高中以感動(dòng)為話題作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的高中以感動(dòng)為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中以感動(dòng)為話題作文1
父母給予我們的,是永生難忘的親情;老師給予我們的,是無(wú)私偉大的恩情;祖國(guó)給予我們的,是平等奮進(jìn)的情遇。感謝父母,讓我們生;感謝老師,讓我們能;感謝祖國(guó),讓我們強(qiáng);也許是因?yàn)樗究找姂T了這種感謝的行為和方式,我突然想起有一種情感,同意也值得我們歌頌。
這種感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般,也可以偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門閥慢慢打開,一條碩大的,水流傾瀉而下的“瀑布”,首先映入眼聯(lián),此時(shí)的我,正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨,早晨走得急,忘記帶雨具,馬上可怎么回去呢?這時(shí),同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么,我有心無(wú)意的聽著,突然,一聲把我驚醒了,“喂!你想些什么呢?”“我沒(méi)帶雨具,咋回去呢?”
我把煩惱告訴同桌,“沒(méi)事,我?guī)У摹,“可你只帶了一把傘,我們倆個(gè)人騎車怎么用。俊蔽疫吺帐皶呎f(shuō)。“我的.給你用唄,我家又不遠(yuǎn)!闭f(shuō)完,同桌拉著我,就往樓下沖,然后把傘塞到我手里!翱墒恰
我猶豫了:在雨里淋幾分鐘,非感冒不可!昂美埠美,沒(méi)事的,放心啊!”來(lái)到樓下,我正感動(dòng)的撐開傘,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了,又等了二、三分鐘,雨竟停了,我把傘還給同桌時(shí),覺(jué)得傘異常沉重,它不僅僅是一把傘,它還蘊(yùn)藏著一顆純真美好的心。
天下雨了,是因?yàn)槭澜缧枰匆幌戳耍且淮,我的眼睛下雨了,是一條純潔的河流在蕩滌心靈,在眼中流淌……
高中以感動(dòng)為話題作文2
那一次,我與雙腿殘疾的作家衛(wèi)宣利共同被一個(gè)小女孩感動(dòng)了。這是一個(gè)5歲的盲童,她叫明明,也許是因?yàn)樗敲と税!如果不是盲童,明明挺漂亮的,烏黑的頭發(fā)精致的眉毛,笑起來(lái)像個(gè)天使!然而,上帝造的人終究不是十全十美的`,她偏偏就是那“斷了翅膀”的天使——黑暗使她永遠(yuǎn)獲得不到光明。
她還特別愛(ài)笑,父母的啟蒙讓她在黑暗中更加熱愛(ài)光明。5歲的她還喜歡番茄,總把它叫作“番茄太陽(yáng)”。好人終歸有好報(bào)!后來(lái),遠(yuǎn)方的親戚告訴明明,她即將獲得光明!臨走時(shí),她對(duì)衛(wèi)宣利說(shuō):“阿姨,媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給的。等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”這只不過(guò)是一個(gè)5歲盲童說(shuō)的話,可她卻深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
天哪!她才5歲呀!可又有誰(shuí)比她善良呢?盡管她是個(gè)盲童,但她將快樂(lè)與人共享;盡管她是個(gè)盲童,但她依然不放棄對(duì)熱愛(ài)光明的追求;盡管她是個(gè)盲童,但當(dāng)她即將獲得愛(ài)的時(shí)候,又迫不及待地要把自己的愛(ài)獻(xiàn)給一個(gè)非親非故的朋友~~這一切的一切,又有誰(shuí)能做到?這一切的一切,又有誰(shuí)能承受?這一切的一切,又有誰(shuí)能不被感動(dòng)?我甚至一滴淚也流不出來(lái)了。這也應(yīng)征了衛(wèi)宣利的一句話“心底有了快樂(lè),光明也就不遠(yuǎn)了!蔽业男那榫镁貌荒芷届o。
讓我們?nèi)ジ袆?dòng)自己,感動(dòng)別人,感動(dòng)世界,感動(dòng)一切吧!
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