- 八年級作文教師節(jié) 推薦度：
- 八年級中秋節(jié)作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（集合）八年級作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
說起我的晚餐也簡單，似乎向來就是這樣，一碗白米飯、炒時蔬、紅燒肉，如此而已。幾個月吃起來都不覺膩，倒是母親，每到周末就用小火熬上一鍋湯，每天晚上都和父親細嚼慢咽地喝上一碗。這湯或是雞湯、或是骨湯、或是魚湯，但總是香氣四溢，沁人心脾，有時竟整屋都彌漫著那濃香。可不知為何？我從來不光顧那口鍋，母親常說：“喝點兒，對身體有好處�！眳s被我搖頭拒絕。
那一年的冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，從學(xué)校走回家，感到異常困難。風(fēng)在臉龐上刻下無數(shù)利刀似的痕跡，把耳朵吹得冰冷而又雷聲大作，下起大雨，雨點像珠子一樣落在人的頭上、頸里、不一會兒，頭發(fā)全打濕了，衣服也差不多濕透。
回到家的我已成了落湯雞，沒等張口說話，就接連打了四五個噴嚏，明顯是感冒了。我喚著母親，她跑來著急又心痛地給我換上衣服，讓我靠在她身上，我病怏怏地靠著，越發(fā)就覺得寒冷。
吃下幾片藥，也不見好轉(zhuǎn)，手腳都凍僵了，這時，鐘聲當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似呦�，到了吃飯的時候，母親像是想起了什么，捧著一碗冒著熱氣的湯來到我的面前，那一邊的燈光影射出一溯彎彎的新月，而我這邊，卻像太陽，他們被我吹動著，在面上泛著漣漪。抬頭看著母親，那溫和的目光讓我頓生溫暖之意。張開口喝進一匙濃湯，鮮美和熱量頓時涌上心頭，那香還在口中醞釀。再喝兩口、三口，我徹底被溫暖包圍了，母親的眼神依舊如此。她靜靜地注視，好象在注入無限的力量。讓我蕩漾在春水中一般，我的寒意被驅(qū)盡了，而后喝下的'每一口，都是溫暖與感動。
有什么東西能像母愛一樣熬出愛的濃湯呢？咖啡是沖、綠茶是泡、牛奶是煮，而湯是熬。而母親用愛的小火熬出了一輪溫情的冬陽和散發(fā)關(guān)懷的濃湯。
八年級作文 篇2
周末午后，恰巧有陽光，溫和地射進屋來，我特地搬到小房間的陽臺上，沐浴著午后暖陽，愜意地寫作業(yè)。
時光仿佛慢了下來，生活節(jié)奏也漸緩，漸緩，仿佛旅者停駐腳步，享受自己的一方天地。
媽媽手捧紅色澆水壺，腳步輕盈，走進來給花澆水，陽光照射在她棕色的發(fā)梢上，愈顯金黃。我拿過她手中的澆水壺，搶著要澆水。
我蹲坐在地上，看著那一排可愛的小多肉植物，思量著該澆根還是葉。吸水的是根部，對，澆根！那就從寶石花開始澆吧！我果斷地把水一倒，“噗“的一聲，小部分溢到了陽臺上，還有的要么澆到葉子上，要么滲到了土里。
我滯了一剎那，只聽得有悄悄的聲響，說不清道不明的輕柔的聲響，就只一剎，像春蠶在咀嚼桑葉，像嫩芽破土的新生，像花兒在汲取水分——事實上也確實如此。只那一剎，仿佛呼吸也定格了，如夢如幻，浮躁的心，靜了；流動的時間，止了。
此刻，葉上的露珠晶瑩剔透，被露珠放大的葉片表面纖塵不染，而葉片似乎承受不了露珠的壓力，帶著透明的露珠，顫抖，接著又是一聲“滴答，噗！”水滴浸染到土里，而根宛若渴極了的孩子，吮吸著甘露，不夠，再汲取，還不夠！
興許這是花在悄然綻放的聲音吧！你看那寶石花，側(cè)邊已長出來一根細細的'分枝，頂端的小花仍舊是稚嫩的青綠，花瓣厚厚的，井然有序地排列著，等待著下一批悄然綻放的生命。
仔細嗅嗅，空氣里滿是清香，不是牡丹、百合那種濃郁的香氣，而是新翻的泥土，春日的暖陽和花兒悄然綻放的味道。那是一種新生的喜悅，蓬勃的生機，是生活的歡欣與美好。
我提起水壺，繼續(xù)澆水。沐浴著午后的陽光，花從枝頭悄然綻放，寧靜也從我心底悄然生起。
八年級作文 篇3
明天就是教師節(jié)了。同學(xué)們都興致勃勃地準備著給老師的禮物。我也不例外。
放學(xué)以后，我早早地完成了作業(yè)，就躲進自己的小臥室里，冥思苦想該給老師什么禮物最好。送蛋糕?不行!我沒那么多錢，而且又不能跟家長要錢。花?不行!我才不送花呢，花用不了多久就會凋謝，而且又那么貴。想來想去都想不出到底該送什么禮物最好，最后還是媽**一句話提醒了我：“自己做一張賀卡送給老師吧，既不花錢，又能表達你對老師的敬意�！睂α耍以趺礇]想到呢?真笨!我趕緊動手，開始制作賀卡。費了好大工夫，才做成功了。在這張賀卡上，我請照相師給我拍了一張?zhí)貏e小的大頭貼，圓圓的，在大頭貼周圍，我用鉆筆刀將鉛筆殼鉆成花瓣貼上去，做成一朵花，用彩色筆再畫了很多花，這些花都被綠葉包圍著，襯托著，我在眾花之中。最后，我在下面用鋼筆工工整整地寫下了：沒有綠葉，哪來嬌艷的花?謹以此卡獻給我最敬愛的老師!祝老師永遠年輕!
第二天，我一起床就迫不及待地往學(xué)校趕，連早餐都顧不上吃�？墒堑任覛獯跤醯嘏苓M教師，卻被眼前的景象驚呆了!只見講桌上堆滿了各種各樣的禮物，一樣比一樣貴重，一樣比一樣有派頭!最差的也是十好幾元的!我倒抽一口涼氣，猶豫了：我這禮物……是送呢，還是不送?躊躇半天，我還是把禮物放在了講桌上。這時，我仿佛覺得有千百雙眼睛在盯著我，在嘲笑我。我在自己的座位上如坐針氈一樣，心里又想十五個吊桶打水――七上八下的'，很不是滋味……
上課了，老師走進了教室。她看見了桌子上的禮物。我緊張地望著老師，生怕她發(fā)現(xiàn)我送的禮物，生怕老師會把我送的禮物扔出教室。
忽然，老師拿起了我送的賀卡!我緊張得心都快從胸腔里跳出來了!該不會現(xiàn)在就扔吧!老師，你拿回去悄悄的扔吧，好歹也給我留點面子!我正這樣想著。老師微笑著問：“這是誰送的?”同學(xué)們齊刷刷的把眼光投向我。我趕緊低下頭顱。我仿佛還聽到了輕輕的譏笑和瞧不起似的鼻音!
老師輕輕的向我走來，拉著我的手對我說：謝謝你!同學(xué)!你送給老師的是世界上最好的禮物!
我沒聽錯吧!抬起頭，我看見老師正用她那雙慈愛的眼睛看著我，臉上溢滿了笑意。這是真的，老師收下了我送的禮物，收下了我對她的尊敬和愛戴!啊，老師，我最敬愛的老師!
八年級作文 篇4
有夢最美，然而筑夢踏實，才是一切的本源。
每個人的內(nèi)心一定都存在著一個理想、抱負，無論大或小，都依然有它的價值。 “筑”的根本，便是從小事情中體會、琢磨人生的哲理；學(xué)習(xí)要在這世界立足的方法。人生的路，很長很長，“堅持”是一切的根基。每一步，若走的載浮載沉，倒不如站穩(wěn)了腳步，理直氣壯的大步向前。
若有人問我，世界上什么東西最閃亮，我的毫不猶豫的會回答：“我會堅定不移�！毕Ｍ�，可以照亮、可以點燃、可以綻放，唯獨不能夠放棄。
夢，可以多樣，也可以全方位，端看個人的`天賦和努力。個人的天賦和努力。職業(yè)方面、感情方面、養(yǎng)老方面…等等，靠的絕對不能夠是三分鐘熱度，持之以恒才是最難做到也是我最想努力達到的目標。
某位法國郵差夏瓦勒，就是因為撿到一顆小石子，而有了要用這小石子蓋初一座城堡的夢想。后來，他確確實實的做到了，這證明了積少成多的真理。
追夢，是件快樂的事情，在我身邊的每個朋友、家人、老師、以及陌生人都該以這樣的態(tài)度去面對筑夢中的挫折，一切，會好轉(zhuǎn)的！
八年級作文 篇5
柜臺上的那個少年睡著了，勻稱的呼吸，手臂搭在了旁邊的書堆上。
夏日的午后，悶熱的天氣叫人喘不過氣來。我站在一排書架前，看著小說。空氣里彌漫著一股濃濃的奶茶香，對面的奶茶店開業(yè)了。我望外面瞧了一眼，目光瞥見，柜臺上的那個熟睡的少年。大家都在看書，他在睡覺？我不免有些奇怪，隨即又看起了書。我走到了離他近一點的書架，正好看見他轉(zhuǎn)了一個身，臉正好朝我這一面，我這才看見他的模樣。清秀的.臉，長長的睫毛微微動了一下，白白的皮膚，我有些失神�！芭椤睂γ骓懫鹆吮衤�。有的人驚了一會，拍著胸，嘴里呢喃著：“嚇死了�！�；有的人則往外看了一眼，又繼續(xù)看書；有的人，充耳不聞。我偷偷的瞄了一眼柜臺上的那個人，他已經(jīng)睡不著了。嘟著嘴，眼光看向了窗外，目不轉(zhuǎn)睛的看著。我不免有些好笑。
斜陽在窗，燦爛飛舞，讀一點書，這樣的背景就都有了。聞著干凈的空氣味道，帶著愉快的心情，接受陽光的照耀，我抬頭看向窗外。喜歡抬頭仰望天空的感覺，好像我也不是我�；仡^看見那個人，他還在看著遠方。
“好了沒�。炕丶伊�。”同伴在催我�！芭叮昧恕蔽夷闷饡�，走向了柜臺。把書遞給那個人，他還是看著遠方發(fā)呆。深邃的眼神中，帶有一點點稚氣，我不知道我為什么會這么想�！昂�，回神了！”我朝他揮揮手�！鞍�，哦，對不起！”他回過神來，有些窘迫�！皼]關(guān)系！”我笑著說�！昂昧�，給你！”他遞過書來，朝我笑笑，勾起了30°的嘴角。陽光下，那個笑容。
眼前又是那個情景。
那個笑顏如花一樣的少年，朝我微笑著。
八年級作文 篇6
時間的腳步不曾停下，它讓我們改變太多又收獲太多。得到太多又失去太多。轉(zhuǎn)眼間，時間的腳步行進到三周的末尾，時鐘的滴答聲提醒我，該寫總結(jié)了。
一周更比一周新。這三周又發(fā)生了哪些值得我們記錄在文字中的事呢？別著急，請聽我細細道來。
優(yōu)秀干部好榜樣
這三個周的值日班長表現(xiàn)都還不錯，不過最好的，還是要數(shù)本周的值日班長劉沂松及其她的助理柏思懿了。她們本周的工作那叫一個漂亮!劉沂松一上任就立即對班級展開了管理。處理矛盾，批改加分，記錄違紀。一切都做的那么井井有條。再來說說柏思懿，她可是不鳴則已，一鳴驚人�。e看她平時不言不語，學(xué)習(xí)也不太好，可人家在班級管理這方面可是能手。她從每一個細節(jié)抓起，力求完美，無時無刻不在關(guān)注著集體。她上臺總結(jié)落落大方，吐詞清楚。加分，扣分公平公正，毫不含糊。真不愧是班長的得力助手。
帶傷上課好學(xué)生
在剛剛過去的運動會上，我們班的同學(xué)曹詩鶯不幸摔倒骨折。在醫(yī)院接受了約四個星期的治療后，終于在上周一的`早晨，再次與同學(xué)們重逢了。當(dāng)他杵著拐杖一步一步艱難的走向座位時，我們?nèi)囗懫鹆藷崃业恼坡�，我們不得不為曹詩鶯的精神所感動。難以想象，一個人的腳部骨折該有多么痛苦。難以想象，曹詩鶯每走一步該有多么艱難。難以想象，腳上被植入了用以固定的鋼板該有多么難受。但她卻用對學(xué)習(xí)的渴望戰(zhàn)勝了這一切。甚至連腳上的繃帶還沒有拆就到了學(xué)校。與之有著相似遭遇的還有李宜人，不過他要相對幸運些，只是腳上的骨頭錯位了。但即使是這樣，他也要忍受常人無法忍受的痛苦。每天，他都要穿著一只特殊的鞋上下學(xué)，上面布滿了堅硬的鋼板，以便用于固定受傷的腳。可以想象，在寒冷的冬天里穿著一只冰冷沉重的“鐵鞋”上學(xué)是有多么痛苦。
認真學(xué)操好集體
在上周，老師終于宣布要教操了，我們?nèi)喽紴橹d奮不已。在老師教操時，我們都注視著老師，觀察他所做的每一個動作，領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)。在學(xué)的過程中，沒有一個人敢于馬虎，都認認真真的做好每一個動作。老師也會時不時提醒同學(xué)們重點動作。有時，老師還會親自去教某一個同學(xué)，直到他吧那個動作學(xué)會為止。我相信，只要我們認真學(xué)操，在本次的體操比賽中，我們定能奪得桂冠。
這三周發(fā)生的事太多了，當(dāng)然遠不止這些。但是，無論什么事，都能表現(xiàn)出我們在爭優(yōu)，我相信，只要我們不斷進取，成功，就在離我們不遠的地方。
八年級作文 篇7
“我再問你一遍，是不是你干的？”
父親厲聲的問話遙遠的傳了過來，猛地拉動了我的神經(jīng)，我張了張嘴，無話可說，無情可寄，我成了替罪羊。
很簡單而明顯，一個破碎的花瓶，在地上散作了無數(shù)潔白的、閃著光澤的殘�。阂粋�躲在桌底的籃球，足以說明一切。
“不是……我，是哥哥干的。”堂弟怯怯地說，怯怯的眼睛下藏著一顆弱小的心。唉，還能說什么呢？
一切在所謂的“事實”面前都顯得那么蒼白無力。忽然間就失去了爭辯的力氣。我的目光空洞地盯著那花瓶的碎片，心里像是被打穿了千萬個孔，沒了爭斗的力氣，沒有了說話的力氣。
氣氛凝固了。
爸爸先是開了口：“你回去好好想想，我批評的對不對？”
于是，我在叔叔、父親還有弟弟的注視下，木然地回了屋，掩了門。
我癱在床上，像“剛剛經(jīng)歷了一次世界大戰(zhàn)，整個世界都安靜了”。似乎無力再抬動一根手指頭。弟弟的謊言、父親的責(zé)罵在耳畔回響，一切都失去了鮮亮的光澤，都失去了存在的價值和意義，毫無生氣，毫無生趣。
“你們憑什么指責(zé)我？！”我在心里大聲地咒罵，然后，任淚水在心中聚積，在心中翻江倒海，心似乎傳來一陣陣絞痛，心在少年時，就體驗了這種莫名的滋味，痛心的滋味。
叔叔告辭了，門“呼”地合上了，父親在干什么？
也就幾時工夫，父親悄無聲息地來了，或者是我完全陷入自我世界，連推門聲都沒聽見。聞得一點聲音，我瞅了一眼，見竟是父親，不禁驚慌失措，一躍而起。父親一手扶著門，眼神復(fù)雜。還等什么？是那一聲難以開口的原諒嗎？我疑惑地想，竟沒了悲傷的感覺。
父親猶豫不決，但終于還是開了口：“嗯，那個，我知道花瓶其實不是你打破的'�！彼吹搅宋页泽@的眼神，又緩緩地說：“我是怕你叔叔知道真實情況，會打你弟弟�！蹦┝�，還補充一句：“你要知道，你叔叔很嚴厲的�！�
我似懂非懂，又似恍然大悟，父親在一旁有些不安地搓著手。我竟然誤會父親，誤會的如此之深！我還沒能讀懂父親，理解父親！終于，我哽咽了：“對不起，父親�！笔俏覍δ私馓倭�！是我對不起你的啊！心里再一次流淚，卻是喜悅的淚。
那一瞬，陽光溫暖了我全身。�。「赣H便是我心中永遠的陽光！
八年級作文 篇8
今天上午第四節(jié)課，我有一種不祥的預(yù)感。
原來是要聽寫星期五考得那100英語單詞，因為我的英語本來就差的要么，這又要聽寫。哦，簡至要我的命，我拿起英語本，就開始寫，老師那報的就像“手榴彈”向我投來，我有的接住，有的丟擲我的腦門，那接住的有的`還冒啦火花，而丟在我腦門的是直接爆炸。我那英語上是寫的沒有錯的多，錯的沒有空的多。我保持著緊張的心態(tài)終于寫完了，可是左看看，右看看，同桌寫的如密沙，爾我寫的就像布上缺了一塊口子。老師一喊停，我心驚膽跳的，交給了我的組長，老師說：“要把自己各組組員的本子交給鄰組互相得改”一共報了60個，每個兩分，共120分，我們繼續(xù)聽老師教課。不一會，鄰組就報我們這一組的給改完啦，我看了看他們一個個的，那是錯誤極少，而我那個是不看不知道，一看嚇一跳，原來只考了59分，老師還說“如果不及格的明天還考”哦，我暈。
八年級作文 篇9
假如我是一名醫(yī)生，我會好好對待病人，治好他們的疑難雜癥，讓我的病人健康地生活下去，讓他們不再受病痛的折磨。
20xx年7月5日，畢業(yè)于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的我，已取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，是當(dāng)時十大名醫(yī)中的一員。隨后，我被分配到“中國國際高科華佗再世名院”工作。
這天，我是第一天上班，心情特別緊張，在辦公室坐位上，等待第一位病人的到來……
一會來了一位臉色蒼白、瘦弱的小女孩和她的媽媽，他們看起來心情很不好，我親切地問：“小妹妹！你怎么了？”她媽媽忍不住放聲大哭了，“醫(yī)生，求你了，救救我的孩子吧！”小女孩的'媽媽說，“我看到了許多報道，都說你的醫(yī)術(shù)好，求你了，救救我的孩子吧！”“那她得了什么�。俊蔽覇��！笆恰住�！”小女孩的媽媽難過地說�！胺判陌�！這位女士！我已經(jīng)對白血病了如指掌，我在大學(xué)就是研究白血病的，倪麗老師讓我去代替安蒂主治醫(yī)師看白血病人，沒想到一共治好了148名病人，我治白血病，不需要骨髓移植，就可以治好病，我滿懷自信的說：“我最近發(fā)明了一種藥叫‘特效白血汁’，這是一種可以喝的飲料，每日喝500毫升，先喝一個療程5瓶看一下行不行�！彼齻儗⑿艑⒁傻厝×怂幾吡�。
幾天過去了，那位小女孩又來了，這回和第一次來判若兩人，臉色紅，精神抖擻。吃藥后，她的白血病好了，他又回到了人群中，沒人再遠離她了。她媽媽對我感激萬分，一再的道謝。一個年僅6歲的孩子，一個只上一年級的好學(xué)生，她終于康復(fù)了，又回到原來活潑可愛的樣子了，我倍感欣慰。
瞧！我以后準是這個樣。假如我是一名醫(yī)生，我會好好對待病人，治好他們的疑難雜癥，讓我的病人健康地生活下去，讓他們不再受病痛的折磨。
20xx年7月5日，畢業(yè)于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的我，已取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，是當(dāng)時十大名醫(yī)中的一員。隨后，我被分配到“中國國際高科華佗再世名院”工作。
這天，我是第一天上班，心情特別緊張，在辦公室坐位上，等待第一位病人的到來……
一會來了一位臉色蒼白、瘦弱的小女孩和她的媽媽，他們看起來心情很不好，我親切地問：“小妹妹！你怎么了？”她媽媽忍不住放聲大哭了，“醫(yī)生，求你了，救救我的孩子吧！”小女孩的媽媽說，“我看到了許多報道，都說你的醫(yī)術(shù)好，求你了，救救我的孩子吧！”“那她得了什么��？”我問。“是……白……血��！”小女孩的媽媽難過地說。“放心吧！這位女士！我已經(jīng)對白血病了如指掌，我在大學(xué)就是研究白血病的，倪麗老師讓我去代替安蒂主治醫(yī)師看白血病人，沒想到一共治好了148名病人，我治白血病，不需要骨髓移植，就可以治好病，我滿懷自信的說：“我最近發(fā)明了一種藥叫‘特效白血汁’，這是一種可以喝的飲料，每日喝500毫升，先喝一個療程5瓶看一下行不行。”她們將信將疑地取了藥走了。
幾天過去了，那位小女孩又來了，這回和第一次來判若兩人，臉色紅，精神抖擻。吃藥后，她的白血病好了，他又回到了人群中，沒人再遠離她了。她媽媽對我感激萬分，一再的道謝。一個年僅6歲的孩子，一個只上一年級的好學(xué)生，她終于康復(fù)了，又回到原來活潑可愛的樣子了，我倍感欣慰。
瞧！我以后準是這個樣。
【八年級作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】八年級作文08-02
八年級作文[經(jīng)典]11-23
八年級作文（經(jīng)典）09-05
(精選)八年級作文07-31
（經(jīng)典）八年級作文07-29
八年級作文07-20
八年級作文07-19
八年級作文07-19
八年級作文07-20
八年級作文07-20