(通用)優(yōu)秀成長作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
人的一生都在成長,當(dāng)回頭看一看時,便可以發(fā)現(xiàn),回憶已是券的過去。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)、不斷富有經(jīng)驗(yàn),閱歷也在一件件事中積累。
我十六歲了,剛過人生的六分之一。我回眸細(xì)看,我從呀呀學(xué)語到初懂人事,經(jīng)歷了許多事,正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是的,人在成長中都要經(jīng)歷這些而得以成長,再為以后漫長的人生之路鋪好基石。
俗話說的'好,“浪子回頭金不換”。為什么這樣說?因?yàn)檫@樣很難,只有浪子看到了自己的成長道路上父母為自己做了多少事,才能感受到 對他的恩情,一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路,當(dāng)他們想要回頭時,已經(jīng)是路的盡頭,低欲罷不能,他們的一生也許就這樣完了?上攵诔砷L中回眸一看是多么重要啊。回眸一看,想一想事情做得對不對。在成長中,也許回眸一看,你便宜可以回歸正確的路上。去年,我上初二,正值青春。但總是不務(wù)正業(yè),天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中,我駭然發(fā)現(xiàn)成績退步了一百多名!我在家里悶了一天,想一想初二盡干了些什么,今后該干些什么,我最后得出結(jié)論:初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追,才知道落下的功課是多么多又是多么難補(bǔ)。初三上半學(xué)期我的一路狂奔終于有了好的結(jié)果:我終于追入了第二大隊(duì)。成長中,我經(jīng)歷了如此多的事,回眸一看,我已在第一大隊(duì)了。但第一大隊(duì)卻不一定可以到達(dá)那個理想境界,我決心只有兩個字奮斗、奮斗、再奮斗!我相信在成長中的某一天,回眸一看,我已沖到了終點(diǎn)!
優(yōu)秀成長作文 篇2
調(diào)整好滿滿的工作,放下繁忙的瑣事,我再次走進(jìn)昆吾小學(xué),走近名師,走近團(tuán)隊(duì),參加“工作室成員讀書沙龍”活動。
沒有互相推諉,沒有故作謙虛,一切都自然而然的在名師張老師的帶領(lǐng)下,在朱曉麗老師的主持下,有序的進(jìn)行。
盡管大家讀的書各不相同,有關(guān)于教師成長的《做一個幸福的教師》、《創(chuàng)造一間幸福教室》;有關(guān)于團(tuán)隊(duì)思考的《烏合之眾》;有提升理論素養(yǎng)的《大學(xué)智慧》;亦有關(guān)于專業(yè)成長的《什么是最有效的教學(xué)》、《任勇與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》、華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》······但為了一個共同的愛好,我們坐在了一起;為了一個共同的目標(biāo),我們積極分享收獲,交流心得,在探討中進(jìn)步,在交流中成長!
尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享,岳老師從掃雪、坐電梯等生活中的點(diǎn)滴小事引發(fā)的“從眾”思考,還有張老師言簡意賅的點(diǎn)評、總結(jié),無不彰顯著我讀書、我快樂;我思考、我收獲;我分享、我成長!
自發(fā)的掌聲,互相欣賞的眼神,會意的笑容,無不彰顯著此次讀書交流會的'成功!因?yàn)榇蠹叶荚诮涣髦蝎@得了成長!
還有,下一階段的工作安排,新發(fā)的圖書,又為大家指明了新的方向!相信在張老師的帶領(lǐng)下,在“工作室”這個大家庭里,大家都會自發(fā)的努力、快樂的分享,幸福的成長!待得“春暖花開”時,就是“功成名就”日!
借用時下最流行的一句話與大家共勉:奔跑吧!姐妹,成長路上,讓我們互幫互助,一起努力!
優(yōu)秀成長作文 篇3
它,是一本百科全書,在這里你會找到無窮無盡的知識。
——題記
人生的歷程,是絢麗多彩的,是美好而又快樂的,而與此同時,總會有浪花是伴隨你的成長,伴隨你度過童年、少年時代。
那朵浪花就是我的百科全書——字典。
說到字典,大家恐怕并不陌生吧!它可是學(xué)習(xí)語文必不可少的東西,它如同小老師,在我想不起漢字時,幫助了我,它讓我成長。可隨著時代的進(jìn)步字典已不再出現(xiàn)人們的生活,大家都會選擇電子產(chǎn)品,可我對它就不同了。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我與往常一樣在家里做作業(yè)?僧(dāng)我開始動筆寫時,一只“攔路虎”出現(xiàn)了,他擋住我前進(jìn)的步伐,讓我無從下手。這只“虎”對于知識面廣的人來說是一件簡單而不能再簡單的事了,可對于當(dāng)時我這種二年級學(xué)生來說,那可是一件困難的`事情,那就是一個字——“囊”。
就在這急需幫助的時期,媽媽回來了。她手上拿著一本厚厚的書,我十分驚奇,上前問:“媽媽,這是什么?”媽媽二話沒說,用手指指向那封面的兩個大字——字典。那時我早就聽說字典的用法了,拿起來,馬上翻閱,不一會“囊”字就出現(xiàn)在我面前,讓我興奮不已……
此后,字典的出現(xiàn)改變了我的生活,一有困難,我就會請教這位小老師,讓一只又一只的“攔路虎”在我面前消失,那可多虧它的幫助!它讓我成長。經(jīng)過歲月的洗禮,它可能已經(jīng)開始發(fā)黃,已經(jīng)陳舊了,可對于我來說,它的出現(xiàn)讓我的成長增添色彩,讓我克服困難。
感謝你出現(xiàn)在我的生命中,你讓我成長,十分感謝——字典老師。
優(yōu)秀成長作文 篇4
一顆小小的種子,是那么地不起眼,它經(jīng)歷了那么多艱難險阻,才開出了一朵艷麗的鮮花。是太陽這個慈祥的母親,用無私的愛奉獻(xiàn)給了它們,讓它們迎著朝陽茁壯成長……
清晨,濃霧鋪天蓋地,籠罩著整個世界,大地呈現(xiàn)出一片白茫茫的景象。偶爾微風(fēng)吹過,空氣沁人心脾,讓人頓覺涼爽。
所謂是“何人縱千斧,害意肯留木卉,偶乘秋雨滋,冒土見微苗。猗猗抽條穎,頗欲傲寒冽!卑。∥壹依锞陀袔字赀@樣的月季花。
伴隨著輕盈的腳步,來到陽臺上。放眼望去:幾株色彩艷麗、形態(tài)各異的月季花栽種在盆中,大紅色的紅得鮮亮,在陽光的照射下,花瓣猶如涂上了一層油,閃閃發(fā)光,像是一個害羞的少女。緊接著,是一朵白月季花,它樸實(shí)大方,花瓣層層疊疊,微微下卷;ǘ渫鈱邮俏鍌大花瓣,范圍一層層縮小,花中間有幾片葉子包圍的'花蕊,花蕊呈現(xiàn)出淡粉色,幾根可愛的短線,爭先恐后地從里面冒出來。
旁邊有幾顆花骨朵兒聳立花盆角落,各種各樣的顏色花瓣微微上翹,包裹著花蕊,根上的幾片小葉子,是橢圓型的,邊上還帶有許多齒輪樣子的,它的莖上面帶有幾根刺。一束陽光射了進(jìn)來,照在了花朵上方,花兒像剛睡醒似的,睜開了困乏的眼睛。
花兒!迎著朝陽成長起來吧!
優(yōu)秀成長作文 篇5
大千世界中的我們,都可能會遇到一些障礙,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它們,體繁它們,繞過它們,就能夠展示出一個更好的自我。
有這樣一種說法,做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”,說白了,就是看它經(jīng)歷過多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無法做出好的竹笛,是因?yàn)樗鼈兪恰靶卵俊,沒有經(jīng)歷過磨練,容易被損毀;反之,堅(jiān)硬的竹子,即使不太好看,它們經(jīng)歷過、磨練過、蛻變過,這樣才能做出好的竹笛。
我沒有吹過竹笛,分辨不出它們的好壞,但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。不過這兒是南方,沒有那么多的風(fēng)霜雨雪來讓我經(jīng)歷,我所說的,是我換樂器的那段時光。
我原本吹的是薩克斯,但因?yàn)榉N種原因,媽媽讓我換現(xiàn)在的這個樂器——雙簧管。雙簧管很難,這是眾所周知的。因此,這是個冷門樂器,相對的,這也是個熱門。在面臨抉擇的.時候,我選擇了后者——毫不猶豫的。不過沒幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué),甚至很難吹響!芭尽碑(dāng)我吹了半個小時的哨片竟一聲也沒吹響時,我懊惱地把哨片摔在地上。那段時間,我不愿碰它,不愿提起它,甚至一聽到“雙簧管”這三個字也會掀桌子撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來時,我知道我錯了。我應(yīng)該有耐心,我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后,我終于吹出來了。再半小時后,我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然,這還不夠,我堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)度過了最困難的一段時間。
不是每根竹子都能做成笛子,因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪,不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅(jiān)硬、品格貴重,于無聲處頑強(qiáng)蛻變,與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。
在磨難中成長,成長著。
優(yōu)秀成長作文 篇6
人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時,已不見年少輕狂的那個我!}記
成長中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。
在成長旅途中,我們會為落葉而傷感,因?yàn)闀r間也在慢慢老去;我們會為青草而高興,因?yàn)槌砷L的堅(jiān)強(qiáng)也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。
成長中的我們難免也會因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實(shí)。但是,要知道,“燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,”而我們存活在成長的空間里,是沒有“再來”這個概念的。每當(dāng)我遇到挫折時,該哭時就會哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶,待后便會如洗禮后振作起來,繼續(xù)邁步前進(jìn),不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時光,學(xué)會有意義的成長。
成長的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。
成長中的我們也會為自己創(chuàng)造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的'幸福,對時間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時代,我們會為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的圈子走出來后,腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。
成長的路上不乏快樂的風(fēng)景,這讓我們負(fù)累的心得到歇息。
成長是痛苦并快樂著的,為了一個美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機(jī)會,新的原點(diǎn),我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個新的成長階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進(jìn)。
成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最后會是甜蜜的。
后記:有那么一條路,是成長,由無知到懵懂,由懵懂到成熟,成長的足跡,不可磨滅。在成長的藍(lán)天下,我們要活得淡然,才擁抱幸福,讓成長的大道不再黯然。
優(yōu)秀成長作文 篇7
“成長,自己的旅程,翻過了一站,下一站,不能停下,繼續(xù)攀!
人生就像旅程,走在路上,沿途美輪美奐的風(fēng)景,都會是深刻特別的記憶。
成長路上有委屈,一路來,坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時無憂無慮的.生活,總認(rèn)為人生一帆風(fēng)順,總執(zhí)著地相信命運(yùn)是公平的,而生活的波瀾總是常常蕩漾,闖開了我的心靈之門,煩惱便自此闖入,可是這些往往給人生的道路添加了色彩,使我的人生顯得不平庸,而更華麗精彩。
如眼淚可以承載憂傷,我寧愿讓它泛濫成海,青春是束明媚的憂傷,一路來,憂傷總伴我而行,不想多愁善感,可是卻總喜歡觸景傷懷,一路走,我要邊走邊丟,丟下那絲縷的憂愁,我可以為自己活的快樂。
隨著時間的推移,我的心只剩下回憶,回憶一路走來,我經(jīng)歷酸甜苦辣,一次次浪費(fèi)光陰,又一次次家裝覺悟,后悔光陰逝過,卻碌碌無為。
成長路上有陰霾,有陽光,我們應(yīng)不斷的去驅(qū)散,去迎接。成長路上留下過許許多多燦爛耀眼的光輝,人生的精彩。
這個世界不完美,你越想得到,也許便會逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐,不讓他們從指縫間溜走。
明明是在同一起跑線上的人,卻有人選擇更加努力,不要在應(yīng)該吃苦的年齡選擇了安適。
“一路,有多少阻攔,突然回頭看,回頭看,我越過山丘,走向平凡!
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