小學(xué)生的作文10篇(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，在樓梯間看到你推我，我推你的，小同學(xué)說：“你推到我了�！薄巴颇阍趺戳耍俊备吣昙壍耐瑢W(xué)說。說著高年級的哥哥差點把小同學(xué)推到樓梯下�？吹搅诉@里我不禁想起了二年級時在我學(xué)校發(fā)生的事情：那天是一個陽光明媚，鳥語花香的早晨，有一位同學(xué)在樓梯的欄桿上滑下來，那位同學(xué)一不小心，撞到了一位在樓梯走著的女同學(xué)，那位女同學(xué)馬上摔下樓梯，頭破血流，左腿還骨折了！
老師說：“如果，樓梯上有許多同學(xué)在走的話，那么就會發(fā)生人疊人的事故，甚至還可能還有人會死亡！”過了一會兒老師嚴肅地問道：“你們知道在地震中，救人人員在學(xué)校廢墟里挖出的'尸體，一大部分都是你疊我，我疊你地擠在門口你知道這是為什么嗎？”我們一個個丈二和尚摸不著腦袋。老師接著說：“因為那些同學(xué)都擠在門口出不去，他們離門口只有一步之遙，但他們還是沒能逃出死神的手里。要是他們不擁擠，有秩序地撤離還是能逃的。”這時我們恍然大悟：遇到緊急關(guān)頭要講究秩序。
平時，像上下樓梯這種平常的小事情，同學(xué)們都沒做到講秩序，有些同學(xué)還做出很危險的動作，比如：下雨的時候有些同學(xué)在走廊上表演高超的溜冰技術(shù)，一不小心摔了一跤。還有些同學(xué)在人多的地方故意擁擠，這樣是很危險的！要做到：課間活動有秩序，不擁擠。注意安全，不做危險游戲……相信我們會做得更好！
小學(xué)生的作文 篇2
我聽過“老牛索取水的故事”，太感動了。沙漠地區(qū)缺水，得從很遠的地方運來，每天每人只有三斤水。給牛的水更少了，它喝啊……
聽了這個故事之后，我知道水的寶貴，金錢是買不來的，我再也不隨便浪費水了，而注意節(jié)約用水。
一天媽媽洗衣服，水還不怎么臟她就要倒掉。我急忙攔住說：“這水還能用來涮拖布，擦地板，倒了多可惜�。 眿寢屄犖疫@么一說就把水倒進一個桶里，繼續(xù)洗衣服，又過了一會兒，等媽媽洗完衣服，我說：“您先歇會兒，我擦地�！�
我先把拖布在水桶里涮干凈，再把拖布上的`水?dāng)D干，然后兩手拿著拖布，先把媽媽弄在地上的水擦干，接著從里到外把客廳擦干凈�？粗@黑乎乎的水,我還真舍不得倒掉,這時候媽媽上衛(wèi)生間,對,可以沖廁所用,我把水”嘩”地倒進便坑里，水下去了，只剩一點黑水，我又接點清水倒進坑里，便坑又恢復(fù)了白凈的模樣，受到媽媽的夸獎。
平時我洗臉、洗手，總是注意用小小水流，還讓水流在盆里留著澆花，擦桌子，洗抹布，搞衛(wèi)生。
我們每一個人,都要節(jié)約身邊的每一滴水，因為地球上的水是有限的。
小學(xué)生的作文 篇3
我的房間里住著一只可愛的小熊，它有著一身潔白的毛，它穿著一條粉紅色的裙子，裙子上面還有一個蝴蝶結(jié)。遠遠看去，這條裙子很精致，所以很適合它。有時我喜歡把它的那條裙子脫下來，這樣，抱著它的時候就會覺得更舒服了。 我的小熊有著一雙圓溜溜的眼睛，有一個棕色、高高的鼻子，它的嘴巴呢，不是笑著的，也不是哭著的，而是有點不高興的樣子，我每次看到它的表情愁眉苦臉的，好像心情不好的樣子，我不明白，為什么，你不高興？ 每天晚上，我都會抱著我心愛的小熊睡覺，因為抱著它，你會覺得很舒服，它的身體是毛茸茸，很好玩，每次，我抱著它，它都會讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，而它自己卻不睡，就在我旁邊看著我，一直到天亮�！ ∵@只小熊是我上明泉幼兒園時我們班交換禮物時我和一個小朋友交換的，每次看到它，我都會毫不猶豫的想起我們的幼兒園、我們的幼兒園老師，想起我小時候在幼兒園快樂、美好的時光。 一天下午，在媽媽很忙的時候，我就在跟我的小熊玩游戲，我把小熊抱起來，看著小熊的表情，它好像在說：啊，太高了，我要下來，我頭好暈呀，快點�。�！我聽了，連忙把小熊放下來，這時小熊對我說：小主人，我好餓啊，能不能給我吃點東西呀？我看小熊可憐巴巴的.樣子，我準備給它做點東西吃，可是，我給小熊吃什么呢？我心里想，哦，對了，我可以給小熊炒我最喜歡吃的番茄炒蛋呀，于是，我馬上給小熊做飯，做好飯，我用左手來當(dāng)成碗，用右手的食指和中指當(dāng)筷子，一口一口的喂它，等小熊飽了，小熊的表情顯得開心了很多，看到這里，我滿意地笑了�！ ∵@就是我心愛的小熊哦，如果你們覺得它真的很可愛的話呢，那你們就趕快到我們家看看吧！
小學(xué)生的作文 篇4
唉!是誰播種時沒注意,竟把這四季長“青”的青春痘撒在了我的臉上。從此我的抗痘行動開始了。
要想消滅這青春痘，可不是一件容易的事。雖然只有幾顆，可長在我的“門面”上。本來我的“門面”就不夠惹人注意，這下可真是雪上加霜了。
哪個女孩不愛美？我在同學(xué)面前裝作不在乎，可一回到家里，我就與鏡子對起話來。
一天，剛一進家門，媽媽就死盯著我的臉不放。我以為臉上有什么臟東西，就跑到鏡前照起來：“沒有什么啊？”
媽媽神秘地說：“我聽說有種秘方可以去掉你臉上的痘痘�！�
“是什么秘方？您快說呀！”我迫不及待地問。
“我聽說許多病都反映在耳根上，把耳根上的毛病治好了，身上的病也就好了�！�
“真的嗎？”
“我們試試看，說不定真有用呢！”
為了漂亮就試試吧！我心想。
我耳朵上真的有一顆小痘痘，媽媽就幫我使勁擠。真疼��！只要能去掉痘痘，疼算什么呢！我忍痛鼓勵自己。
第二天，耳朵上的小痘痘變成了一個疤，就像一條小蟲子趴在那里，可臉上的.痘痘卻依然神氣，就像春天的韭菜——一茬接一茬，層出不窮。
唉！討厭的青春痘，你們何時搬家？
小學(xué)生的作文 篇5
世界上有許多種花，但每個人都有自己喜愛的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。
記得在我小的時候，一個秋天里，爸爸、媽媽、爺爺與奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康與長壽的寓意。在我們爺爺與奶奶住著的小區(qū)里，就還有一位90多高齡的'老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進公園的大門，迎面就是一個大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的似火一般；當(dāng)音樂響起，噴出的水柱在陽光的照射下，菊花與彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時地散發(fā)出誘人的清香，經(jīng)過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng)，也讓我回憶起了很多童年美好的時光。
小學(xué)生的作文 篇6
我敬佩的人有很多，有同學(xué)、老師、朋友，可我最敬佩的人是我的同學(xué)宋苗淼。
宋苗淼特征個子小，可頭發(fā)長長的，有一雙葡萄大的眼睛，嘴巴小小的，說起話來卻很清脆。
有一次，我們考了一次英語，我班只有我一個人補習(xí)過英語，宋苗淼只考了40多分，但她并沒有灰心，她去看她姐姐的卷子，把每個英語單詞的'意思都用漢語寫在卷子上，第二次考試她居然考了 滿分。
還有一次，一個小妹妹在地上摔倒了，她看見了，馬上跑過去扶起那個小妹妹說：“小妹妹，你沒事吧？”小妹妹說：“大姐姐，我沒事，謝謝你！”我看見她看著那小妹妹的眼神真是入迷。
從此以后，我死心眼的敬佩她，要和她一樣。
小學(xué)生的作文 篇7
我是一個小學(xué)生，每天背著九斤重的書包，早出晚歸去上課。上什么課呢？語文課、數(shù)學(xué)課、英語課等。冬天到了，我穿著厚厚的羽絨服和褲子，戴著毛茸茸的帽子和手套，走在人群的縫隙中。到了星期天，早上我要上課，中午媽媽帶我吃完飯，下午又要去上英語課和語文課，晚上回到家里，還要聽媽媽的`話做卷子。我真想說，我好累呀！
我多么想變成一只蜜蜂，隨時停在花朵上采蜜；我多么想變成一條小魚，在河里快活地游來游去；我多么想變成一只小鳥，自在地在天空中找吃的；我多么想變成一只長頸鹿，伸長脖子吃樹上茂密的樹葉；我多么想變成一只雄鷹，在天空中自由自在地翱翔；我多么想變成一只可愛的小白兔，在森林里歡快地奔跑；我多么想變成……
我多么渴望能在自己的房間里，做自己想做的事，早上可以睡懶覺；看自己喜歡看的課外書；玩自己想玩的玩具；做自己想做的游戲；也可以幫媽媽做家務(wù)：掃地、擦桌子、拖地；還可以去公園放風(fēng)箏；去廣場上跳繩、踢毽子。
我多么渴望讓爸爸媽媽陪我一起看電視，說說話，講個故事，一起吃飯，一起去游樂場玩。
我真希望能過一個快樂的星期天，一個不上補課班的星期天。
小學(xué)生的作文 篇8
我們班的“圖書館”是什么呢？呵呵，其實就是上百本圖書和一張借還記錄表。要說這圖書館是怎么創(chuàng)建起來的呢？那可大有來頭了。
首先，是我們班博客的功勞，我們班級的許多學(xué)生都有自己的博客，還有一部分學(xué)生動員了自己的家長也來寫博客，在上一屆書香班級的后幾天，我們班每日發(fā)的博文量已經(jīng)達到了數(shù)十篇。因此，我們班級才捧回了“書香班級”的稱號，還額外得到了500元的圖書大獎，這可真讓人高興！不過，這五百元的圖書遠遠不夠上百本，其他的書是從哪里來的呢？呵呵，這就要歸功于同學(xué)們的愛心了。我們班的班主任孔老師覺得500元圖書太少了，就讓我們大家每人捐一本自己最愛看的圖書，沒想到，大家竟然這么積極，都認真挑選了好看的圖書，可以說，每本圖書都是精華。還有的同學(xué)捐了多本圖書，但被孔老師謝絕了，至于那張借還表，是老師讓幾位同學(xué)放學(xué)了之后“加加班”做成的'。
現(xiàn)在，你知道我們班的圖書館是怎樣形成了吧。什么？你說它沒有什么作用？這可就冤枉這小小的圖書館了，它的作用可大著呢！首先，它讓我班的同學(xué)都愛上了讀書，一些曾經(jīng)不愛讀書的學(xué)生看了這些好看的書本之后，也都愛上了讀書，許多人還寫了讀后感！看見了么，在結(jié)束現(xiàn)場同學(xué)們都朝講臺跑去，搶到自己心儀已久的書本后，趕緊跑去后面登記，還有許多同學(xué)大喊道：“你快點啊，我還沒有借呢！”甚至有人一口氣鉆到了講臺邊，真是什么都不顧了啊。其次，也不知是怎么了，可能是定期要還，大家讀書的時候都如饑似渴的讀著，好像馬上這本書就要消失了似的，還從中吸取著豐富的精神營養(yǎng)。自己家里的書因為沒有這種緊張感，反而讀得慢了許多，奇怪吧！
看，這就是我們班的小小“圖書館”，我們每人都十分喜歡它！
小學(xué)生的作文 篇9
今天下午我去奶奶家吃飯，奶奶本來要做稀飯可是我不愛喝稀飯所以奶奶就把稀飯換成了我最愛吃的煎餅。
吃煎餅之前奶奶說：“你要吃兩個”，第一個我吃的.很快甚至還把最后一點全部塞到嘴巴里，奶奶又說：“吃慢點，別噎著了”，第二個煎餅的最后一點我有點吃不下了，但是我給自己加油然后就吃完了兩個煎餅，奶奶做的煎餅真好吃呀！
小學(xué)生的作文 篇10
一道道閃電從窗前劃過,像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰(zhàn)鼓,“咚——,咚——”.
霎時,天昏地暗.雨,像黃豆一樣,像斷了線的珠子似的,從天上落下,淋淋瀝瀝的'
“燕子低飛要下雨.”這是一句氣象諺語.只見一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米.
嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽見“嗒嗒嗒”的聲音. 剎那間,一陣冷風(fēng)刮起,雨滴飄飄落落,像小孩兒似的在雨中奔跑.
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