實用的小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
一天，小螞蟻餓了，出去找食物，小螞蟻與毛毛蟲的戰(zhàn)爭。
小螞蟻找到了食物，被毛毛蟲看到，想把食物奪走。毛毛蟲搶走了食物，小螞蟻找到了它的同伴，毛毛蟲見它們?nèi)硕鄤荼姡谑墙o飛蛾這架直升飛機打電話。小螞蟻給雄蟻打電話，雄蟻馬上飛過來，讓小螞蟻騎到它身上，飛蛾把毛毛蟲送回了森林里的家。小螞蟻兵分兩路去追毛毛蟲，第一組軍隊發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，把它的家圍的水泄不通，毛毛蟲就在房子的四周挖了一圈深溝，并注滿了水，螞蟻們商量了一下，到樹上取了一些樹葉，把樹葉放到水中當船用。一批批螞蟻渡過了小水溝。飛蛾又在天空中向地面撒了一圈油，并用火柴點燃，小螞蟻靈機一動，在地下挖了幾條通道，小螞蟻在歷盡了千辛萬險之后，終于沖進了毛毛蟲的家，可是，已經(jīng)從秘密通道跑了，小螞蟻與毛毛蟲的戰(zhàn)爭。毛毛蟲巧遇第二支軍隊，毛毛蟲和飛蛾倉慌逃竄，一頭撞到了樹上死了。蟻后對工蟻說：“它們是自食惡果”
毛毛蟲的.同伴很傷心，決定要報仇。冬天來了，毛毛蟲沒有了食物，毛毛蟲就想了一個鬼主意。
毛毛蟲想把螞蟻的食物搶走，它們請了許多兵，一進門就殺死了一個工蟻，螞蟻們打起了反擊戰(zhàn)，把它們打的落花流水，毛毛蟲的B軍C軍都來了。
毛毛蟲的軍隊非常厲害，把螞蟻打的慘敗而歸。蜜蜂在空中看見了這事兒，就要幫小螞蟻，蜜蜂大軍來攻打毛毛蟲。它們用針扎，用火燒，很快消滅了毛毛蟲。
小螞蟻和蜜蜂成了好朋友，專門攻打不義之師。
小學(xué)生作文 篇2
星期三上美術(shù)課，我們安靜地坐在教室里等待老師的到來。黃老師走進教室說：“同學(xué)們，因為剛下了雨，地上是濕的，我們到室外去挖些泥巴來捏東西，不過，我有個條件，你們必須每人捏件象樣的作品�！薄昂谩�，我們毫不猶豫地答應(yīng)了。聽到可以去玩泥巴，我們都高興得手舞足蹈，就像關(guān)在籠子里的鳥兒被放出去一樣。
同學(xué)們挖好泥巴，準備到乒乓球臺上去捏。我把泥巴揉成一個圓團，然后就把圓團放在球臺上，用手壓扁，我不知道到底要捏什么，只好盲目地亂捶、亂打、亂搓。再看看我們?nèi)嗤瑢W(xué)都忙得不亦樂乎，我一眼就看出黃濤捏的是一個茶杯，那個杯子還挺精致的.，杯身圓圓的，底部平坦，連杯蓋也捏得像模像樣，我真不知他是怎么捏成的，心里既羨慕又焦急，再看看自己手里長方形的泥條，我終于想到要捏什么了，��！我可以捏部手機呀！對，就捏手機。當我明確了目標后，捏東西就容易多了，我拿著這塊泥巴在球臺上翻來覆去地扳來扳去，漸漸地，這個手機的外觀就成形了。時間過得真快，快下課了，眼看我的作品就快完成了，我加緊地做。我們班大部分同學(xué)都已經(jīng)完成了，有的人做的是車子，有的做的是茶杯，有的做的是椅子，有的……
悅耳的下課鈴聲響了起來，我們把自己的作品也收了起來，老師告訴我們下節(jié)課再繼續(xù)做。
這節(jié)課是本學(xué)期上得最有意義的一節(jié)美術(shù)課。這節(jié)課，我們過得真開心！
小學(xué)生作文 篇3
天空中沒有一只飛鳥，紅紅的太陽懶懶地掛在光禿禿的樹梢上，笑盈盈地望著冬日的農(nóng)舍。
在門前的曬谷場上，隨意地擺著幾把竹椅、木凳。濤一家人正坐在上面，曬著冬日溫暖的陽光，旁邊幾只“咯咯”叫的母雞也不再鬧了，靜靜地窩在墻角曬著太陽，頭埋在烏黑發(fā)亮的羽毛里，享受著上午的清寧的.陽光。這時，濤跑到屋后，隨奶奶一同去菜園拔白蘿卜。
菜園在屋后的山坡腳下，周圍是用樹枝、竹篾搭起的籬笆。籬笆里生長著一些叫不出名的帶刺的植物，現(xiàn)在它們依然綠著，與園中的蔬菜構(gòu)成一幅綠色的畫卷。濤搬開用木板釘成的園門，提著竹籃沖到蘿卜地里，盯住一顆蘿卜，卷起袖子，雙手握住蘿卜葉子的底部，向上一提，只聽得一陣蘿卜根須繃斷的聲音。土塊向上隆起，一根蘿卜便帶著萬分的留戀，離開了土壟。
將蘿卜洗凈之后，先要將蘿卜葉子切下。濤在拔蘿卜時還有點意猶未盡，仍想幫奶奶再做些事，于是將蘿卜端端正正地放在木井蓋上，雙手高高舉起菜刀，兩眼盯準蘿卜的根葉結(jié)合處，待閃著銀光的不銹鋼刀落下后，只聽“咣”地一聲脆響，刀將蘿卜葉劈出了兩三步遠，“啪”地落在了紅土地上，鋒利的刀刃也將木井蓋面劈出了一道淺淺的細痕。
奶奶趕緊上前奪下萊刀，又從地上拾起了粘滿泥土的蘿卜葉，沖洗干凈后掛在曬場邊的竹竿上。待其曬脫了水后，將它封在裝滿水的瓦罐之中，待半個月后，便是飯桌上一道老少皆愛的菜品了。
濤見沒幫好忙，心里也不是滋味，見奶奶切完了蘿卜，便主動幫奶奶將一大桶蘿卜提到曬場上去。奶奶笑瞇瞇地抱了一塊切菜板來，擺好板凳后，奶奶就拿著剛磨過的刀，飛快地切了起來。只見得一根根蘿卜從這頭摧向那頭，在經(jīng)過那“咚咚”響的菜刀之后，便成了一塊塊雪白的蘿卜塊，掉落到切萊板一頭的桶中。不大一會兒，桶中便裝滿了一塊塊的白蘿卜塊。若是將這一桶透亮的蘿卜放在雪后的屋檐下，鄰人定會以為是淘氣的濤從后面山坡上拾回來的晶瑩的雪塊。
蘿卜切好后，便放在簸萁之中曬干。曬干后變得只有半個指頭大小，褐中顯黑了，這就成了蘿卜干了。很難想象它原來的模樣。但這可以貯存許久。過年時，也是一道不錯的菜。
這時，灶房內(nèi)，鐵鍋里，雪白的蘿卜與肉和著澄清的水在翻滾，只聽得“咕嘟”“咕嘟”的水泡聲帶來溫暖的香氣，將遠在屋外奶奶喚回。奶奶揭開霧氣氤氳的蓋兒，那股饞人的美味直往鼻子里鉆，葛然間熏奶奶面色微微地紅潤了起來。
小學(xué)生作文 篇4
從前，有一個美麗富饒、四季常綠的村莊——綠山莊，里面住著善良的兔子和狡猾的老鼠。
有一天兔子像往常一樣哼著歌兒去買菜時，突然從天而降一個口袋。兔子心想：一定是老鼠大哥丟的，還給他吧。于是便唱著跳著來到了老鼠家。咚咚·······“老鼠大哥快開門，你的'口袋丟了，我撿回來了還給你，再見！”兔子說完就跑得不見影兒了。老鼠悄悄地打開窗簾，看到兔子不見了，就飛快地向門口跑去。它看到這神秘的口袋，心里盤算著：肯定是個好寶貝，吱吱，兔子真傻。
老鼠可喜歡這口袋了，整天跑去炫耀，并說這可是個好寶貝，能變出金子呢！綠山莊的村民們得到這個消息后，整天都當老鼠的“跟屁蟲”。
“尊敬的老鼠大哥，帥氣的老鼠大哥，我想你那么好，肯定會給我金子吧！”狐貍一邊獻殷勤，一邊狡猾地笑著。而老鼠呢，已經(jīng)被這甜言蜜語耍得團團轉(zhuǎn)了，并糊里糊涂地答應(yīng)了狐貍。
“人生真美好，無需去煩惱······”老鼠興致勃勃地回到了家。兔子聽到老鼠對狐貍的承諾，便怒氣沖沖地跑過來對老鼠大喊：“你怎么能這樣‘口出狂言’？那明明是個普普通通的口袋，根本變不出什么金子！”隨后推門而出。老鼠卻不以為然地想：這些綠山里面有金礦，我可以把金礦全挖出來，照樣也是金子。
日子一天天過去了，山上的大樹也一棵棵倒下，原本長滿“頭發(fā)”的山也變成了“光頭”。就這樣，山洪、泥石流、沙塵暴也隨之而來。兔子為此哭紅了眼睛，村民們也各個進入“虎口”。
山上的山神知道了此事，一揮他的神棒，一座座“光頭”就變成了綠山。為了嚴懲老鼠，綠山神把老鼠變成了一種人人都憎惡的動物。
從此，綠山莊又披上了綠衣，村民們也過上了平和而幸福的生活。
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