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優(yōu)秀成長作文【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長作文 篇1
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味成長，不經(jīng)意間，步伐變得穩(wěn)重了，多了一份責(zé)任，多了一份擔(dān)當(dāng)……
——題記
人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松�，書寫著偉大，鐫刻著璀璨�?dān)當(dāng)，是為己，為人，為國的不朽詩篇，它會助你走向成功的彼岸，成長也需要擔(dān)當(dāng)。
小時候，因為生活的困難和條件的艱苦，父母必須背井離鄉(xiāng)帶著我們的牽掛和愛，離開這片湛藍的天，去一個陌生的地方，那時，4歲的我只簡單的認為爸爸媽媽為我掙錢買糖果，于是每天抬著小板凳，坐在家門前翹身探望，希望那條熟悉的小路上，能出現(xiàn)爸爸媽媽的身影，但隨著時間的.推移，時間的變遷，我已經(jīng)10歲了，這些年來，爸爸媽媽偶爾也會托人捎來幾句問候，卻從沒有回家，一直都是爺爺奶奶照顧我，那時的爺爺奶奶已到了花甲之年，本因安享晚年，但為了改善經(jīng)濟，奶奶在自家?guī)桩�地上種上了蔬菜，來填補生活所需，而爺爺也背起一個大竹簍，無論刮風(fēng)下雨，仍屈膝彎腰用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撿起那被人隨手扔掉的塑料瓶。
炎熱的下午，我坐在自家的田梗上，偷偷地擦拭著那臉頰上晶瑩剔透的淚珠，回想起自己偷聽到爺爺奶奶的那心酸的對話，心里像巨浪一樣的波濤在翻涌著……
吃過晚飯后，爺爺坐在那早該“退休”的椅子上，手中又拿起了廉價的葉子煙，享受著午后難有的閑暇時光，這時，奶奶滿臉愁容的走了進來，嘆息著：“唉，還有幾天，小梅就要開學(xué)了，可這學(xué)費……唉……這一瞬間，時間停止了流逝，空氣凝結(jié)了，氧氣少的難以呼吸，爺爺放下手中的葉子煙，緊皺著眉頭說：“我看就把之前撿來的瓶子賣了吧，你看能不能再去借一點，生活費再抽點出來，先應(yīng)付應(yīng)付，”說著，手放進了包里，摸索著，小心翼翼地拿出一個塑料袋，一層一層的打開那幾個長滿褶皺的袋子，一遍又一遍的數(shù)著那一塊、五毛的零錢……看到兩鬢斑白的爺爺奶奶在竭盡全力的扛起這一份責(zé)任，我陷入了沉思，恍惚間回想起自己以前的不懂事。這時的我明白了自己身上的擔(dān)子，我已經(jīng)長大……從此，那片土地上多了一個背著小背簍拾塑料瓶的孩子。每當(dāng)拿著自己用汗水換來的勞動成果時，雖只是寥寥幾張，卻覺得雙手無比的沉重……
在這一點一滴中，有一種力量驅(qū)使我從幼稚走向成熟，有一種思想鞭策我從逃避走向擔(dān)當(dāng)，那就是成長。
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長是一種神秘莫測是東西，就像櫻花的盛開，你永遠不知道是什么時候。成長給我們的感覺總是一樣，我笑，他笑；我哭，他哭。
成長是要離開媽媽，飛向藍天的小鳥，成長是獨立；成長是要綻放的桃花，給人無數(shù)遐想，成長是期望；成長是在作業(yè)的海洋中遨游，努力尋找食物的小魚，成長是煩惱。
在與成長一起生活時，我意識到這個朋友對我來說很重要，可有時，它也會給我?guī)頍⿶溃瑤響n傷。
就拿去年暑假來說吧。我迷上了一種樂器：古箏。居然陶醉在了那優(yōu)雅動人的樂聲中，每當(dāng)電視中播放這古典樂器的聲音時，我就著了魔般的.聽著，幻想自己也能彈奏出這樣美妙的曲子。那時，成長對我來說是那么迫切。
因為對古箏的喜愛，我要求媽媽給我報一個古箏班 �！笆裁矗俊眿寢寣ξ疫@‘荒唐’的要求很有些吃驚�！安恍校氵@孩子，做什么事都三分鐘熱度！”媽媽的話很決斷，很絕對，可我哪里會輕易放棄！終于，在我的軟磨硬泡下，媽媽同意了。這時，成長讓我勝利啦。
走進古箏班，好奇心促使著我觸碰了那令人眼花繚亂的琴弦，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那神奇的聲音也能從我指尖彈奏出來的時候，我仿若尋寶者發(fā)現(xiàn)美麗的寶藏一般。這時成長讓我渾身充滿了喜悅。
過了一夏，經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)和我自己的刻苦努力，一個七級水平的古箏生已成為我的頭銜。學(xué)習(xí)成績的臨時下降并沒有減退我對愛好的熱情，反而助長了我那顆堅持不懈的心。這時是成長讓我擁有了恒心與毅力。
隨著難度一點一點加大，由練習(xí)的曲子由這一個曲調(diào)成另一個曲調(diào)，冬季也來臨了，學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了，每天有做不完的作業(yè)，再加上練習(xí)古箏，我每天都要熬到夜里11點，我實在受不了了。寒冷的冬天似乎要把我那如火的熱情冷卻了�！叭昼姛岫取闭娴南蛭易邅恚蚁驄寢屘岢隽瞬粚W(xué)這個的要求。
“不行”媽媽有些惱火地說道，“當(dāng)初是你自己保證了要堅持的，現(xiàn)在怎么能反悔呢？不行，必須堅持下去！”我開始沮喪起來。這時，成長是讓我煩惱的。
媽媽看著我困苦的樣子，鼓勵我：“不能動不動就打退堂鼓，你已經(jīng)長大了！”
我坐下來，認真品味這話，是呀！我已經(jīng)長大了，已經(jīng)從一個咿呀學(xué)語的小寶寶變成初中生了。彈奏著《十七歲的雨季》的曲子，吟唱著那優(yōu)美的歌詞：“十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近。”我又坐到了古箏前。這時，成長讓我真正地覺得自己長大了。 成長是人生不可避免的話題，在成長中我們遇到各種煩惱，綻放無數(shù)的遐想，學(xué)會了像小鳥一樣勇敢的飛翔藍天，像魚兒一樣暢游在海洋，時刻與成敗共悲歡！這就是成長！
優(yōu)秀成長作文 篇3
物競天擇，適者生存�！}記
水，歡快地流淌而回旋著，金魚在池里搖擺著大尾巴成群結(jié)隊地歡笑著游來游去，微風(fēng)拂過水面漾出層層漣漪，荷葉盡情地搖擺著那曼妙的舞姿，樹葉也伴隨著“沙沙”作響。
我站在學(xué)校的小池邊，靜靜地欣賞著這一切，生怕驚動了水里的魚兒，掃了這興致�？墒菦]一會兒，眼睛卻隨著余光不由自主地向右邊看去。哦，上面浮著一個淡金黃色的小東西，仔細一看——是條魚，是條快死的魚！樹葉雖然已就掛在枝上，我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想：再過幾天，他們應(yīng)該也會像這些水上的枯葉那樣帶著眷戀離開大樹的懷抱吧......那秋風(fēng)中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨，伴著奄奄一息的小魚......
心里覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣，我不由得產(chǎn)生了憐憫之情。用手慢慢撈起它，撫摸著它那嬌小的魚身，一切都是那么的小心翼翼......
過了一會兒，我感覺它沒有了氣息，便把它放在花壇里，用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續(xù)觀賞起剛才的`美景。
看著這些充滿活力的魚，我仿佛身臨其境，隨著它游來游去。不知不覺中，來到了那小片鋪滿了落葉的水面，引起回憶，想起了那條魚，也想起了我不是魚。
我急忙跑到花壇邊看它，看見葉片微微觸動，不由得贊嘆：“哦，它真是個奇跡，本已生命垂危，有離開水面20多分鐘，居然奇跡般地顯得更有生命了�！钡鹊龋趻暝�，再往邊緣掙扎。我一時震撼了：這是一只怎樣的魚兒��！為了不放棄生命，為了不留下遺憾，它在努力地掙扎。我感受到了它對生命極強的欲望！
把它放回水中，看見它開始努力地張攏著嘴，我知道，它活了下來。憑著那顆渴望生命的心！
是啊，物競天擇，適者生存。有的樹葉飄出了完美的弧度，實現(xiàn)了自己在世界的價值，雖然即將逝去，卻不帶走一絲遺憾；而有的只是飄出了一腦的思緒，留下的，僅是遺憾。這條魚，就如同前者，不過它堅強地活了下來，為生命努力了，就算它沒有成功，也不會留下遺憾。
“物競天擇，適者生存�！比松�，需要磨練；成長，需要競爭。想要比別人優(yōu)秀，想要比別人突出，想要留下那精致而有意義的生命痕跡，必須要磨練自己，與別人和自己競爭。
成長，離不開競爭。
優(yōu)秀成長作文 篇4
我在鼓勵中成長鼓勵是陽光，鼓勵是雨露，鼓勵是清風(fēng)。鼓勵是我們成功的動力，鼓勵包含著對你的愛，對你的期望。一看到鼓勵這個詞，我就想起一件讓我記憶猶新的事。
那是四年級的期末考試的前一天，我們放了一下午的假，我在緊張的復(fù)習(xí)。晚上，媽媽問我：“明天就要考試了，你有信心嗎？”“我上一次才考89分，這一次……”“凱凱，只要你努力了，就可以考好，你要對自己有信心，我相信你一定會成功的！”第二天上午，考場上我信心百倍，心里一直在想著媽媽鼓勵我的話：“凱凱，你是最棒的。”卷子發(fā)了下來，我看看卷子，嘴角微微一笑，卷子還算簡單。開始寫了，我的筆微微顫抖著，我認真仔細地審視著每一道題，不敢漏掉一個字。我的.書寫如行云流水般流暢，卷子上幾乎沒有難題。我看到一道填空題愣住了，這道題是讓寫孔子的名言，我碰到一只攔路虎，我緊鎖眉頭，繃著臉，一聲也不吭，在心里默默的想著，思考著：孔子的名言……難道是……論語！我的眼睛一亮，哼哼！出題的人是放了一個“煙霧彈”，實際是讓寫一個“日積月累”的論語。我一路過關(guān)斬將，奮力拼搏，埋頭苦干，最終考了99分的高分，居全班第二名。鼓勵是我們用之不盡，取之不竭，走向成功的動力。我在鼓勵中健康快樂地成長。
優(yōu)秀成長作文 篇5
依稀記得，我捧起的第一本書是《三國演義》。
剛開始讀這書時，我并沒有細讀。當(dāng)時字都沒認全的我囫圇吞棗地看了一遍。記得有一次，有人問我：“三國最厲害的武將是誰？”我脫口而出：“曹操！”其實，我當(dāng)時并不喜歡曹操。說出這個答案只是因為我沒有認真讀而已。
那年，我七歲。
后來，我字認多了，也終于明白了什么叫“挾天子以令諸侯”。從此，我越發(fā)的討厭曹操了：他要挾漢獻帝，害死董承，還想要奪取荊州……這一切，都鞏固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。
那年，我九歲。
再后來，我對《三國演義》深入了解了一番，我發(fā)現(xiàn)：曹操并沒有我想象中那么壞。他挾天子以令諸侯，憑的是膽識；他殺死董承，是為了排除內(nèi)患；他奪取荊州，是為了更快的統(tǒng)一中國，實現(xiàn)自己的宏圖大業(yè)……其實，他并沒有那么壞。畢竟，“欲成大事者，至親亦可殺”。
那年，我十一歲。
現(xiàn)在，再次翻開這本《三國演義》再次細讀時，我卻又十分佩服曹操了。他可以說是一個“外剛內(nèi)柔”的人：他的`軍隊在外殺人如麻，但他卻十分善待自己的士兵與百姓；他雖生性多疑，卻也滿腹韜略；他甚至割發(fā)代首只為賠償百姓的損失。我對這個人物的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。
今年，我十三歲。
還記得《三國演義》的卷首語是：“天下分久必合，合久必分。”的確，書也要“翻”久必合，合久必“翻”。因為你的成長，能讓你在書中得到不同的體會。
——我在書香中成長。
優(yōu)秀成長作文 篇6
小時候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良；從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地，讀書讓我不斷成長，收獲知識。
很小的時候，我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里，聽媽媽講童話故事，聽媽媽唱歌。那時候，我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽，不厭其煩。我從白雪公主的.繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我學(xué)會了善良與樂于助人。
從讀書中，我學(xué)會了對人生的的態(tài)度與做人的道德。
從書中，我了解了人生的喜怒哀樂。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，書伴隨我們的成長，是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是我們百讀不厭，取之不盡的源泉。
讀書，讓我更快成長。
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