小學(xué)生游玩作文優(yōu)秀2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生游玩作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生游玩作文1
終于放暑假了,我們一家人回老家——宜昌長陽
我們的車剛駛?cè)胍瞬,一股沁人心脾的新鮮空氣迎面撲來,有醉氧的感覺,所見之景更令人陶醉。仰望天空是碧藍如洗,遠眺是一座座云霧繚繞的高山,山在云中動,云隨山體游,還真有點神秘莫測的感覺,我不禁有些飄飄然。
突然,一條玉帶般的河映入眼簾,這便是清江河。爸爸在江邊將車停下來,我們一起看著河水流淌,河水清澈見底,可以看見魚兒在水中自由自在地游動著,有的魚在水草中穿來穿去,好像在我們表演。在陽光的`照射下,河水亮閃閃的,像浮動的彩色綢帶,鳥兒在天空自由自在的飛翔,還有的在樹枝上唱著清脆悅耳的歌,使清江顯得更加生機勃勃。
我喜歡長陽,那里有我想念的親人,我愛那里的山山水水,那里風(fēng)景如畫。
小學(xué)生游玩作文2
今天,秋高氣爽,氣候宜人,我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。
進了東湖大門,我們沿路走來,路旁花色迷人,綠草如茵。翠綠的垂柳像一個長著長發(fā)的小姑娘,在湖邊輕輕梳理著她的長發(fā)。東湖在陽光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壯觀的景色,我們盡情地享受著東湖的美景。
一條條小船飄蕩在湖面上,人們愉快地劃著船,有的時候幾只快艇飛快地越過湖面,在它后面留下一條發(fā)光的'水痕。
我好想坐快艇!于是我對父親母親提出了我的愿望。母親父親同意了,我們買了票,坐上了快艇,我心里有點慌,因為快艇左右搖晃,母親親切的說:“不要害怕,勇敢一點!”快艇開動了,它迅速地向湖中心飛馳而去,坐在上面,我的心慢慢平靜下來,我感到自己像飛起來似的,湖面的風(fēng)光別有一番景象……
東湖的風(fēng)景讓我留連忘返,給我留下深刻的印象。下次有機會,我還要來東湖游玩,再坐一次快艇,體驗一下它的刺激!
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