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煩惱的成長作文4篇[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱的成長作文 篇1
今年我已經(jīng)17歲了,初三畢業(yè)學(xué)生,但我卻有說不盡的孤獨。
5、6歲時候父母為了工作,同時也為了我的學(xué)習(xí),離開自己的小村莊到一個相對繁華的地方,我在那兒生活了7年,認(rèn)識了人生路上許多摯友,但隨著我要上初中,我離開了那兒回到了自己的小村落?尚Φ氖俏矣X得居住了7年的地方才是真正屬于我的故鄉(xiāng),那兒有我的伙伴,有我的同學(xué),有我數(shù)不盡的美好回憶,那是一個給予我童年的地方。但當(dāng)我無奈離開那兒時,我也隨之明白了成長注定孤獨,因為自己的路始終需要自己走,自己的夢想也只有自己才能去實現(xiàn),朋友,同學(xué),父母始終只是一旁為你加油吶喊的觀眾,真正的成長還是需要自己,而不是別人。
初中生活很美妙,我在學(xué)校由于自己人緣好認(rèn)識了不少好朋友,我同他們走過了人生的叛逆期,幸運(yùn)的是我和朋友并沒有在叛逆期中沉淪,這更加夯實了我們的友誼。我們開始無話不說,有快樂一同分享,有苦惱一起分擔(dān)這是我們的約定。在即將畢業(yè)之際,也是中考壓迫來臨之時,我們間的友誼因此達(dá)到了一個新的高度。成長難道未必是孤獨的,我動搖了我的想法,或許是對的吧!
初中畢業(yè)后的暑假很漫長,整日靠上網(wǎng)聊天打發(fā)無聊時光的我覺得不耐煩了,因為這兒我沒朋友,沒有能與我促膝長談的老師,有的只是冰涼的電腦中的字幕。這一切再一次帶給我無盡的孤獨,原本還有的一個堂哥,是我的'唯一的依靠,雖然他不像電視劇中的哥哥總是為弟弟著想,有什么好東西都給弟弟,反而是在我做了些傻事后辱罵我,但是他依舊很好,會帶給我快樂,讓我不再孤單?墒撬粣蹖W(xué)習(xí),這注定了他在我這個年紀(jì)就必須到社會上謀求生路,養(yǎng)家糊口。好吧!還是孤獨,沒有朋友的日子總是難熬的,成長也是孤獨的,即使在要好,在無限多的明天后,還有多少友誼能在我的心中留下印記呢?少!很少!
成長之路注定是要孤獨的,或許你會因此像我一樣在深夜痛苦,會和我一樣拿著畢業(yè)照反復(fù)的觀看,試圖記住每個人的相貌,在數(shù)年之后期望與他們相見,也會像我一樣痛恨成長帶走我們的友誼與最美好的回憶。
既然成長這樣孤獨,那不如在孤獨中默默地好好地成長,為自己的未來的生活好好努力,拋棄可惡的成長帶來的孤獨,走向?qū)儆谧约旱男腋#〕砷L的孤獨也需要好好珍惜。
煩惱的成長作文 篇2
當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時,我對中學(xué)的一切充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我卻在為英語煩惱著!
在小學(xué)時英語就屬于中下,現(xiàn)在中下的英語,卻無情地將我的排名狠狠地甩下來。也許是因為作業(yè)每天都滿滿,我對于英語單詞也總是不背,連英語帶現(xiàn)在都還完整無缺地躺在我的抽屜里。所以,我總帶著慚愧的心上考場,手里還沒有發(fā)到英語試卷,卻早已汗流浹背。等到發(fā)到試卷,手也不禁發(fā)抖,兩眼發(fā)直,再看看試卷,全都是陌生的英文字母,音響播放著聽力部分,我卻一個單詞也聽不懂更無從把它們連串起來,再看看選擇題,全都是老師講過的,我卻覺得它們長得太像“四胞胎”了,而閱讀部分就更不用說了,平時就很少閱讀英語文章了。七七八八地將作文寫完后就期待著下課,希望能趕快交試卷,待到交完試卷后,我的'心情又不禁焦急起來,擔(dān)心著發(fā)下試卷后,無法面對的一個又一個碩大的紅叉叉,在路上看到英語老師也總是低著頭,心里很愧疚!
看著英語老師每天上課都騰出一些時間苦口婆心地對我們進(jìn)行說教,我不禁嘆息,我到底有沒有學(xué)過英語?于是我暗下定決心,不再落下英語!
煩惱的成長作文 篇3
成長中的煩惱是無處不在的。每個人在成長中或多或少有一些煩惱,有的人試著去解決它,有的人對他視而不見,有的人對他怒氣沖沖。我的煩惱時有時無,但還是‘時有’的時候多,‘時無’的時候少。
學(xué)習(xí),是我們每個中學(xué)生的責(zé)任,是我們在人生中必做的功課。在他之中也有煩惱。有的人是因為功課,有的人是因為環(huán)境,有的人是因為老師,有的人是因為同學(xué)~~~而我的煩惱是因為同學(xué)。同學(xué)之中不免有些吵吵鬧鬧,可他們卻是大打出手。他們在班主任的`課上是個乖孩子,可是一上其他老師的可就本性全漏了。
家,我們每個人都有家,只不過有些人的家中缺少了家庭成員:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶~~~可在溫馨的家中也有煩惱,是我們對這個家感到厭煩,不斷地去逃避它們。
成長中的煩惱可以磨練人的意志、可以考驗人的耐心、更可以證明人的智慧。煩惱來臨時,我們不要懼怕,因為它終將會過去;當(dāng)煩惱離開時,我們不要欣喜若狂,因為其他煩惱會接踵而至。
煩惱的成長作文 篇4
成長的煩惱。人的成長,永遠(yuǎn)是歡樂與煩惱并存,共增的。成長讓我們成熟;成長讓我們歡樂;成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。
也有人說,煩惱永遠(yuǎn)是無事自擾。但我想,煩惱有時未必是一件壞事,因為從中你可以收獲快樂,可以帶著多彩的夢走向成熟。
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!毙r候,聽到這首詩,還會帶著許多的不解與疑惑!凹偃缟钇垓_了你。”這生活怎么會欺騙人呢?真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年,到了現(xiàn)在,再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》,就會感到詩人對我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致!我想一切的煩惱都會遠(yuǎn)去。“一切都是瞬息,一切都將會過去……”
記得在小學(xué)時,學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難,一切就如平常之事,也似乎是并沒有多高的要求與條件,又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂還曾記得,但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時間里,也并無些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語中察覺到了一絲緊張,這又讓我感到了些許的煩惱與不解,似乎也好像被這種情緒所感染,也帶著和小學(xué)生活的'與不舍。但卻還是歡樂與期待的積極情緒站在高峰,又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn),但又也許是近在咫尺的,還帶著幾分糾結(jié)。終于,夢寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的,似乎也確實是十分緊張,不敢有半分的懈怠,好像一放松就會有不可彌補(bǔ)的錯誤似的。還有那個年級排名,也好似逆水行舟一般,不進(jìn)則退。還有父母對成績的叮囑,也好像感到有一個大鼎壓在身上。但漸漸的,也熟悉了,這種種的壓力也消失了,不,應(yīng)該不是消失,而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動力。就這樣,煩惱被充實的學(xué)習(xí)所填滿了,這就叫苦中作樂了吧!
現(xiàn)在,我覺得,煩惱也是一種特別的生活體驗。讓我們帶著這份充實,感受這種體驗,走在青春的道路上吧!
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