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小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-11 17:40:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文8篇[推薦]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文8篇[推薦]

小學(xué)生作文 篇1

  若是你要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日,我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié),我記憶猶新。

  那一天我是在外婆家過(guò)的,我十分得快樂(lè)。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?媽媽告訴我,原來(lái)它長(zhǎng)得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。

  現(xiàn)在,我們可以開(kāi)始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來(lái)甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓好像它的'名字一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家里的路上,我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友,提著一只只各式各樣的小燈籠,排著整齊的隊(duì)伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。

  雖然元宵節(jié)過(guò)去了,但是那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

小學(xué)生作文 篇2

  尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,而我們是祖國(guó)的'未來(lái),也是祖國(guó)的花朵,我們要繼承這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  有一天,窗外天空下著蒙蒙細(xì)雨,奶奶去外面買菜,奶奶出去時(shí),天空還很晴朗,可突然,外面變天了,烏云密布,下起了傾盆大雨,奶奶沒(méi)帶雨傘,我越想越擔(dān)心,便披上雨衣,拿著雨傘出去找奶奶了。

  我來(lái)到菜市場(chǎng),看見(jiàn)奶奶淋著雨,在一棵大樹(shù)下,瑟瑟發(fā)抖。她的臉上布滿了一條條皺紋,白發(fā)蒼蒼。而且奶奶不認(rèn)識(shí)紅綠燈,看著又紅又綠的紅綠燈,她的眼睛都看花了。

  我趕緊跑過(guò)去,叫了一聲:“奶奶。”把雨傘遞給奶奶,扶著奶奶過(guò)了紅綠燈,奶奶邊走邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“我的乖孫女,你對(duì)奶奶最好!要不是你來(lái)送傘,奶奶就回不了家了!彼诼飞弦恢眴(wèn)那是什么,我說(shuō)是紅綠燈,紅燈停,綠燈行……

  回到家,奶奶見(jiàn)人就夸我,說(shuō):“我的孫女可聰明了,今天我沒(méi)帶傘,是她把雨傘給我的!币宦(tīng),我就在旁邊呵呵地笑。我也許了一個(gè)愿:希望每個(gè)人都能尊老愛(ài)幼。

小學(xué)生作文 篇3

  太陽(yáng)是什么呢?也許你會(huì)說(shuō)太陽(yáng)是時(shí)間,可以給我們足夠的時(shí)間享受大自然的壯麗,享受陽(yáng)光的照料。但我會(huì)說(shuō)太陽(yáng)是生命。沒(méi)有太陽(yáng),世界將是一片黑夜;沒(méi)有太陽(yáng),花兒就沒(méi)有以前那么艷麗;沒(méi)有太陽(yáng),草兒就沒(méi)有以前那樣頑強(qiáng)的生命力;沒(méi)有太陽(yáng),莊稼就會(huì)謝,莊稼謝了人就會(huì)沒(méi)吃的,人沒(méi)吃的,就會(huì)死;沒(méi)有太陽(yáng),地球上所有的事物都不存在。

  拂曉,太陽(yáng)公公一邊和調(diào)皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑,一邊笑嘻嘻地上升,它像害羞的小姑娘般地羞答答地來(lái)到了地球上。慢慢地越升越高,瞧,它的'臉是多么紅啊,頓時(shí)萬(wàn)道金光閃爍,眩人眼目。

  下午,驕陽(yáng)似火,大地仿佛鋪上了金色的被子,暖暖的,滑滑的,那感覺(jué)是舒服的!太陽(yáng)公公累了,但它并不急著回家,它只是掛著紅紅的笑臉緩緩落下,它還想多看一會(huì)兒孩子們天真可愛(ài)的腦袋。希望他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分,哪一秒。它都在堅(jiān)持不懈的堅(jiān)守著自己的崗位,它從不像人類那樣自私,想怎么樣就怎么樣,做任何事都那么隨隨便便,完全是按照自己的意愿,從不顧及別人。啊,太陽(yáng),你是無(wú)私的,你是公正的,你是美麗的,你是我向往的人,你是我的榜樣。

  啊,任憑你怎樣地發(fā)了怒狂吹,太陽(yáng)仍不動(dòng)氣,微笑著用金黃色的光來(lái)?yè)崮ξ覀。唉,太?yáng)永不厭倦,永不疲勞,永不冷卻,年年日日把富有神圣的光與熱賜予人間,一代又一代,太陽(yáng)對(duì)于妄自夸大的無(wú)知的人們,不知給予過(guò)多少的恩惠!可是人們卻把這賜予無(wú)限的富于生命的太陽(yáng)忘卻了,偷竊了寫(xiě)微亮的黃金粉末,就自以為是天下的大富翁,驕傲不堪哩。人類啊,學(xué)會(huì)珍惜太陽(yáng),熱愛(ài)太陽(yáng)吧!

小學(xué)生作文 篇4

  大家好,我是馬路小學(xué)三(1)班的王棟同學(xué),今天我又回到了以前的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)的新鮮事兒還真不少!本來(lái)的語(yǔ)文老師換了,我的同桌是新轉(zhuǎn)來(lái)的,就連以前有點(diǎn)陳舊的教室現(xiàn)在也變成嶄新的了。并且,它不再是一間普通的教室,它是神奇的多媒體教室!

  這是一間具有神奇魔力的教室。我們不僅能聽(tīng)到老師講課的聲音,還能聽(tīng)到關(guān)于課文內(nèi)容的`各種聲音。比方說(shuō)上《燕子》那一課時(shí),我們都是在城市長(zhǎng)大的孩子,對(duì)燕子沒(méi)有一點(diǎn)印象,我們連燕子長(zhǎng)的樣子都不知道,學(xué)起來(lái)該有多困難?這時(shí),老師把電腦打開(kāi)了,輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),黑板上頓時(shí)出現(xiàn)了一大群燕子。它們?cè)谔炜罩酗w翔,在電線上休息,它們“嘰嘰,嘰嘰”地叫著,好像在給春天唱一首贊歌。我們一下子就牢牢地把燕子的美麗形象記住了。這可都多虧了多媒體教室的幫忙啊!當(dāng)我們上到《夸父追日》、《女?huà)z補(bǔ)天》時(shí),同學(xué)們本來(lái)都是一頭霧水,可是當(dāng)老師用多媒體教室給我們看了有關(guān)兩篇課文的動(dòng)畫(huà)片后。我們覺(jué)得這節(jié)課學(xué)起來(lái)特別簡(jiǎn)單。

  自從有了多媒體教室,我們的學(xué)習(xí)就變得有趣輕松了,連上《太陽(yáng)》和《月亮之謎》那樣深?yuàn)W的內(nèi)容,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單了,那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)也對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了濃厚的興趣。

  當(dāng)然,我們學(xué)校的新鮮事還有很多很多,我就不一一列舉了。希望像這樣好的新鮮事越來(lái)越多,這樣我們的學(xué)習(xí)生活也就越來(lái)越有趣了。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,真是個(gè)久違的好天氣,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,這樣的天氣讓人心曠神怡。

  我和媽媽在小區(qū)樓下的公園里散著步,“嘰嘰”“嘰嘰”,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲忽高忽低的鳥(niǎo)叫聲。我們走過(guò)去發(fā)現(xiàn),前面的大樹(shù)上停滿了許許多多,五顏六色的鳥(niǎo)兒,其中有幾只眼睛是紅色的,像一副彩色墨鏡,它那美麗的羽毛,在陽(yáng)光的照射下亮閃閃的,像布滿在樹(shù)梢上星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰,特別招人喜愛(ài)。

  看著這些可愛(ài)的小精靈們,我突然有了一個(gè)想法:我可以抓一只回去,讓它每天陪伴著我。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“不錯(cuò),你有了小鳥(niǎo)會(huì)很快樂(lè),但小鳥(niǎo)會(huì)快樂(lè)嗎?它本來(lái)就應(yīng)該飛翔在天空中!

  我聽(tīng)了,覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),小鳥(niǎo)最幸福的家不是籠子,而是藍(lán)天,當(dāng)它失去自由,它應(yīng)該會(huì)很難過(guò)吧!可是我也很難過(guò),我太想養(yǎng)一只鳥(niǎo)兒了。

  媽媽好像看出了我的心事,便說(shuō)“我讀過(guò)一首詩(shī),其中的'一句我非常喜歡,那就是:把鳥(niǎo)養(yǎng)在天空里!

  我好像突然明白了媽媽的意思,天空就像一個(gè)巨大的鳥(niǎo)籠,我可以隨時(shí)去看它們,這樣鳥(niǎo)兒也很快樂(lè),我也很快樂(lè),而且養(yǎng)一只鳥(niǎo)多孤單呀,這么多的鳥(niǎo)都是我的,我應(yīng)該感到高興才對(duì)。

  魚(yú)兒屬于海洋,鳥(niǎo)兒屬于天空,蝴蝶屬于花叢,只有在自己的世界里,它們才會(huì)幸福!

小學(xué)生作文 篇6

  盛夏的一天,鴨媽媽決定帶小鴨子們?nèi)馗缛A街頭觀光,小鴨子們聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  在路上,鴨媽媽形態(tài)端莊的走在前面,小鴨子們蹦蹦跳跳跟在媽媽后面,弄得溫哥華街頭異常熱鬧。

  沒(méi)想到,不幸的事情發(fā)生了。不知道誰(shuí)這么粗心大意,把下水道的蓋子忘了蓋上,結(jié)果有幾只小鴨子不小心跌了下去。而且下面水流很急,很可能會(huì)把小鴨子沖走。沒(méi)有跌下去的小鴨子們都驚惶失措地站在下水道邊“嘎、嘎”的不停地叫著,呼喚著掉進(jìn)下水道的兄弟姐妹,只有鴨媽媽沉著冷靜地跑向走過(guò)來(lái)的巡警腿邊,不停地用嘴叼他的褲腿,然后帶他到下水道邊。這時(shí)巡警才發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只小鴨子在拼命地游,方才明白這只鴨子是在向自已求救。于是,立刻從路邊的.商店借了一個(gè)小鐵筐和一根長(zhǎng)繩,接著,他把筐子和繩子接在一起放下去,那幾只不幸的小鴨子們馬上爬到筐子里給撈了上來(lái)。

  鴨媽媽見(jiàn)了,不住得對(duì)巡警點(diǎn)頭,好像在向他致謝哩!

  不過(guò)一會(huì)兒,鴨媽媽帶著小鴨子們又上路了。路上的行人都停下來(lái)給它們讓出了一條路,街上的人們都目送它們遠(yuǎn)去。

  !如果有一天人類和所有的動(dòng)物都可以和睦相處,互相溝通,你說(shuō),那將是一個(gè)怎樣的世界呢?

小學(xué)生作文 篇7

  前段時(shí)間,張女士來(lái)到杭州交警支隊(duì)的申控室投訴——她接到短信稱,自己未在整形醫(yī)院附近的斑馬線禮讓行人,須接受處罰。 而接下來(lái)播放的段視頻,讓張女士“啞口無(wú)言”了。 視頻顯示:位男性行人,走進(jìn)了斑馬線觀望。5秒鐘以后,黑色轎車未減速駛?cè)氚唏R線,并繼續(xù)通過(guò)。黑色轎車的號(hào)牌就是張女士的這輛車,且開(kāi)車人的面貌特征,也與張女士相符。 面對(duì)視頻,張女士心服口服。張女士因?yàn)槲炊Y讓行人而被處罰,相信她以后定會(huì)主動(dòng)做到禮讓行人,把禮讓變?yōu)榉N主動(dòng)的`意識(shí),這也是我們每位杭州人該養(yǎng)成的習(xí)慣。

  作為率先在全國(guó)發(fā)起“斑馬線禮讓”倡議的城市,杭州已經(jīng)攢下了不小的美譽(yù)度。有網(wǎng)友稱,下班高峰期的時(shí)候走在北山路上過(guò)馬路時(shí),整條街的車停下來(lái)等著她大搖大擺的過(guò)馬路,說(shuō)實(shí)在的,心里是極其感動(dòng)的。

  以上些文段是選自《筑夢(mèng)路上》禮讓,使城市更加溫暖節(jié),也是讓我最有感觸的。

  杭州近幾年經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,私家車越來(lái)越常見(jiàn),使人們的生活越來(lái)越便捷,但交通堵塞也越發(fā)常見(jiàn),總是能夠看到車水馬龍的場(chǎng)景在路上發(fā)生。當(dāng)我每天早晨上學(xué),騎車或是步行在斑馬線時(shí),就與忙碌的交通打上了交道。大概六點(diǎn)多的時(shí)候,馬路上也已經(jīng)是這幅場(chǎng)景了,但每當(dāng)我經(jīng)過(guò)斑馬線時(shí),不論是私家車,公交車或者是出租車,都會(huì)給我或者給其他的行人讓行。行人也總是笑著向司機(jī)們點(diǎn)頭,疾步走過(guò)斑馬線,這也是種禮讓。種被禮讓者對(duì)禮讓者的感謝,種“禮尚往來(lái)”。

  這個(gè)暑假,我去了外地旅游,同樣的走在斑馬線上,可是卻沒(méi)有感覺(jué)到像杭州斑馬路上那樣的溫情——走在斑馬路上時(shí),面前飛馳而過(guò)的車讓我有些膽戰(zhàn)心驚。后來(lái)想想,我感覺(jué)自己在杭州有些身在福中不知福了。

  我們習(xí)慣了被禮讓,但更應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。

  可能這是個(gè)很小的舉動(dòng)吧,個(gè)斑馬線前的分鐘,可能在幾句談笑間就不知不覺(jué)地流逝了。被禮讓的人可能不會(huì)記住你,記住你的車牌,但他們定能記住我住在某某城市或我在某某城市游玩時(shí)有車給我讓行了。我想不論是聽(tīng)說(shuō)這個(gè)事的人,或是經(jīng)歷過(guò)這個(gè)事的當(dāng)事人,聽(tīng)說(shuō)亦或是回想時(shí),心底總會(huì)升起暖意。推己及人,他們以后也會(huì)做到這點(diǎn),把這份溫情帶給他人。

  這是每位杭州人和來(lái)杭游客眼中最富溫情,最為細(xì)膩的道亮麗風(fēng)景線吧。它和杭州這座城市樣,婉約細(xì)膩而不失包容氣度。

  在杭州,每個(gè)杭州人都是君子.每個(gè)微不足道小舉動(dòng),都是美麗杭州建設(shè)的小步,杭州是座歷史文化名城,傳承著中國(guó)禮儀之邦的“禮”字。

  君子有為德遠(yuǎn)播,吾老人幼皆親愛(ài)。筑夢(mèng)路上,以禮待人,讓禮讓成為種習(xí)慣,這不再是夢(mèng)。

小學(xué)生作文 篇8

  今天中午,我和爸爸媽媽一起看了一部電影,名字叫《我愛(ài)灰太狼》,我很喜歡看?赐暌槐楹,我又看了一遍。這部電影主要講的是:灰太狼、紅太狼、小灰灰和懶羊羊他們四個(gè)來(lái)到了人類世界,他們看到了人類世界里各種新鮮奇妙的事物。不過(guò),懶羊羊還是覺(jué)得人類世界很可怕。然后,慢羊羊村長(zhǎng)用一張人類世界的照片,把灰太狼、紅太狼和懶羊羊都變成了人。而小灰灰呢?則變成了一只小灰狗。紅太狼說(shuō):“看看我,這身衣服一點(diǎn)也不好看!睉醒蜓蚪又f(shuō):“我呢?怎么還是和原來(lái)一樣胖乎乎的?”灰太狼也說(shuō)話了,“不會(huì)呀,我倒是覺(jué)得我挺好看的,特別是這頂帽子很漂亮! 他們?nèi)齻(gè)發(fā)現(xiàn)小灰灰不見(jiàn)時(shí),到處找他。還發(fā)生了很多好笑的故事。最后,他們都回到了青青草原。

  這部電影里,最讓我感動(dòng)的是:人們要拔狼皮做衣服時(shí),灰太狼為了保護(hù)小灰灰,他說(shuō):“不要拔我兒子的皮,要拔的'話,那就拔我的皮吧!”看著看著,我流淚了。灰太狼太偉大了!灰太狼太愛(ài)他的兒子了!是!我的爸爸也很愛(ài)我!以后,我一定會(huì)更愛(ài)爸爸媽媽的!

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