng)吹來(lái),冷得我瑟瑟發(fā)抖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),起床是件十分不愉快的事,甚至是一件非常痛苦的事情。我還經(jīng)常會(huì)鬧鬧起床氣,因此,“起~床~了~~~”這句話穩(wěn)穩(wěn)地端坐在我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話的寶座上,令我非常不快。

  我回想起每天早上媽媽的艱辛,她是第一個(gè)起床的人,忙忙碌碌地為我們做早餐,接著叫醒每一個(gè)人,還要匆匆忙忙地去上班,卻總是迎來(lái)我的叫嚷,依然毫無(wú)怨言,真是不易。如果我每天早上能夠自己醒來(lái),是不是能夠給她減輕一些負(fù)擔(dān)呢?星期一晚上,才8:45分,我就定好了鬧鐘,然后早早地鉆進(jìn)被窩,很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡得很香。

  第二天早上,鬧鈴剛響,我就迅速地睜開(kāi)了眼睛。當(dāng)媽媽剛準(zhǔn)備大吼一聲時(shí),我卻微笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽早上好!”她感到十分驚訝,但隨即,她立刻露出了笑容:“我的女兒長(zhǎng)大了,能自己起床了!”收到媽媽的贊揚(yáng)后,我的心里像吃了蜜一樣甜,麻利地穿衣,洗漱,始終帶著笑容。

  平常起床后,我都會(huì)迷迷糊糊的,搖搖擺擺的`,經(jīng)常做一些奇怪的事情,磕磕碰碰難免?墒钱(dāng)我自然醒后,很清醒,很快樂(lè),感覺(jué)窗外的小鳥(niǎo)在和我一起歌唱,感覺(jué)初升的太陽(yáng)都在溫柔地看著我,眨巴著笑瞇瞇的眼睛,金色的光輝閃到我的心里呢。

  我們長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,學(xué)會(huì)自覺(jué)自律,要自立,自強(qiáng),不要讓爸爸媽媽擔(dān)心哦!

小學(xué)生的作文 篇2

  5月4日是一個(gè)特殊的日子。5月4日既是青年節(jié)又是我的生日。這是我的第13個(gè)生日,在這一天的下午學(xué)校舉行了五四文藝匯演。主題是“青春的旋律”,而恰好我在這次文藝匯演中表演一個(gè)舞蹈,算是慶祝青年節(jié)也算是慶祝自己的生日。

  這次文藝匯演的主題是“青春的旋律”,所以這次匯演中所有的節(jié)目都和“青春”這個(gè)主題息息相關(guān),都展現(xiàn)了作為新一代我們的風(fēng)采。在眾多節(jié)目中,給我留下印象最深的是樂(lè)器演奏《梁!,這個(gè)節(jié)目中包含了3種樂(lè)器它們分別是薩克斯、小提琴和琵琶。中國(guó)樂(lè)器與西洋樂(lè)器巧妙地結(jié)合在一起,構(gòu)成了一首旋律動(dòng)聽(tīng)的《梁祝》,讓我們?cè)谙硎芤魳?lè)的同時(shí)也重溫了經(jīng)典。其次給我留下深刻印象的`是有高二的哥哥姐姐們表演的舞臺(tái)劇,它講述了作為青年的我們必經(jīng)的過(guò)程。從最初愛(ài)看葫蘆娃、大頭兒子小頭爸爸、哪吒的我們,到在籃球賽場(chǎng)上揮灑汗水、開(kāi)始跳一些充滿活力的舞蹈,還有要面對(duì)中考、高考……還有柔情似水的《蝶戀花》、令人捧腹大笑的相聲、令人叫絕的古箏、二胡、快板、動(dòng)聽(tīng)的女聲獨(dú)唱、男聲獨(dú)唱、活力四射的現(xiàn)代舞、朝氣蓬勃的詩(shī)朗誦、最后還有那時(shí)刻提醒我們注意“道”和“德”的《弟子規(guī)》演唱…我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的棟梁、祖國(guó)的未來(lái),讓我們一起攜手向美好的明天奔去!

小學(xué)生的作文 篇3

  童年是一片美麗的大海。許許多多的往事就像一條條五顏六色的小魚(yú),其中,令我感到最有意義的還是幫小鳥(niǎo)搭窩那件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽到公園去玩。到了公園,我一邊欣賞風(fēng)景,一邊吃零食。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)有一只小鳥(niǎo)在路旁悲傷的叫著,好像在說(shuō):“我的家被風(fēng)吹走了!庇谑俏蚁耄含F(xiàn)在是冬天,小鳥(niǎo)沒(méi)有家了,我就幫它建一個(gè)家吧。于是,我找來(lái)一些小木板,和一個(gè)小鐵錘。便做起小鳥(niǎo)窩來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)精致的.小鳥(niǎo)窩就做好了。小鳥(niǎo)鉆進(jìn)小鳥(niǎo)窩里。小鳥(niǎo)又歡快的叫起來(lái)了,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!眿寢屨f(shuō):“你是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!蔽液蛬寢?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了公園。

  如今,那一鳥(niǎo)窩仍舊掛在那里,只不過(guò)多了小鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)。望著這個(gè)小鳥(niǎo)窩,我想起一個(gè)道理:幫助別人,快樂(lè)自己。

小學(xué)生的作文 篇4

  冬天的一個(gè)中午,小明和媽媽到街上買(mǎi)東西。這時(shí)候小明看見(jiàn)地上有一張冰棍紙。小明心想;是誰(shuí)把冰棍紙扔在地上了。

  于是他把冰棍紙撿起來(lái)丟進(jìn)放廢物箱,媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“小明你可以當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士了!边^(guò)路人也直夸小明,今天小明很開(kāi)心。

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