成長作文8篇(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
小時候，爸爸給我講過這樣一個故事：在一個有著“死亡沙漠”之稱的地方，只生長著一種樹，這種樹叫做“胡楊”，它的樹干粗壯，枝葉繁茂。它是一個戰(zhàn)士不畏懼龍卷風(fēng)、沙塵暴，千年屹立不倒，倒后千年不死，死后千年不朽。以前總是嘲弄爸爸說謊，怎么會有這樣神奇的樹呢！現(xiàn)在想想，也許因為身處在惡劣的環(huán)境，胡楊的根系才特別發(fā)達(dá)，生命力更加頑強(qiáng)。我的.成長歷程就好比胡楊，而我的爸爸就是那“死亡沙漠”！
八歲那年，他跟媽媽自告奮勇要教我學(xué)自行車，原本我想他會像別人家爸爸那樣耐心地扶住后座，溫柔地教我怎么騎�？墒�，他把我的車推到廣場后，雙手一插腰：“車給你了，自己摸索�！蔽铱蓱z兮兮地向他眨眼，誰知他根本不接收我的暗示，反而徑直走到旁邊坐下。沒辦法，我只能自力更生。哐當(dāng)——哐當(dāng)——，我摔倒一次又一次，他卻無動于衷一動不動，不僅不幫我，還擱那兒興災(zāi)樂禍：“喲！就這點能耐啊，快起來繼續(xù)�。 蔽翌D時被他激起了斗志，白了他一眼，對他吐了吐舌頭，接著學(xué)練！就這樣，在無數(shù)次地摔倒和他的親自“鼓勵”之下我學(xué)會了這一值得我驕傲的本領(lǐng)。
十一歲時，有一次我興高采烈地拿著九十六分的數(shù)學(xué)試卷給他看，誰知他嘴一撇：“才九十六分啊，你有本事考個一百分給爸爸瞧瞧�！卑职植灰詾槿坏膽B(tài)度激怒了我，“考就考，有什么大不了？”我嘟著嘴一把搶過試卷，幾步進(jìn)了房間。至此，我憋著一股勁，學(xué)習(xí)更加努力，經(jīng)常挑燈夜讀，就是為了在爸爸面前爭口氣。我的成績進(jìn)步很大，也取得過一百分的成績。這一切都?xì)w功于我那好爸爸的“激勵”——坑娃的爹將逆境的危機(jī)感加在我的身上。
十三歲時，我生了一場大病，身體素質(zhì)大不如前。爸爸便拉我起來晨練，還跟我比誰堅持得久。我以為他會照顧我，在比試中給我放水，但是爸爸卻玩真的，一次次把我推到失敗的境地。而他看我一臉陰霾總是幸災(zāi)樂禍地大笑。令人欣喜的是，在他的嘲笑聲里，在我追趕他的每一次晨練后，我的體質(zhì)慢慢變好，在校運(yùn)會上竟跑進(jìn)了前三名。
一路走來，爸爸就這樣為我制造一個又一個逆境。一次次地，我在爸爸的“坑害”之下逃出生天，變得強(qiáng)大，越來越貼近夢想中自己的模樣。
成長作文 篇2
樂無處不在，樂盡在不言中。成長的快樂更是多姿多彩，五彩斑斕。
成長的道路充滿困難和挫折，但更多的卻是美好的快樂時光，它使我們的生活更加燦爛。
其中有幾件事情像朵朵美麗的浪花，閃耀出耀眼的光彩，至今還記憶猶新。
那是10歲那年暑假，有一天，早上爸爸媽媽很早就出去了，只留下我一個人，我起床后，準(zhǔn)備吃早飯，看見廚房里什么也沒有，怎么辦啊？沒有東西，我吃什么�。课倚南�，等媽媽回來給我做好吃的。于是，我便去做其他的事情了，時光飛逝，像箭一樣眼間已飛到了中午十二點，可還不見媽媽的蹤影。哎呀，受不了了，我的肚子已一直在唱<饑餓歌>了，媽媽你為什么還不回來？我抱怨著。
時間還在一分一分地走著，饑餓的肚子促使我不得不自己做飯，說干就干。我先洗好米，蒸在火上，然后洗菜，學(xué)著媽媽平時的樣子，先把菜上的臟東西去掉，咦，那是什么，一動不動的，真好玩。說著便用手去拿，啊我嚇地大叫，原來就是我最害怕的'蟲子——菜青蟲，于是，我使勁用水沖，想把它沖死，但它好象很喜歡我的手指頭，一直趴在上面不肯下來，我對它可是又氣又恨，但當(dāng)務(wù)之急還是先把它去掉，我用筷子夾著它，打開窗戶往下扔（哼，讓你一直欺負(fù)我，現(xiàn)在我就把你扔下去，也讓你嘗試一下蹦極的滋味——去死吧），然后我把菜洗干凈，用刀切碎，好了，一切準(zhǔn)備就緒了，只需要炒菜了，我把鍋放到火上，往鍋里倒了油，開大火，過了一會兒，油冒煙了，我把菜往里面一倒，只見油像噴泉似的全出來了，我的手上，衣服上，到處都是，然后我開始胡亂的攪拌起來，一不小心，菜就被我翻出來了，我揀起來，放進(jìn)鍋里，俗話說：不干不凈，吃了沒病。過了一會兒，嘗嘗，差不多了熟了，放鹽，調(diào)味品，一攪，再翻，好，大功告成，一盤色味俱全的炒茄子出鍋了，我有陸續(xù)炒了西紅柿和雞蛋，土豆，到了2點半，全部炒完了，看著這香噴噴的飯菜，我攙的直流口水，準(zhǔn)備吃飯，這時，爸爸媽媽回來了，我趕緊給他們盛飯，他們看見我身上到處是油，哭笑不得，坐下來吃了我做的飯之后，都豎起了大拇指。媽媽說我的寶貝女兒真是長大了。聽了之后，我的心里美滋滋的，特有成就感！
我長大了，可以做很多家務(wù)活了，這就是成長的快樂——苦中有甜！
成長作文 篇3
國學(xué)經(jīng)典就像一盞明燈，照亮人生。國學(xué)經(jīng)典就像一雙巧手，打開心窗。有人會疑問了，什么是國學(xué)？其實我們身邊就有很多。例如：我們熟知的《西游記》《水滸傳》《三國演義》都是國學(xué)。但是準(zhǔn)確點講是《論語》《孟子》等。
大家還記得小時嘴里碎碎念叨的“人之初，性本善……”嗎？這就是國學(xué)。國學(xué)不一定說就是看書，其實告訴了我們許多做人的道理。什么《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》都是這樣的，所以說國學(xué)經(jīng)典伴成長。
我有一個壞毛病，如果考試考好了一次的話，第二次就不行了。那是為什么呢？想想一句話就知道�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這也是出自于國學(xué)里的'。國學(xué)還可以告訴我們做人的品質(zhì)。所以說國學(xué)經(jīng)典伴成長。
還有人說國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的。還有人說國學(xué)太深奧，根本讀不懂，我只能說一句，你錯了！因為國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了，并不是在心里默默的讀一遍，而是要反反復(fù)復(fù)的讀上一遍又一遍。你才能真正理解含義。
國學(xué)中還有幾句話深深的打動了我�！罢l言寸草心，報得三春暉�！贝_實是這樣。媽媽為了我們可以什么不顧，所以我們要替媽媽做一些力所能及的事情，不搗亂，主動分擔(dān)家務(wù)。還有古詩所表達(dá)的意思�！安皇菑]山正面目，只緣身在此山中”這是蘇軾所寫的《題西林壁》，這也告訴了我們，觀察的角度不同所得到的結(jié)論就不同。這再次印證了國學(xué)經(jīng)典伴成長。
國學(xué)使人進(jìn)步，國學(xué)使人明智，國學(xué)使人高尚。讓我們不辜負(fù)老師，父母對我們的期望，學(xué)習(xí)國學(xué)讓我們更加高尚。
成長作文 篇4
在我的成長中，遇到過許許多多的困難。面對這些困難是選擇退縮還是前進(jìn)？我選擇了前進(jìn)，因為只有這樣才能懂得人生的真諦。因為我堅信：風(fēng)雨后一定是那燦爛的陽光。
記得那是一個夏天，我們學(xué)校要競選大隊委，開始要從班級里海選出三名同學(xué)。
那時，我也有幸成為候選人員，我信心滿滿地參加競選。以為勝券在握，我拿出早已準(zhǔn)備好了演講稿，大步邁向講臺，滔滔不絕地演講了起來……演講完畢，我滿面春風(fēng)地走回座位。開始唱票了，一個一個的名字從唱票員的嘴里里蹦出，讀了半天也沒聽到我的名字，我的心開始忐忑不安起來。緊緊攥起的拳頭，貼在我的小心臟，偶爾跳出了幾個我的名字，也不能讓我高興起來。果然，我落選了。
看著寥寥無幾的票數(shù)，我的眼圈紅了，鼻子好像撞在了門上又酸又楚。“怎么會這樣？這不可能！同學(xué)們?yōu)槭裁床徽J(rèn)可我，我到底差在哪里？”我怎么也想不通。好不容易挨到了放學(xué)，我一看到了媽媽就抱住了媽媽，眼淚止不住地流了下來，媽媽問我怎么了？“媽……媽，我落選了，我不能當(dāng)大隊委了，我失敗了�！蔽揖o緊地?fù)ё寢屖曂纯蓿瑡寢屌呐奈业暮蟊嘲参课艺f：“你要從自身找毛病，從哪里跌倒就從哪里爬起，努力提高成績，各方面都要得到同學(xué)們的認(rèn)可，只要努力總會成功。孩子，你要證明給他們看你是最棒的！”聽了媽媽的話，我擦了擦眼淚，心里想：“我一定要刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各種活動，成為同學(xué)們的榜樣。”
每天放學(xué)，我都按時完成作業(yè)，并把爸爸布置的任務(wù)完成。每當(dāng)我想偷懶的時候，這件事就像一面鏡子時時提醒著我。在學(xué)校組織的`各種活動中也有我的身影出現(xiàn)：演講比賽有我抑揚(yáng)頓挫的聲音；在手抄報比賽中有我栩栩如生的圖畫；在安全知識競賽中有我機(jī)智靈活地對答。終于，功夫不負(fù)有心人！我在期末考試中獲得了全年級第一名。雖然我還不是大隊委，但是我已經(jīng)看到大隊委的目標(biāo)正在沖我微笑向我招手……
也許你會問我為什么會成功？我就鄭重其事地告訴你：如果你飛不起來那就跑；跑不動那就走；走不了那就爬。無論怎樣，我們都要繼續(xù)前行，成為戰(zhàn)勝困難勇敢微笑的人！
成長作文 篇5
珍惜，人人都會說，但誰又從內(nèi)心深處體會到了呢?從小到大，我一直只會索取，經(jīng)過這件事后，我學(xué)會了珍惜。
“娜娜，今天天氣預(yù)報說要下雨，記得帶雨傘�！蔽也荒蜔┑乜戳艘幌绿�，風(fēng)和日麗，哪會下雨?便說：“不會下的，別拿了�！薄澳蒙�，馬上就變天了�！眿寢屨f道�？旆艑W(xué)了，果然下起了大雨，但我一點也不覺得我對媽媽的做法有點過分，只認(rèn)為這時媽媽應(yīng)該做的，應(yīng)該對我好。
有一次，媽媽說：“我和你爸要回老家?guī)滋�，這幾天，你要照顧好自己。”我心想：快走吧，走了我就解放了，不用再聽你的嘮叨了。但是很快我就為我的想法感到后悔了。因為這樣就意味著我要自食其力，什么事都要自己動手。
早晨，因為沒有媽媽叫我起床而差點遲到，也因為沒有媽媽做的早餐而讓我一上午餓肚子。中午回到家，想著香噴噴的飯菜擺在我面前，但進(jìn)門后才想到媽媽不在家，沒辦法出去買點吃的。晚上寫完作業(yè)后就去看電視，沒了媽媽的嘮叨，我就沒了自控能力，看到很晚才睡。我就這樣過完了那些天。
媽媽回來時，沒通知我，等我拖著疲憊的`身子回到家時，看到香噴噴的飯菜，媽媽在一旁站著，我感動得掉下了淚，我對媽媽說：“對不起，我錯了，您以后就盡管嘮叨吧，我愛聽您嘮叨�！�
從那以后，我就學(xué)著做一些力所能及的事，也學(xué)會了珍惜可貴的母愛，我以后不會向以前那樣對父母不尊敬。
珍惜，我從心里徹底地感受到了，這是我在成長中得到的最寶貴的經(jīng)驗。
成長作文 篇6
20xx年我很榮幸的作為靈寶市第一小學(xué)“國培計劃”教師中的一員參加了20xx年“國培計劃”培訓(xùn)，我感到非常高興。
回首這幾個月來的培訓(xùn)，從未知到懵懂再到喜歡，揭開國培神秘的面紗，我看到的是教學(xué)中另一番美麗的風(fēng)景：案例解讀、理念充實、專家引領(lǐng)、互動交流，我們在忙碌中快樂著，在學(xué)習(xí)中收獲著，在交流中感動著。是國培計劃給我提供了一個較完善的學(xué)習(xí)平臺，讓我從中受益匪淺，使我重新審視自我，自檢教育教學(xué)中知識、能力的不足，使我領(lǐng)悟到新的、全面的、發(fā)展的教育教學(xué)思想，獲取到新鮮的、完善的、創(chuàng)新的知識與能力。
在學(xué)習(xí)中，我用汗水和熱情耕耘著。首先，我從讀書開始。我時常閱讀經(jīng)典作品，通過讀書加深自身底蘊(yùn)，提高自身學(xué)養(yǎng)。在讀書中體會學(xué)習(xí)的快樂，我就明白了“作為教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水”的真正含義。課堂上，自己涉獵的知識面愈寬廣，愈深厚，學(xué)生從中汲取的養(yǎng)分就愈多，學(xué)生從心理上會被老師的淵博所折服。因此，在我的引導(dǎo)下，很多學(xué)生讀了很多經(jīng)典名著，大大地提高了語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
從請教開始�！叭诵斜赜形�?guī)煛薄Ｃ慨?dāng)在教學(xué)過程中遇到困惑的時候、每當(dāng)面對學(xué)生深感無力的時候、每當(dāng)進(jìn)行教研活動頭腦被束縛的時候，我總會去請教在國培培訓(xùn)中認(rèn)識的優(yōu)秀的教師，并因此而獲益良多。
從網(wǎng)絡(luò)開始。借助網(wǎng)絡(luò)，我可以搜集所需的資料，及時得到有關(guān)國培的最新信息，如名師的教學(xué)案例，我注意汲取精華為我所用，有時在名師觀點的啟發(fā)下，也積極與自己的觀點相融合，真正找到適合學(xué)生特點的教學(xué)方法，結(jié)果學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情非常高漲。在國培的討論區(qū)里，有同學(xué)們的精彩案例，有老師獨有風(fēng)采的
點評，讓我猶如一個饑渴的嬰兒投入母親的懷抱，不停地吸收著甜美的乳汁。
我用這些先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)者我的教學(xué)。在語文教學(xué)中，應(yīng)該屬六年級文言文最難講解，它太枯燥無味，學(xué)生最為不感興趣，新課改要求，不宜翻譯成白話文就草草了事，應(yīng)該讓學(xué)生體會語言的美感，理解其中蘊(yùn)藏的`深刻思想和領(lǐng)悟古人的精髓哲理，學(xué)生本身就不感興趣，你又如何能讓之理解深刻呢？看到學(xué)生無精打采的模樣，我犯愁了。索性先不上課，就和學(xué)生談學(xué)習(xí)的感想，聽取學(xué)生的見解，最后達(dá)成一致意見，把課堂放手給學(xué)生，讓他們自己去講解，學(xué)生自己搜集資料，這樣既能鍛煉學(xué)生的思維能力、口語表達(dá)能力，也能提高學(xué)生的積極性。想法是好的，但是我還是不放心，生怕學(xué)生講不好。在兩難的情況下，我只能采取這樣的辦法，學(xué)生一講，竟然大大出乎我的意料，講解的頭頭是道，而其他學(xué)生也聽得津津有味，看到小老師胸有成竹的樣子，我感到很欣慰。于是，我給每一個學(xué)生創(chuàng)造了一個展示自我的機(jī)會。有了這樣的經(jīng)驗，我鼓勵同學(xué)們主持了無數(shù)次這樣的主題班會，學(xué)生的積極性非常高，而且準(zhǔn)備得很充分。原來不斷摸索，不斷嘗試，才能不斷前進(jìn)，不斷富有。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹 ……” 是呀，隨著“國培計劃：序幕的拉開，我們不斷摸索，不斷前進(jìn)，一路摸爬滾打，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽�。在花開花謝之中，“國培計劃”已引人注目；在云卷云舒之時，“國培計劃”已深入人心；在潮起潮落之際，“國培計劃”的芬芳已沁人心脾。
回首與“國培”同行的日子，收獲很多、也想了很多。國培她帶給我們心靈的啟迪：觀念轉(zhuǎn)變，天地寬；觀念轉(zhuǎn)變，天地新。
成長作文 篇7
她雖然只是我的一個朋友；她雖然是我的同班同學(xué)；她雖然只比我大一個月。但是她卻卻一直在我成長的道路上，鼓勵著我。
我從小就很膽小，辦起事來總是怕這怕那，尤其怕黑。于是我下定決心，改掉這個毛病。她知道了也幫起我來，使我不再怕黑。
為了讓我磨練自己的膽量，并同時保證我的安全，她幫我出了個主意：把家里的燈關(guān)了讓我從自己的房間走到樓下，她在門口迎接我。
我們挑了一天爸爸媽媽都去加班的日子，她來到了我家，準(zhǔn)備了一下，把燈全都關(guān)了，頓時四周一片漆黑，我害怕極了，“別害怕！勇敢一些！”只聽門外傳來了一聲——是她！這鼓勵聲激起了我的信心，我勇敢的邁出了走向黑暗的第一步。我內(nèi)心真的是十分的不安，仿佛在開一場辯論會，辯論世界上是否有鬼，最后還是正方獲勝了帶著“這世界上并沒有鬼怪，只是有些事情以現(xiàn)在的科學(xué)還無法解釋清楚罷了
雖然我已經(jīng)有了一個合理的解釋，但是四周死一般的寂靜只能聽到我自己的腳步聲，懷里像揣了一個小兔子似的不停的'嘭、嘭、嘭的跳著似的。就這樣我漸漸的走到了家門口，看見了她之后我高興極了。他對我說：“只要有足夠的勇氣和信心，就一定可以成功的！”
成長作文 篇8
讓父母擔(dān)心自己，會讓他們擔(dān)心出��；讓父母擔(dān)心自己，會讓他們無法入睡。
記得我在上三年級時，那是一個寒風(fēng)凜冽的夜晚，當(dāng)時我很害怕夜晚，所以我總是與父母在一起睡。大約晚上十一點，媽媽感覺到我身上直發(fā)燙，就知道我發(fā)高燒了，她就連忙穿起衣服，并把我叫起來，當(dāng)我問到“媽媽，怎么這么著急”的時候，她正在給我穿衣服，而且回答著我“女兒，趕緊起床了，你發(fā)高燒了”。當(dāng)時我渾身乏力，媽媽也很著急。因為那時候父親在鄭州打工，無法回來，所以媽媽只好一人把我抱起就往醫(yī)院趕，雖然醫(yī)院離我家不遠(yuǎn)，但是媽媽還是著急的手心都出了汗。因為時間太晚，醫(yī)生都已經(jīng)下班了。無奈之下，媽媽又把我抱回家中，當(dāng)我躺到床上的時候，才看見媽媽當(dāng)時因為著急只穿了一件襯衫就出去了。
回到家中，媽媽給我找了一些退燒藥，先讓我暫時吃著。
因為當(dāng)時臨近考試，我不想耽誤學(xué)習(xí)，所以我只好帶病上學(xué)了�？墒菋寢屢驗槲沂菐Р�(fù)習(xí)的，始終對我不放心，幾天總是不吃不喝，晚上也睡不好覺。
我放學(xué)時總是經(jīng)過醫(yī)院的。一天下午放學(xué)后，搖搖晃晃地走到醫(yī)院門前，看到醫(yī)院的.門開著，于是我就回到家告訴了媽媽，媽媽就帶我來到了醫(yī)院里，醫(yī)生說燒退了一點，但還要打針，連續(xù)打了幾次針，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)起來了。病好了，也該面臨期末考試了。考試過后，我拿了個第一名的獎狀開開心心的帶回了家�；氐郊�，我看到了媽媽躺在床上，媽媽說她有點頭暈，我就把這件事告訴了哥哥，哥哥說讓我陪媽媽去醫(yī)院看看。到了醫(yī)院厚，醫(yī)生說媽媽睡眠不足，我當(dāng)時眼里的淚水就不爭氣的落下來了，我知道媽媽是因為我發(fā)高燒擔(dān)心我才造成睡眠不足的。于是，我每當(dāng)雙休日時，就在家?guī)椭鷭寢屪鲂┝λ芗暗募覄?wù)活兒。
我實在不想讓媽媽再為我而但心了，所以我要為媽媽多做些力所能及的家務(wù)活兒。媽媽，我已經(jīng)長大了，您好好歇歇吧，不要再為我而擔(dān)心了！媽媽，女兒已經(jīng)長大了，我以后會做得比現(xiàn)在更好的！
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