小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
5月25日 星期五 晴
下午放學后,我和同學一起去雨荷農場。昨天那朵睡蓮今天依然開放,只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃,原本嬌艷可愛的花瓣,現在像被渾水染過一樣,美麗度在逐漸下降。再看看荷花,還是那幾片荷葉,我真擔心荷花會不會開。但我堅信,只要秋天沒來,荷花一定會開放。我真想看看荷花長什么樣,有什么味道,它有沒有睡蓮好看。
5月28日 星期一 晴
還沒來到雨荷農場,一眼望去,荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴。蓮葉深綠如墨,蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白,像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅,紅中帶紫,猶如一位神秘的'少女在夜晚中若隱若現。惟有荷花沒開,這讓我感到惋惜。在我心中,荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現在,缸荷花里始終不見動靜,荷葉都快被擠出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會開放。盡管這樣,荷葉的長勢卻讓我十分喜悅。
5月29日 星期二 晴
最近幾天,睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大、長高。第一缸的荷葉長得十分旺盛,它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,葉面足足比一個乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當我來看荷葉時,河面中心點上總會出現幾位常客,那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,便在床上翻來翻去,玩的十分盡興。
小學生的作文 篇2
今天在作文課上,我們玩了一個有趣的游戲。
當老師宣布游戲和老師對著干時,全班一片沸騰,同學們都在嘰嘰喳喳的討論著,老師又宣布了游戲規(guī)則:老師說出一個動作,要與老師說出的動作對著干。班上又沸騰了起來。
我們排好桌子站好之后,老師一聲令下:預備!此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出立正時,全班同學齊刷刷地坐下了;老師說出坐下時,全班同學又齊刷刷的站起來了。當老師說出左手摸右耳時,大多數人都愣住了,我也猶豫不決,不知該如何是好,在我旁邊的一個同學更猶豫,他兩只手在空中懸著,好像已經分不清左右了,急得滿頭大汗。當老師說停的時候,他終于把右手放在了左耳朵上,但是他并沒有那么好運,被淘汰了。
這次的和老師對著干游戲在一片歡聲笑語中結束了。通過這次的`游戲我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
小學生的作文 篇3
今兒是正月十五,即是元宵節(jié),又是春節(jié)的最后一天,還是我的生日。嘿,今年就趕上了,呵呵。我和爸媽高高興興的過了一天,吃飯聊天特別高興,老媽和老爸說了不少我小時候的事情成長的煩惱——寫在生日。我慢慢地長大,爸媽的歲數也慢慢的增長,在我的成長中有歡笑,也有和爸媽爭執(zhí)的時候,但我們還是個其樂融融的家庭(當然大多數的家庭都是這樣,呵呵)這也讓我想起了非常喜歡的美國情景喜劇《成長的煩惱》,這可是一部經久不衰的電視佳作,也像一本相冊似的,記錄了孩子們成長中的一切,也寫下了為人父母的心路歷程,至今仍然影響這90后的孩子們。
家里的老大Mike的從小到大的一貫的調皮和愛耍小聰明兒,二妹Carol的些許書呆子氣,三弟Ben的傻氣稚嫩,老爸Jason的.啟發(fā)式非強制,非暴力的教育方法時常會有些無可奈何的幽默,讓人在捧腹中深思,《成長的煩惱》是美國1985年至1992年間收視率最高的情景喜劇(sitcom)。希弗一家人樂天豁達的家庭性格給我們留下了深刻的印象。
小學生的作文 篇4
我家有一個漂亮的茶葉筒,它是用合金鋁制成的。重量輕,又不容易生銹。茶葉筒是圓柱形的,由三部分構成:筒身、筒蓋、內蓋。茶葉筒的筒身呈現出深藍顏色,上面繪有一只美麗的孔雀站在一棵大樹的`粗枝上。那孔雀昂著頭,抖動著身上五彩繽紛的羽毛,好像在炫耀它的衣裳呢!大樹下,一朵朵盛開的小花,映襯著碧綠碧綠的小草,格外奪目、引人。在圖案的右上方,印有兩個紅艷艷的大字——“北京”,說明了它的產地。打開茶葉筒外面的大蓋,里面還有一個小蓋,因為是雙層蓋子,密封得嚴實,可以保持茶葉氣味的芬芳。
每當家里來了客人的時候,爸爸、媽媽總是打開茶葉筒倒出一點茶葉,為客人泡上一杯香噴噴的清茶,表示我們的歡迎和敬意。啊,小小的茶葉筒,你給人們的生活帶來了樂趣!
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