實(shí)用的成長(zhǎng)的作文精選3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng),一生中每時(shí)每刻都在成長(zhǎng);成長(zhǎng),讓自己的身高成長(zhǎng);成長(zhǎng),不僅身高還有心理。
成長(zhǎng),雖然筆畫極其簡(jiǎn)單,但是卻讓人很難參透它。
成長(zhǎng),讓從只會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們變成了一個(gè)個(gè)難說(shuō)會(huì)道的男生,女生,這一切都應(yīng)該靠成長(zhǎng),如果世界沒(méi)有成長(zhǎng)那將會(huì)怎樣?
如果世界沒(méi)了成長(zhǎng),那么萬(wàn)物將會(huì)滅絕;如果世界沒(méi)有了成長(zhǎng),那么人類的科技將不會(huì)進(jìn)步,不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的物種,不會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,甚至
……如果世界沒(méi)有了成長(zhǎng),那么我們不會(huì)知道什么叫快樂(lè),什么叫悲傷,什么叫感動(dòng),什么叫美好,甚至不知道什么是愛(ài)
……所以,如果世界沒(méi)有了成長(zhǎng),一切的一切都將會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
成長(zhǎng),讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了明白事理的少年。這就是成長(zhǎng),其實(shí)成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,卻讓我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中懂得非凡的道理。
成長(zhǎng),也無(wú)疑就是生--老--病--死,酸--甜--苦--辣罷了,有人歡喜有人憂,有開心,有無(wú)奈,這才是成長(zhǎng)的殘酷,有一條生命正在降生,也有另一條生命正在被死神玩弄于股掌之中。成長(zhǎng),就是讓生活更加富有樂(lè)趣,但往往不只是有樂(lè)趣存在,還有憂傷,有苦惱,甚至有痛苦。成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛诉@千般種滋味才讓我們的生活更精彩。成長(zhǎng),在人的這一生中都變得極其重要。
成長(zhǎng),讓英雄永留心中。
成長(zhǎng),讓我們不再孤獨(dú)。
成長(zhǎng),讓我們明白是非。
成長(zhǎng),讓愛(ài)永存于我們的心間。
成長(zhǎng),讓快樂(lè)豐盈我們的生活。
所以,在這里我要感謝成長(zhǎng),它讓我健康的長(zhǎng)大,讓我發(fā)現(xiàn)生活中很多美好的`事物,讓我不再孤單,讓我結(jié)交了許多的朋友。雖然生活中沒(méi)有十全十美,但正是因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng),讓我們心里都保留了太多太多開心的快樂(lè)的記憶,也讓我們體會(huì)了成長(zhǎng)帶給我們的所有感受,我接受并且感謝成長(zhǎng)所帶來(lái)的一切一切,因?yàn)樗鼘⑴惆槲叶冗^(guò)現(xiàn)在,未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
小時(shí)候,我對(duì)音樂(lè)很感興趣,而且音樂(lè)天賦比較高,于是爸爸帶我去學(xué)鋼琴。和小提琴一樣,鋼琴是需要長(zhǎng)積月累的才能練好的。
剛開始,我是非常用心,耐心地去學(xué)習(xí),成績(jī)也突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)不到半年就拿到了一級(jí)考試證書,會(huì)彈了許多曲子。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我買了一盆“觀音蓮”,“觀音蓮”這個(gè)名字就給人一種很幽默的感覺(jué)。它小小的,由許多重疊著的綠色葉片,真的就像蓮花一樣,于是我就收下了這份獎(jiǎng)勵(lì),把它放在我鋼琴旁的窗臺(tái)上,讓它每天陪著我,一起練琴。
都說(shuō)人是“最容易厭倦的”,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我就有些不想學(xué)了,畢竟要每天堅(jiān)持兩小時(shí)練習(xí),太枯燥了。后來(lái)隨著曲子的難度增加,每首曲子都要練習(xí)很久才能成功,有時(shí)是幾個(gè)星期,有時(shí)甚至幾個(gè)月,你說(shuō),如果你連續(xù)一個(gè)月彈同一個(gè)曲目,且還有可能遭到老師和家長(zhǎng)的數(shù)落,你能堅(jiān)持下去嗎?現(xiàn)在離我第一次接觸鋼琴有兩年了,那盆“觀音蓮”也生長(zhǎng)了兩年多了。現(xiàn)在的它足足有我的巴掌那么大,而且在葉片的底下,還長(zhǎng)出了許多“小觀音蓮“。這可能是它這兩年來(lái)最大的收獲吧!可我呢?除了那個(gè)一級(jí)考級(jí)證書就沒(méi)有別的了,剩下的,就只有我的嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。
有一天,我在窗臺(tái)上擺弄著“小觀音蓮”。突然看見大的觀音蓮下有許多圈枯黃的植物,那是什么呢?一向喜新厭舊的我立刻對(duì)那產(chǎn)生了濃厚的興趣,觀察著它。經(jīng)過(guò)我的觀察,那是“觀音蓮”已經(jīng)枯萎的葉片,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn),“觀音蓮”的高度比以前要高不少。“觀音蓮”只是一株非常普通的植物,為什么它不像小花小草那樣“春來(lái)秋往”呢?而是常年都會(huì)有幾圈嫩綠的葉片立在頂端?它們就好像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,努力守衛(wèi)著自己的夢(mèng)想。綠葉是它們的精神,枯葉是它們的墊腳石,引領(lǐng)它向上生長(zhǎng),向太陽(yáng)的.方向生長(zhǎng)。想到這里,我不禁感到羞愧:身為一個(gè)人類,意志力卻還不如一株“觀音蓮”。連它都可以努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我怎么就不行呢?
現(xiàn)在的我,已經(jīng)考完了鋼琴的所有級(jí)別,拿了區(qū),省,市的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。它,還在努力地向太陽(yáng)的地方成長(zhǎng),它腳下的墊腳石,已經(jīng)有兩本初中語(yǔ)文課本那么厚了……“觀音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長(zhǎng),是它給我成長(zhǎng)的力量,每當(dāng)在生活中遇到困難,看見它,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!
成長(zhǎng)的作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)十四歲了。在過(guò)去的歲月里,演繹著不同滋味的人生之劇。有甜的、苦的、酸的、辣的……漸漸地,每一件事與我融為一體,它們已變成記憶的海洋。給我一葉小舟,讓我載著你去體驗(yàn)?zāi)恰疤稹钡奈兜馈?/p>
那是一個(gè)盛夏的'中午,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,仰望著天花板,大喊:“無(wú)聊死了!”這時(shí),我們家的小貓喵咪爬了過(guò)來(lái),依偎在我的大腿邊,好像在說(shuō):“我也很無(wú)聊!笨粗堖,突然一個(gè)“鬼”主意在我心田萌發(fā)了,帶貓咪去池塘邊讓它學(xué)游泳。二話不說(shuō),我連忙抱起貓咪,朝樓下沖去。
我們來(lái)到池塘邊,用手試了下水溫,自言自語(yǔ)道:“水溫正好,燙不著你,也冷不著你!庇谑,我抱起貓咪,準(zhǔn)備往下放。它剛一接觸到水面,便“喵喵”亂叫起來(lái),我沒(méi)多想,直接讓它掉了下去!斑鬟鳌边鬟湟呀(jīng)掉了下去,正在水里撲騰著呢!它的頭一會(huì)上,一會(huì)兒又沉了下去,四周濺起了無(wú)數(shù)光彩奪目的水珠,河面上也泛起了銀白色的泡沫。我不禁失聲大喊:“喵咪,你快學(xué)會(huì)游泳了,加油!”可它似乎沒(méi)聽見我說(shuō)的,只顧吃力地?fù)潋v上岸!澳氵@個(gè)小家伙,不是說(shuō)再撲騰一會(huì)嗎!”我抱起它,又把它往水里一扔,它還是很快地上岸。當(dāng)我第三次抱起它時(shí),看見它那綠瑩瑩的眼睛里閃爍著淚花,我于心不忍,將它放到地上,準(zhǔn)備結(jié)束今天的“培訓(xùn)”。沒(méi)想到它一著地便一溜煙地跑了回去。我望著銀白的泡沫,想:為什么貓咪這么怕水呢?后來(lái)才知道,貓科動(dòng)物都怕水,只有犬科動(dòng)物不怕!鞍。麓螏Ц舯诩业男」啡ビ斡。”我喊道,夕陽(yáng)下回蕩著我的笑聲!
這個(gè)甜甜的故事一直在我的腦海里飄蕩,每次想起它都令我忍俊不禁。
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