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我的成長作文常用[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的成長作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
我覺得,書對我來說,像空氣和白開水一樣。是必需品。說不出是什么什么感覺,很自然。我?guī)缀趺刻於紩ラ営[。
而有時(shí),書卻是百變的。你想啊,你可以在閱讀的過程中加入情感,像往白開水里加紅糖、蜂蜜、檸檬好多東西。讓指尖翻動(dòng)的同時(shí),自己也遨游在書的世界里。
而在這之前,低年級的我,書本還沒有讓我像現(xiàn)在一樣一見鐘情。
那時(shí),我字寫得歪歪扭扭,仰慕語文書上的'楷書,就下決心一定把字寫好。在家里,我一有空就拿出我自己的小小習(xí)字本子,開始臨摹。我的字跡經(jīng)時(shí)間與汗水的沖刷,在三年級時(shí),還算寫得清楚。
可我漸漸地發(fā)現(xiàn),在我的學(xué)習(xí)成長過程中,似乎少了什么。
后來,我才知道,我只是一味地看完老師布置的書本,做完課堂作業(yè),沒有體會,沒有思考,也沒有感情,像機(jī)器一樣工作。這又有什么呢?我始終感受不到書的美麗、魅力,總覺得知道了漢字的美就知道了書的美。
閱讀的不寬泛,未能用心的味同嚼蠟,書籍世界的門外漢使得我的作文從來只有記敘文、科普文,抒情散文從來只在夢里出現(xiàn)。我知道了,我要與書交朋友,而不是同事的關(guān)系。這是我四年級的班主任陸老師告訴我的。
我開始以朋友的名義閱讀。我看童話,增加了想象力;我看散文,增加了寫作水平;我看故事書,增加了語感;我看哲理書,增加了自己對人生的了解;我讀文言文,更能讓我古今貫通。我與書交上了朋友,我愛上了閱讀,沒錯(cuò),它讓我很快樂。
低年級時(shí)教導(dǎo)我的毛立梅老師讓我愛上了漢字;高年級的陸慧芳老師讓我愛上了書本。兩者結(jié)合,讓我愛上了語文。因?yàn)橛辛藵h字,所以有了書本;因?yàn)橛辛藭,所以書香一起伴我成長!
我的成長作文 篇2
大家都說世上只有媽媽好,可我認(rèn)為爺爺更好。
我是爺爺、奶奶一手帶大的。在我成長的這十年里,我身邊發(fā)生了許多感人的事。其中我影響最深的,就是爺爺對我的愛。
記著一個(gè)晚上,我發(fā)了高燒,爺爺二話不說,抱起我就往醫(yī)院跑。我趴在他的背上,忘記了是難受還是感動(dòng)眼淚流個(gè)不停。這原本是爸爸、媽媽干的事,卻讓一個(gè)年近70的老人來承擔(dān),我心里很難受。到了醫(yī)院,他已是大汗淋漓。把我放到診室,便又去掛號。平常一見到醫(yī)生就害怕的大哭的我今天居然一句話也不說。醫(yī)生對爺爺說我是肺炎,需要住院治療,讓爺爺馬上去辦住院手續(xù)。就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我看到他眼睛里流露出一絲心疼。
經(jīng)過一晚上的折騰,我六點(diǎn)多才漸漸入睡。醒來的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺趴在床邊也已經(jīng)睡了。我看到他的頭上又多了幾根白發(fā)。眼里涌出了淚水,這些頭發(fā)都是為我而白的呀!
在我住院的期間,一直都是爺爺在照顧我。每天都要給我講一個(gè)笑話或一個(gè)故事來逗我開心。后來旁邊病床的姐姐也一起來聽故事。
雖然有時(shí)爸爸、媽媽不在我身邊?蔂敔斈敲淳牡恼疹欀,使我感到很幸福。
爺爺是我最親的人,他對我的好一輩子都不會忘記!
我的成長作文 篇3
人生的真諦不在于增加它的長度,而是不斷增加它的寬度。歲月如梭。時(shí)光飛逝,人生當(dāng)中又有多少個(gè)幾十年可以讓我們虛度。如果人生中總是一一味的追求物質(zhì)生活,而忽視精神的豐富。那么,匆匆?guī)资晡覀冇质斋@了什么?每個(gè)人都會遇到一些無法避及的挫折。對于勇敢者而言:它是墊腳石。對于懦弱者而言:它是絆腳石。在我看來,這取決與自身的看法,凡是都會有正反兩面,關(guān)鍵在與我們?nèi)ピ鯓铀伎。生活中為什么不多一份樂觀,面對挫折,何不多份自信,每個(gè)人都會有他自身的閃光點(diǎn)!也許,此時(shí)此刻他還會被發(fā)現(xiàn),因此我們應(yīng)當(dāng)正確的評價(jià)自己。
清華大學(xué)的校訓(xùn)是告誡所有的學(xué)子們做任何事都要:'自強(qiáng)不息,厚德載物。'是啊,生活中所需要的就是這樣的精神?墒俏覀冇腥绾巫龅侥?在我看來:''自強(qiáng)就是自信。''一個(gè)人想要自強(qiáng),首先就應(yīng)當(dāng)對自己有信心。缺乏自信的人怎么會做到自強(qiáng)不息,他首先對自己就缺乏信心,那他又如何有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。他只會被困難踩于腳下。自信還會是什么呢?自信就是種力量,他可以使人振奮。使人勇敢。但是,他也如同魔鬼一般,過多自信的人只會讓自己沉淪, 無法自拔!總之,想要自強(qiáng),首先就當(dāng)自信。一位真正自強(qiáng)的人必定有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。所謂的厚德,也許就對他人的一份寬容!人與人相處總會發(fā)生一些矛盾,也許有時(shí)候我們會面紅耳赤,可是冷靜后仔細(xì)想想。'朋友不就是互相理解,互相寬容的嗎?如果凡是都去斤斤計(jì)較,那將永遠(yuǎn)心胸狹隘!
一位真正的成功者,他不會去計(jì)算今天掙了多少錢,他會思考今天有沒有作些有意義的事。學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)中困難是無法避免的`,我們所能做的只有堅(jiān)強(qiáng)而不是自卑。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)更是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過程。自卑是人生的絆腳石,只有將這些絆腳石踩于腳下,努力的不斷進(jìn)取,才可以和今天的無知告別。從自卑中站起來的人,他將不會害怕,他清楚自己的得失,不斷進(jìn)步。因此我們要超越自卑,正確的認(rèn)識自己的不足,只有努力去做。。
總之,無論自己作什么,都要有著那份:自強(qiáng)不息,厚德載物'的精神。迷茫每個(gè)人都會有,因此我們應(yīng)該擁有自信,同時(shí)也擁有那份寬容去面對他,擁有自信,擁有寬容,他將擁有不一樣的藍(lán)天!
我的成長作文 篇4
池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上。“這一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠(yuǎn)也無法數(shù)完的珍珠項(xiàng)鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細(xì)膩猶新。
去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽,我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走,生怕被小石子絆倒,當(dāng)我把手向前伸直時(shí),我感覺有人,使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒走肯定沒錯(cuò)!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的`想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑,我睜開眼睛一看,我抓住的是一個(gè)過路的老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時(shí)紅了。
童年,這個(gè)兒童的歲月,每個(gè)人都會有,這個(gè)古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我們的快樂生活,道出了我們的歡聲笑語。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒有憂傷,沒有瑕疵;我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠(yuǎn)也念不完也說不完,但當(dāng)看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進(jìn)屋里來時(shí),將意味著兒時(shí)的歡樂全在那一縷金色的陽光里,因?yàn)槟鞘菑奶旎牡降乩系年柟,為此,我們把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢想的藍(lán)天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨(dú)一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!
我的成長作文 篇5
我成長的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會有甜蜜的感覺……
一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運(yùn)的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對著車門站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個(gè)人的白眼。
就在我欲哭無淚,不知所措的時(shí)候,一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我頓時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍(lán)布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說:“小姑娘,以后切記不要再背對著車門站著了,那樣如果車門一開,多危險(xiǎn)呀!”此時(shí)我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認(rèn)真的聆聽著長官的教誨。
這時(shí),車前竟有一個(gè)三歲左右的小孩在過馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車的司機(jī)立即踩了一腳剎車,頓時(shí)驚得滿頭大汗,而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時(shí)沒站穩(wěn),就在我腳底打滑時(shí),那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的.座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時(shí)傻了眼,車上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時(shí)的給您讓座位啊!崩蠣敔斶B忙搖頭,并說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼,老爺爺看了看我,對我說:“沒事,沒事,你下次一個(gè)人坐車的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。
每個(gè)人成長的過程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無群……
我的成長作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。每拿到一本書,我就把它像珍寶一樣保存著。但是,家藏萬卷書,并不代表每本都看過。我們要一本一本的細(xì)細(xì)品讀,才能體會每本書的味道,酸甜苦辣,比比皆是。
我喜歡暢游書海的感覺,一個(gè)故事一個(gè)場景。有時(shí)候會讓人捧腹大笑,有時(shí)候會讓人淚流滿面,有時(shí)候是哲理的教育,有時(shí)候又會發(fā)現(xiàn)惡劣的欺騙。
我自己就有一個(gè)書柜,它的里面被我裝滿了中外的許多名著,但是最多的還是我最喜歡的'雜志--《兒童文學(xué)》。那里頭有許多的小故事一直激勵(lì)著我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個(gè)選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態(tài)度是至關(guān)重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個(gè)性只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學(xué)習(xí)到很多有用的知識。這些知識就像春雨一樣,滋潤著我。
古人說過,讀書人要有三“萬”:讀遍萬卷書,胸有萬卷書,家藏萬卷書。這三“萬”也正是我們所追求的,希望每個(gè)人都能做到這三“萬”。
我的成長作文 篇7
中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、文明禮儀、個(gè)人修養(yǎng)的民族。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹,雖微不足道,但卻是每個(gè)人都不可缺少的。講究文明禮貌,不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺,也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨,迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校,親切地對老師說一聲“老師好!”,讓文明伴隨著我們;吃完東西,把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶,不使它隨風(fēng)飄舞,讓文明伴隨著我們;
無論在何時(shí)何地,都不講臟話,談吐得體,讓文明伴隨著我們……然而,雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,幾乎每個(gè)人都能滔滔不絕地大談文明禮儀,但是在我們的生活中,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象:在一些公共場所內(nèi),明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語,卻仍有人在吞咽吐霧;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,卻仍隨處亂丟,任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”;校內(nèi)校外,都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過,在我們“吞咽吐霧”的同時(shí),也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了;在我們隨手亂丟垃圾的同時(shí),也丟走了我們的清潔和風(fēng)度,在我們隨口罵人時(shí),也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的'社會,更需要文明的我們。讓我們從今天起,在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花!
傳統(tǒng)美德從古至今,中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德,一直為各國人傳頌,是大家紛紛學(xué)習(xí)的對象。唐代書法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個(gè)春秋,他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善;修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡,無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,并把它發(fā)揚(yáng)光大!
讓我們一起攜手,一起講究文明,發(fā)揚(yáng)美德,讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱,永遠(yuǎn)掛在中國的頭上!
云南紅河建水縣建水一中初一:欣愈心愿
我的成長作文 篇8
我心中的母愛很平凡,它是媽媽為我做的每一件小事,雖不起眼,但在我心中卻熠熠閃光。
有一次,媽媽送我去我上課外英語前,突然肚子疼,我想媽媽以前生病的時(shí)候,都是媽媽照顧著我,我覺得我應(yīng)該留下照顧媽媽,可媽媽卻咬著牙說:“沒事,不用你操心。”我心里還是很惦記媽媽,怕她出事,走在半路上的時(shí)候還依然擔(dān)心著媽媽。
坐公交車的時(shí)候,媽媽肚子又開始痛了,我越來越擔(dān)心她,可她依然堅(jiān)持著說:“大人的事不用你操心,干好你自己的`本職工作,你的本職工作是什么?是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在第一位!避嚿虾軘D,媽媽無力地靠著欄桿,身體微弓,雙手緊捂著肚子,臉色煞白,看上去很是痛苦。
到了班上,媽媽又督促我復(fù)習(xí)英語單詞,我心里想:如果聽寫和考試得到滿分,媽媽也許就會好一點(diǎn)。我聽寫時(shí)特別認(rèn)真,想著一定要考好,報(bào)答我的媽媽。我用余光看到媽媽半趴在桌上,但眼睛始終望向我的方向。一看我走神了,立刻用眼神發(fā)出警告。她的臉色更差了,眼神也沒有了平時(shí)的光彩,但是我卻覺得她有著前所未有的嚴(yán)厲。我寫完后檢查了好久才交出考卷,然后就激動(dòng)地等待考試成績的公布。
成績出來了,我看到考卷得了滿分,我欣喜地把考卷交給了媽媽,媽媽驚訝地說:“哇!100分,兒子你真了不起,媽媽真是太高興了啦。”媽媽的聲音很虛弱,但是笑意已洋溢在她疲憊的臉上。
那天,媽媽始終陪伴著我學(xué)習(xí),沒有離開我半步,直到回到家中,她癱倒在床上,似乎用盡了渾身的力氣……
我的心揪得緊緊的,是什么力量在支撐著媽媽呢?我想一定是堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母愛!母愛伴著我成長,讓我克服一個(gè)又一個(gè)的困難,讓我變得越來越自信。我要用一生的時(shí)間,去回報(bào)媽媽對我的愛。
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