小學生的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
敬愛的叔叔：您好。叔叔，您在西安過得還好嗎？家里人都很想你。您要經常往家里打電話，尤其是要給奶奶打電話，她很牽掛您。奶奶經常給我講您小時候的事。那時在你上初中的時候，你的同學借你的自行車騎，但事后卻把你的車子買了。后來，他被警察抓了，你不但不責怪他，反而用寬容的胸懷幫助他。您的這種行為令我深深地佩服。記得在我上二年級的時候，我很喜歡悠悠球。
一天，我上廁所后發(fā)現(xiàn)我的悠悠球不翼而飛，我焦急萬分。書包里、座位里、桌子下面……我都找遍了也沒找到。我在心里暗暗地想：如果讓我抓到那個小偷，我一定不會饒了他。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)我的悠悠球在我班呼澤榮的'座位里。我非常生氣地把這件事告訴老師，還經常在背后說他是小偷。每當想起您的故事，我都會覺得很慚愧。雖然這件事過去了很久，但卻讓我難以忘懷。它提醒我要向叔叔一樣寬容、大度。我渴望您休假的時候能回老家，更渴望得到您的教導。此致敬禮您的侄子
小學生的作文 篇2
又是一個陽光明媚得好日子，我不想浪費時間，拿了本童話書津津有味地看著。不一會兒，媽媽醒了，她走進書房玩起了電腦。過了一會兒，爸爸便被嘈雜的電腦游戲聲驚醒了，也加入了媽媽的行列，不亦樂乎地玩了起來……
爸、媽玩得樂不思蜀，可我卻被他們影響得坐立不安，因為他們玩了一早上，書房里傳來陣陣的喧鬧聲使我無法靜心看書。我氣呼呼地走進書房，把手中的書，把手中的書狠狠地扔在桌上暴跳如雷地說：“吵死了，吵死了，都一早上了，你，你怎么還玩呢？”爸爸看了我一眼，急忙解釋道：“我早就叫她關電腦了，可她就是不聽�！薄澳阋膊皇且恢痹谖遗赃叞l(fā)著牢騷，說什么如果你玩的話，一定會玩的比我棒！”媽媽毫不示弱地辯護道。就這樣他們兩又吵開了……忽然，爸爸瞥了眼電腦顯示屏，驚叫了聲：“快！快！時間來不及了！”媽媽聽了手忙腳亂地玩了起來。他們又進入了狀態(tài)。
唉！我無奈地嘆了口氣，回到房間。
你瞧！我的`爸爸、媽媽可真是名副其實的游戲迷呀！誰能告訴我，我該怎辦……
小學生的作文 篇3
本周星期五早上，一年級全體班級同學和班級老師乘坐公共汽車迎著春風，去花卉園春游。
我們在班級老師的帶領下，進了花卉園。啊！這時我心里有說不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競相開放，爭艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長長的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時我多么想劃一下船�。】刹荒�。
我只好跟著隊伍一邊走一邊聽班級老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的.，還有紫色的，美麗級了。春風一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學校。
小學生的作文 篇4
去年假期，我一個人跟隨班主任與小朋友們一起北海旅游，我們還請了導游，一路上都有時間的安排，班主任還特意透露了我們要見大海，這更令我興奮不已。
當我們到達北海的時候，本來坐車不適的我，這下子特別有精神，就像是剛剛睡醒一樣，一點也看不出坐車的困意。班主任先帶我們一起去飯，又喝了一些開心，然后還帶了飲料，就這樣我們正式走向大海。
這是我第一次見大海，它并不像我平時想象的那樣，大海里全是海藻，還有許多小魚兒在游子來游去。突然一個浪花撲了過來，整個沙灘被披上了一層地毯，就像是玩泥巴的小孩子一樣，但是我熱愛大海的心情依舊。與此同時，我還將這當作大海特別具有的另一種壯觀景象。
北海的海讓我無比驚喜，北海的.天，藍藍的，一眼看不到邊際；北海的海，就像一個小姑娘，默默地站在那里，好像見到了陌生的客人而不好意思。��！真是美極了！我們都換上了泳裝，當我們跳進海里的時候，大海好像對我們友好了許多，一點浪花都沒有了，我們就可以開心自在地玩，玩出旅游應當玩出的樂趣！
雖然已經過去一年了，但我今年還是想去那里玩，可是機會很少了。那是我第一次見大海，也是我第一次在北海的大海里游泳，我愛那次旅游，更愛那個美麗的大海。
這篇文章是一篇游記，主要寫了自己通過旅游北海而獲得了無窮樂趣的過程，從另一方面表達了作者對大海的熱愛，對大自然的渴望。
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