六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文范例4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,校園就會(huì)舉辦演出,給我們看。
一來(lái)到校園,班級(jí)老師就說(shuō):“快準(zhǔn)備好,我們要去看表演”。我們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待。≌f(shuō)著,我們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),“哇,好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。
我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的.節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。
時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了我們校園的校歌!
我期待下次的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
今天,我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項(xiàng)親子定向活動(dòng),也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園,在大門(mén)口的位置找到公園的導(dǎo)游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達(dá)的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因?yàn)殛?yáng)光燦爛,沒(méi)有走多遠(yuǎn),我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊,我看見(jiàn)很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動(dòng)著。我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)綠化,好好保護(hù)勞動(dòng)者的成果。想著他們的辛苦,我覺(jué)得我很幸福了,不覺(jué)得累了。不知不覺(jué)就來(lái)到了第一個(gè)目的地—北秀歌舞臺(tái)。我和班上的同學(xué)相遇,我們高興極了,像很久沒(méi)有見(jiàn)面似的`,其實(shí)才隔了兩天。我們一起向第二個(gè)目標(biāo)鎮(zhèn)海樓前進(jìn),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大步向前走。在途中,又碰見(jiàn)很多同學(xué),很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個(gè)目標(biāo)出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的來(lái)到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。
今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學(xué)高興地在一起。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的'?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4
“六一兒童節(jié)來(lái)了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿(mǎn)了對(duì)兒童節(jié)的期待!
六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的`大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
快樂(lè)的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來(lái)!
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