小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
冬婆婆來了,帶來了她給人們特有的禮物--雪。
“下雪了,下雪了!”伴著孩子們的一聲聲叫喊,六角形的雪花隨風(fēng)飄落。它像一個個白色的“小精靈”在隨心所欲地飄下來,紛紛揚揚,飄飄灑灑,一朵朵、一片片,潔白無瑕,玲瓏剔透。我抬頭望著雪花,它親親我的臉蛋,給我留下一片清涼。
過了一陣子,大地披上了銀裝,周圍變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木都綻開了滿樹銀花,在陽光的射照下閃著光芒。我輕輕地踩在雪地上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,這時,整個世界好像只有這種聲音和我留下的一串清晰的腳印了。
“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來一陣陣笑聲,哦,原來是一群群孩子在雪地里玩耍,他們有的堆雪人,做得栩栩如生,有的打雪仗,玩得綻開了笑臉……連大人們都來堆雪人,瞧,那位叔叔堆得可真不賴:精致的鼻子小巧玲瓏,很別致,兩只眼睛瞇成了一條縫,笑得可開心了。它的身子滾圓,很結(jié)實,掃帚形的雙手向我們招手,表示歡迎。
望著外面飄飄揚揚的.雪花,我不禁想起了一句農(nóng)諺:“瑞雪兆豐年”這場大雪來得很及時,一定會給明年的小麥帶來豐收,雪水滲進(jìn)土里,又能供應(yīng)莊稼生長需要,而且它還可以凍死蝗蟲的蟲卵,保護(hù)莊稼。人們常說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”看著美麗的白雪,想到明年的小麥會大豐收,我的心中就充滿了喜悅之情。
多么美好的雪呀!它讓我感覺到什么才叫真美--純潔、寧靜,讓別人感覺到快樂。
小學(xué)生作文 篇2
我的本領(lǐng)有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。
爸爸跟我說:“滑冰的第一步驟是走路!蔽倚南耄翰痪褪亲呗穯幔〔艘坏。我穿上滑冰鞋走上滑冰場,沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來,讓我繼續(xù)走,爸媽各拉著我的`一只胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因為我剛剛已經(jīng)摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,。∥揖谷粵]摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒有摔倒,之后,我又走了幾步,我越走越快,我對爸爸說:“我學(xué)會了在冰上走路了!
爸爸說:“那我們來學(xué)第二步驟——滑行!卑职纸又f:“要向外八字滑行,腿要向下,要看著前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬!蔽野凑瞻职值囊笞觯匚一似饋。
我和爸爸來了一個比賽,看誰先滑完一圈,由于爸爸練習(xí)了兩個月,我才練習(xí)了一天,結(jié)果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了,“學(xué)會了!學(xué)會了!我終于學(xué)會了滑冰!”我高聲歡呼起來!
小學(xué)生作文 篇3
周末是我們放松的日子,這兩天是屬于我們的,我們可以看書,畫畫,玩電腦……
今天我又迎來了期待已久的周末,放學(xué)以后,我趕緊回到家寫作業(yè),想著晚上這一段時間可以隨我支配,令我不由地加快了寫字的速度。晚飯后,我騎上自行車以百米沖刺地速度沖向書店。一到那里,我便迫不及街地拿起一本書津津有味地看了起來。不知道過了多久,我不經(jīng)意地抬起頭,就在這時,猛然發(fā)現(xiàn)有一個年齡與我差不多的大哥哥鬼鬼祟祟的不知在干什么。他神色有幾許緊張,咦?他到底在干什么呢?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)偷偷的觀察他。只見他一邊將書包從背上取下來,一邊將書包的拉鏈小心翼翼的拉開,動作迅速地將一本價格不菲的.書悄悄地放入書包,并以最快的速度拉好拉鏈,然后若無其事的抓起一本《意林》裝模作樣地讀著,看到這里,我才恍然大悟,原來,他是在偷書呀!你瞧他現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的樣子和剛才簡直是判若兩人!
突然,在遠(yuǎn)處看報紙的老板娘不知為什么,猛然站了起來,向我們走了過來,我心想要不要把這一件事告訴老板娘,正當(dāng)我左右為難的時候,她走了過來,走到了那一個大哥哥身邊,對他說:“小朋友,能不能把你的書包讓我看看?”那一位大哥哥低下了頭不說話好像沒聽見似的,老板娘見了也不生氣,把地上的書包拿了起來,將書包的拉鏈拉開,沒過多久便把“贓物”找了出來,那一個大哥哥見了,什么話也說不出來,抬頭看了老板娘一眼又低下了頭,靜靜地等著她的批評。沒想到老板娘卻溫和的說“如果你喜歡看書,那你天天都能來看書,我們這里隨時歡迎你,何必偷書呢?”聽了老板娘的話大哥哥臉上露出了羞愧的表情,再也說不出話來了。
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