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我的語文老師作文

時間:2025-01-13 10:36:51 作文大全 我要投稿

我的語文老師作文3篇(精品)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的語文老師作文,歡迎大家分享。

我的語文老師作文3篇(精品)

我的語文老師作文1

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們;老師像夏季的暖風把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤;老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。俗話說:“一位好老師,勝過萬卷書!笨梢,一個好老師對我們的成長有多么的重要。

  我有許多老師,他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長著短發(fā),長的.并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個:一是應為小學時我的英語只能算是中等也不到,常?70多分,只考到一次90分,所以我希望在這里能學得好一些。二是因為上一節(jié)課時王老師說的一句話,那是一個同學在用英語回答問題,可是他的聲音很輕,遠點的同學都聽不清,王老師便揮手讓他坐下,面對我們說:“學英語就是要不要臉!崩蠋熢捯魟偮渫瑢W們就哄堂大笑,并在笑聲中記住了這句話和含義“學習英語時就算說得不好,也要不怕別人笑話,繼續(xù)說下去,這樣才能學得更好!钡浆F(xiàn)在老師上課時也會提到這句話。

  王老師上課時很幽默,一些學生上課時提出與上課無關的問題,她不是像一些老師那樣嚴厲的批評,而是笑著,用幽默的方式應付。她每上一次課,同學們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好,她每次講的我都能記住,而在小學里,上英語課前我總是要像同學問這問那的,上課時最害怕老師提問我了。

  花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

我的語文老師作文2

  我有一位語文老師,她長得很漂亮,濃濃的眉毛,大大的眼睛。她皮膚白白的,總喜歡散著一頭金黃色的頭發(fā)。她是我最喜歡的老師。當然我知道一位合格的老師光長的漂亮是不行的。身為老師最重要的其實是教學質(zhì)量。

  老師雖然有時十分苛刻,十分嚴厲。可不知為何,我依然還是那樣的喜歡她。

  記得有一次老師因為一道大家都不明白的題而生氣、著急。她當時的面部表情讓我們十分的害怕。而大家也都因為害怕自己回答錯了受批評,而沉默著。于是老師就耐心地給我們一遍又一遍地重復講解,直到我們都明白了為止。

  老師不僅在學習上對我們十分嚴厲,在生活方面也是嚴厲有加。那是在去年冬天,突然下了一場鵝毛大雪,同學們都十分開心,一下課大家就聚在校園里打雪仗堆雪人,衣服都弄濕了,可大家依然在開心的'玩鬧著。老師看到后十分生氣,便把我們叫到教室說了一頓,那是因為她怕我們感冒。

  還記得去年的9月10日教師節(jié),因為老師的大意,結(jié)果我們的好心被當成了‘驢肝肺’。教師節(jié)的前一天,我們把黑板裝飾的十分漂亮。第二天同學們看著自己的杰作興奮的不得了,都在那里嘻嘻哈哈的,老師遠遠地聽到后走進教室不分青紅皂白的把我們說了一通,幾個大膽的女生站起來,讓老師看身后的黑板,老師轉(zhuǎn)身一看這才明白是怎么回事,于是老師鄭重的向大家道了歉。

  盡管老師有時嚴厲、苛刻而又有些急躁,可我仍然喜歡她。也許我是喜歡她上課時的嚴厲,也許我是喜歡她下課時的幽默,總之她是我最愛的老師。老師,您用自己的青春教育了我們這一個個普通的孩子。學生、家長、社會都會感激你們,您是我們永遠最敬愛的老師!

我的語文老師作文3

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我都上六年級了,在過去五年多的時間里,我和我的語文老師之間發(fā)生了許多故事,但那一件事情卻使我永生難忘。

  那次,老師正在上課,我卻被窗外淅淅瀝瀝的春雨吸引了。我癡迷地望著窗外的春雨沖刷樹葉上的灰塵,滋潤著棵棵小草,使樹葉和小草變得更加翠綠、干凈。我心想,要是我是那小草多好啊,受著春雨的滋潤和洗刷,還能不停地向上生長,多舒服呀!突然,老師講課的聲音戛然而止,我猛然回過神來,發(fā)現(xiàn)老師那嚴肅的目光竟看著我,我頓時愧疚極了,感覺很對不起老師,便低下頭,準備聽老師的.批評?烧l知道老師卻當什么都不知道,繼續(xù)講她的課,我愣住了,但我怕再被老師批評,只好認真聽講。

  下課了,我繼續(xù)思考這個問題。想了一會兒,我終于明白了:老師這不就是無聲的批評嗎?這樣既不影響到上課,又維護了我的自尊心,豈不是一舉兩得?反過來想一想:老師為了我上課不開小差,又為了我的自尊心,真是煞費苦心啊。

  這次,我再次看向窗外,發(fā)現(xiàn)雨雖然小了下,但小草卻好像長高了不少,我又明白了:老師不就是春雨,我們不就是小草嗎?我們在老師無微不至地精心照顧下,健康、茁壯地成長,向上向上再向上嗎?春風化雨,老師無私奉獻地照顧我們,滋養(yǎng)我們,不求回報,而我們又報答了老師多少呢?我連老師講課都開小差,不尊重老師,還怎么報答老師呢?

  現(xiàn)在,雨依然淅淅瀝瀝地下著,也使我充滿了上課開小差時的愧疚。這一次的教訓刻骨銘心,也讓我永生難忘!

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