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學(xué)校教學(xué)管理制度

時(shí)間：2025-01-11 09:00:52 規(guī)章制度我要投稿

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學(xué)校教學(xué)管理制度15篇【精】

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到制度，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校教學(xué)管理制度15篇【精】

學(xué)校教學(xué)管理制度1

　　為了保證學(xué)校的教學(xué)常規(guī)能正常實(shí)施，我�，F(xiàn)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)做出如下具體規(guī)定，希全體教師參照?qǐng)?zhí)行。

　　一、常規(guī)教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)計(jì)劃

　　1。學(xué)校要在開學(xué)前或?qū)W期初制定出教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)市教研室和宣教辦有關(guān)教學(xué)與教研的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的整體計(jì)劃，作出周密的安排和布置。

　　2。學(xué)科工作計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)性和連續(xù)性，有完成各項(xiàng)工作的指標(biāo)要求、措施方法和日期，有針對(duì)性地解決教學(xué)改革的問題，并制定相應(yīng)重點(diǎn)工作進(jìn)程安排表（行事歷），做到長計(jì)劃，短安排，每周都有明確的計(jì)劃，明確的工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)。做到有計(jì)劃，有安排，有檢查，有總結(jié)，并形成常規(guī)。

　　（二）備課

　　1。教師備課要堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體備課相結(jié)合，應(yīng)重視教學(xué)資源的開發(fā)、積累與共享，集體備課應(yīng)注重實(shí)效，避免形式主義、拿來主義。

　　2。備課要做到“五有”、“五備”。“五有”即腦中有“標(biāo)”（課程標(biāo)準(zhǔn)），胸中有“本”（教材），目中有“人”（學(xué)生），心中有“數(shù)”（差異），手中有“法”（方法）。“五備”即備學(xué)生、備教材、備教法、備課標(biāo)、備學(xué)法。備教材時(shí)提倡教師綜合研究不同版本教材，做到心中有數(shù)。教師要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)通讀教材，系統(tǒng)而準(zhǔn)確地把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確各單元教學(xué)重點(diǎn)及在教材中的地位，恰當(dāng)?shù)卮_定單元和課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。變“教教材”為“用教材”，最終能夠形成具有教師個(gè)人風(fēng)格的教案。

　　3。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教案內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)步驟、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、教學(xué)后記等。教師個(gè)人已用的同課教案或網(wǎng)絡(luò)上搜集的教案，可以作為參考，但要結(jié)合不同班級(jí)學(xué)生實(shí)際及教學(xué)要求進(jìn)行調(diào)整和完善。

　�。ㄈ┥险n

　　1。教學(xué)目標(biāo)明確。教師在上課時(shí)要做到課時(shí)教學(xué)目標(biāo)清晰具體，合理定位課時(shí)目標(biāo)在整個(gè)學(xué)段中的地位和作用，能將知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等課程目標(biāo)有機(jī)地融入到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)行為之中。要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。要注意區(qū)別課程目標(biāo)與課時(shí)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)相對(duì)集中，不宜太多太雜，并表述為具體、可操作的條目，讓學(xué)生清楚明白。

　　2。方法科學(xué)有效。教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和自身特點(diǎn)，科學(xué)地選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段。合理使用多媒體。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要注重激發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成良好的思維品質(zhì)。要為學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)提供充分的時(shí)間和空間。自主、合作、探究學(xué)習(xí)應(yīng)注重內(nèi)涵和實(shí)際效果，避免形式化傾向。要善于觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，學(xué)會(huì)設(shè)問；要鼓勵(lì)學(xué)生多提問，敢于對(duì)教師的講授提出不同的見解。

　　3。教學(xué)行為規(guī)范。教師要做到儀表端莊，衣著得體，舉止大方；語言規(guī)范，語速適當(dāng)，表達(dá)清晰；板書工整，條理清楚，書寫規(guī)范美觀。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不輕易打斷學(xué)生的發(fā)言，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益，嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。要按時(shí)上下課，嚴(yán)格按學(xué)校課表上課，不得擅自調(diào)課、停課，上課不得無故離開教室，上課期間不得使用手機(jī)，不做與教學(xué)無關(guān)的事。

　　4。課后反思及時(shí)。完成每課時(shí)授課任務(wù)后，要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課教學(xué)的.目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié)；要從教學(xué)效果、個(gè)人體會(huì)以及存在的問題等方面，進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)并形成教學(xué)后記。

　�。ㄋ模┳鳂I(yè)與輔導(dǎo)

　　1。精心設(shè)計(jì)作業(yè)。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，精心選擇具有代表性、典型性的內(nèi)容。鼓勵(lì)教師自行設(shè)計(jì)作業(yè)，如采用現(xiàn)有資料中的習(xí)題，應(yīng)經(jīng)過親自研做，科學(xué)嚴(yán)格的篩選。要充分考慮不同學(xué)生的差異，有針對(duì)性、分層次地布置統(tǒng)一必做與自主選做的作業(yè)。適時(shí)適量地布置一些貼近學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，具有探究性、實(shí)踐性、綜合性等多樣化的課外作業(yè)。

　　2。作業(yè)量要適當(dāng)。要嚴(yán)格控制學(xué)生各科統(tǒng)一的作業(yè)總量。以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)，小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至四、五至六年級(jí)每天課外書面作業(yè)總量分別控制在45分鐘和1小時(shí)以內(nèi)，初中各年級(jí)每天完成的課外書面作業(yè)的時(shí)間不超過1。5小時(shí)。原則上當(dāng)天布置的作業(yè)要在當(dāng)天完成，嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)或以大量作業(yè)為手段管理約束學(xué)生。

　　3。批改反饋及時(shí)。作業(yè)批改應(yīng)以教師批改為主、學(xué)生互改自改為輔。一般作業(yè)（除作文外）的批改反饋不超過2天，單元試卷批改反饋不超過3天，作文批改反饋不超過1周。批改作業(yè)要杜絕形式主義，不準(zhǔn)只批不改，更不得讓學(xué)生代替批改，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。要依照作業(yè)要求采取評(píng)分、等次、簡(jiǎn)要評(píng)語等多種形式對(duì)學(xué)生的作業(yè)給予評(píng)定。存在共性問題的作業(yè)要及時(shí)講評(píng)。

　　4。注重差異，分類指導(dǎo)。輔導(dǎo)應(yīng)根據(jù)不同的對(duì)象提出不同的要求，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。要通過輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生及時(shí)解決課堂遺留問題，完成作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，排除后續(xù)學(xué)習(xí)的障礙。以個(gè)別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主，不得以集體輔導(dǎo)為名進(jìn)行集體補(bǔ)課。

　�。ㄎ澹┛荚囋u(píng)價(jià)

　　1。明確考試目的，強(qiáng)化考試的診斷和反饋功能。注重對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的考核，發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能，恰當(dāng)使用考試結(jié)果。不能將學(xué)生成績排隊(duì)公布，不能按成績分類編班。要將每次考試的成績記錄在學(xué)生的學(xué)業(yè)檔案中，讓學(xué)生明確努力的方向。

　　2。做好命題工作，保證試題的質(zhì)量。要建立嚴(yán)格的命題、審題制度，增強(qiáng)命題的科學(xué)性。命題要根據(jù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，突出考查學(xué)科的主體知識(shí)，加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，重視考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。試題編排要有梯度，題型應(yīng)靈活多樣，客觀題與主觀題相結(jié)合，適當(dāng)控制客觀題的數(shù)量，不出偏題、怪題。各學(xué)校要逐步建立本校的題庫。

　　3。嚴(yán)格控制考試次數(shù)。采用考試與考核結(jié)合的方式，每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次考試，如選用市教育局教研室提供的試題，必須按照規(guī)定的時(shí)間和要求進(jìn)行考試，考試工作由鎮(zhèn)（街）宣教辦和學(xué)校組織，考試結(jié)束后向市教研室提交有關(guān)數(shù)據(jù)和試卷分析報(bào)告。

　　4。做好考試組織工作。學(xué)校要統(tǒng)籌安排，組織各部門分工實(shí)施。考試時(shí)間應(yīng)依據(jù)校歷、教學(xué)時(shí)段進(jìn)行安排。要做好考場(chǎng)試室、監(jiān)考員的安排工作。做好試卷保密工作，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的考試環(huán)境。要規(guī)范考試流程和考務(wù)工作，以良好的考風(fēng)引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)。

　　二、檢查與跟蹤

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教學(xué)檢查

　　1、每次考核后要結(jié)合教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)前段教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)輔導(dǎo)措施。

　　2、每學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作有一次的定期檢查，并做好記錄。

　�。ǘ└�

　　1、每個(gè)科組針對(duì)檢查結(jié)果，對(duì)相對(duì)薄弱的老師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

　　2、以第一學(xué)期檢查的結(jié)果為起點(diǎn)，跟蹤指導(dǎo)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期，幫助老師的專業(yè)成長。

　　3、每學(xué)期結(jié)束，教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師都要做好教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)工作總結(jié)須上交學(xué)校備案。

學(xué)校教學(xué)管理制度2

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校以教導(dǎo)處為主建立教學(xué)常規(guī)管理小組。管理小組負(fù)責(zé)日常的宣傳、指導(dǎo)、督促、考核、評(píng)價(jià)、提出獎(jiǎng)懲意見每學(xué)期末負(fù)責(zé)做好教師的量化考核工作。

　�。�1）對(duì)教師執(zhí)行基本要求情況作常規(guī)檢查。不能根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)完成和上交各種資料不能根據(jù)學(xué)校要求完成聽課、課件制作等情況的在期末常規(guī)考核時(shí)予以扣分。

　�。�2）對(duì)教師認(rèn)真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。課前缺乏準(zhǔn)備甚至無教案進(jìn)教室上課的情況查實(shí)后作為一次扣0。1分。

　�。�3）對(duì)教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。按《教學(xué)常規(guī)》第1314條的要求和《瓦房子鎮(zhèn)中學(xué)教師業(yè)務(wù)檢查條例》要求批改學(xué)生作業(yè)。教導(dǎo)處每學(xué)期檢查不少于兩次還將對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查。

　�。�4）對(duì)組織考試情況作常規(guī)檢查。平時(shí)的月考工作不負(fù)責(zé)任一學(xué)期不進(jìn)行階段考查或者考查全部采用外來試卷不能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要出卷。期中評(píng)估、期末考試不能認(rèn)真做好質(zhì)量分析不能認(rèn)真進(jìn)行試卷講評(píng)或者考試成績弄虛作假的查實(shí)后作為一次扣0。1分。

　　（5）對(duì)尊重愛護(hù)學(xué)生情況作常規(guī)檢查。課堂上譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生體罰或變相體罰學(xué)生查實(shí)后扣減任課教師0。05分該教師將承擔(dān)一切后果學(xué)校將給予紀(jì)律處分并記入其業(yè)務(wù)檔案。

　�。�6）對(duì)調(diào)課情況作常規(guī)檢查。未經(jīng)教導(dǎo)處同意擅自調(diào)課或改上自習(xí)課的情況查實(shí)后扣0。1分。

　�。�7）對(duì)上課情況作常規(guī)檢查。沒有特殊情況不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室上課或提早退課（包括輔導(dǎo)課）上課時(shí)接聽手機(jī)等查實(shí)后作為一次工作違紀(jì)扣0。1分。

　　（8）對(duì)忠于職守情況作常規(guī)檢查。工作時(shí)間擅離崗位影響到調(diào)課、會(huì)議、活動(dòng)、學(xué)生教育等學(xué)校正常工作的.情況查實(shí)后扣0。1分。

　　（9）對(duì)認(rèn)真監(jiān)考情況作常規(guī)檢查。學(xué)校組織的期中評(píng)估、期末考試發(fā)生監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)或擅離試場(chǎng)放任學(xué)生或在試場(chǎng)中做與監(jiān)考無關(guān)的事情以及在試卷的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀原因造成差錯(cuò)而影響閱卷工作的情況查實(shí)后扣0。2分。

　　上述違反學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的各種情況將作為教師在校工作表現(xiàn)的重要依據(jù)在學(xué)期量化考核和年度量化考核中得到反映并視情況扣減學(xué)期末的量化考核分?jǐn)?shù)。

學(xué)校教學(xué)管理制度3

　　一、家長學(xué)校要認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中（初中、小學(xué)、幼兒園）家長學(xué)校

　　教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

　　二、學(xué)校家長學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長學(xué)校的管理，年級(jí)家長學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的管理，每學(xué)年開始，學(xué)校家長學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級(jí)家長學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長學(xué)�！督虒W(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試"。

　　三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，

　　四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通，了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識(shí)，有的放矢，增強(qiáng)家長學(xué)員培訓(xùn)工作的.實(shí)效性。

　　五、家長學(xué)校專兼職教師，要重視對(duì)家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對(duì)性。

　　六、每學(xué)年結(jié)束，家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)的情況，分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)（開展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出，有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級(jí)家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。

學(xué)校教學(xué)管理制度4

　　教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序，規(guī)范教學(xué)行為，完成教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。

　　一、認(rèn)真?zhèn)湔n

　　認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。

　�。ㄒ唬┙處焸湔n規(guī)范

　　1、學(xué)習(xí)課標(biāo)

　�。�1）熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求，熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識(shí)和能力考查要求。

　�。�2）明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標(biāo)、教材體系、基本內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　2、鉆研教材

　�。�1）掌握所教年級(jí)全部內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)及難點(diǎn)、關(guān)鍵。

　　（2）了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　�。�3）從整體到局部，再從局部到整體精心鉆研教材，認(rèn)真閱讀教材，理清教學(xué)思路。

　　3、了解學(xué)生

　�。�1）了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實(shí)情況。

　�。�2）了解學(xué)生的智能情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。

　�。�3）了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果，吸取學(xué)生對(duì)改進(jìn)教學(xué)所提出的`意見。

　　4、設(shè)計(jì)教法

　�。�1）明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)和教育點(diǎn)。按照“少、精、活”的原則，安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。

　�。�2）精心安排教學(xué)步驟，優(yōu)化教學(xué)方法，注重學(xué)法指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，謀求課堂最佳效果。

　�。�3）吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華，努力挖掘和科用各種課程資源使備課更精致。

　　5、擬定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　（1）學(xué)期教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包括：教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求（要聯(lián)系課標(biāo)年級(jí)要求，結(jié)合教材與學(xué)生情況）、疑點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度表（將教科書的章節(jié)或課題分解到每周，盡量落實(shí)到小章節(jié)）、實(shí)施計(jì)劃的措施等。原則上要求開學(xué)前完成，最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。

　　（2）學(xué)期授課進(jìn)度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時(shí)數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間等多方面因素制定。教學(xué)時(shí)間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假（通常為五、十月份下旬）、型教育教學(xué)活動(dòng)，要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　6、制定課時(shí)授課計(jì)劃（即課時(shí)礁）

　�。�1）各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課，如：語文不能只限于講讀課，還要備作文課、口語交際課、活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)析課；數(shù)學(xué)不能只限于新授課，還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評(píng)析課等。

　�。�2）教師備課時(shí)對(duì)要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍，研究解法，把握重點(diǎn)；對(duì)課外的練習(xí)與試題要進(jìn)行篩選；有示范動(dòng)作或演示實(shí)驗(yàn)的（包括運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段）都要親自練習(xí)或操作過。

　�。�3）撰寫礁是備課活動(dòng)的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括：①教學(xué)內(nèi)容（課題），②教學(xué)目標(biāo)（分三個(gè)方面：知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀），③重點(diǎn)難點(diǎn)，④師生課前準(zhǔn)備（包括活動(dòng)準(zhǔn)備和教具學(xué)具、實(shí)驗(yàn)器材、電教設(shè)備的準(zhǔn)備等，還應(yīng)包括中、高年級(jí)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準(zhǔn)備及課后復(fù)習(xí)等），⑤教學(xué)過程（按時(shí)間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)意圖），⑥作業(yè)設(shè)計(jì)，⑦板書設(shè)計(jì)，⑧教后記。簡(jiǎn)案應(yīng)包括詳案的①②③⑤⑥等五項(xiàng)內(nèi)容。

　　（4）教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案，其余寫簡(jiǎn)案。兼課兩門以上的教師，所教學(xué)科都必須認(rèn)真?zhèn)湔n，但撰寫礁可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點(diǎn)，應(yīng)該撰寫詳案，非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫簡(jiǎn)案。

　　（5）提倡超前一周備課，不能臨教臨備，更不能教后補(bǔ)備。上課前要“復(fù)備”，以進(jìn)一步熟悉礁并做教前修改、調(diào)整，準(zhǔn)備好課堂所需教具學(xué)具。

　�。�6）鼓勵(lì)使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括：①學(xué)習(xí)內(nèi)容（課題）②學(xué)習(xí)目標(biāo)，③學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，④知識(shí)鏈接，⑤學(xué)習(xí)過程（含自主學(xué)習(xí)、問題探究、目標(biāo)檢測(cè)、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)），⑥學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份，要遵循礁打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。

　�。�7）礁可以打印，但杜絕使用不經(jīng)修改的下載礁（主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實(shí)際）。打印礁須符合下列要求：紙張統(tǒng)一（A4或16K）、資料夾裝訂、分課時(shí)雙面打印、課題或標(biāo)題三號(hào)黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號(hào)宋體或楷體，段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達(dá)標(biāo)的教師必須有一科手寫鋼筆字詳案。

　　（二）備課管理規(guī)定

　　1、加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一式兩份，一份交教導(dǎo)處審核，另一份教師自己用以控制教學(xué)進(jìn)度。教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃的誤差（提前或落后）一般不超過一周。

　　2、實(shí)施推門聽課制度�！皬纳险n看備課，以聽課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門聽課2節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門聽課1節(jié)。每次聽課都必須及時(shí)評(píng)課交流，同時(shí)對(duì)上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，教導(dǎo)處存檔管理，作為評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。

　　3、制定切實(shí)可行的教師備課檢查評(píng)價(jià)方案，建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評(píng)價(jià)制度，每次檢查和每學(xué)期要對(duì)教師備課情況作出分為A、B、C、D四個(gè)檔次的評(píng)價(jià)。對(duì)檢查的評(píng)價(jià)意見要盡量具體，并及時(shí)饋，以提高管理的效益。

　　4、認(rèn)真組織集體備課活動(dòng)。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會(huì)。集體備課以語數(shù)外學(xué)科為主，每次集體備課活動(dòng)要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上，努力發(fā)揮教師“老帶青”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　二、認(rèn)真上課

　　（一）上課是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率，充分利用課堂40分鐘時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真上好課。

　�。ǘ┟褶k培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度

　　為扎實(shí)推進(jìn)課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，建立小學(xué)教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為，根據(jù)《衡陽市課改實(shí)施方案》的要求，《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程綱要（試行）》的有關(guān)精神，現(xiàn)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)管理提出以下措施：

　　1、確立先進(jìn)、切實(shí)的辦學(xué)理念、目標(biāo)、措施。學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，人員分工到位，有配套的規(guī)章制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育局的學(xué)籍管理規(guī)定，規(guī)范招生，建立電子學(xué)生檔案，不瞞藏學(xué)生。嚴(yán)禁分快慢班，嚴(yán)格控制流生。高揚(yáng)“德育為先，多育并舉”的旗，嚴(yán)格執(zhí)行課程（教學(xué)）計(jì)劃，開齊、開足、教好各門課程，不得任意增減課時(shí)。學(xué)校作息時(shí)間規(guī)范且執(zhí)行到位。

　　2、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的實(shí)施意見》。德育工作目標(biāo)明確，組織制度健全，能結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，正常開展德育活動(dòng)，定期組織班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和交流，班隊(duì)工作措施到位，效果顯著。關(guān)注學(xué)生心理健康，積極開展心理健康，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)科中的思想和道德品質(zhì)教育，是完成學(xué)科知識(shí)、智能教育的內(nèi)在動(dòng)力和思想保證，把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學(xué)之中。要挖掘?qū)W校、社會(huì)教育資源，從學(xué)校、社區(qū)資源特點(diǎn)出發(fā)，開展富有特色，豐富多彩，為學(xué)生愛好的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和文體活動(dòng)。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用新課標(biāo)、新教材，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，切實(shí)提高新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)水平、使用水平和研究水平。各校和廣教師，要根據(jù)教育局制定的學(xué)習(xí)要求，配備好學(xué)習(xí)資料，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好學(xué)習(xí)筆記，開展校內(nèi)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，在提高習(xí)慣于針對(duì)性和有效性上下功夫。加強(qiáng)教法和學(xué)法研究。建立與新綱、新課標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)方法。課堂教學(xué)要改變以教師為中心，以教師講解為主要方式的局面，所有教師都要從研究學(xué)生入手，切切實(shí)實(shí)教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，做到礁學(xué)案一體化、教法學(xué)法一體化。上課容量要適度，起點(diǎn)要適當(dāng)，落腳點(diǎn)要準(zhǔn)確，指導(dǎo)以電教為主的多種教學(xué)形式，切實(shí)提高教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。要關(guān)注知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的整合與落實(shí)；關(guān)注教與學(xué)方式的變革，關(guān)注多元化評(píng)價(jià)；關(guān)注暫時(shí)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；關(guān)注課程資源的開發(fā)；關(guān)注信息技術(shù)與學(xué)科的整合，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效教學(xué)模式和策略，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)熾要堅(jiān)持面向全體，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自主、探究、合作地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都得到充分地個(gè)性發(fā)展。

　　4、完善教研組織，健全以校為本的教研制度。校長及其他管理人員要發(fā)揮表率作用，堅(jiān)持上課，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參與教研活動(dòng)，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，與教師交流、研討教學(xué)中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評(píng)價(jià)、有饋。加強(qiáng)集體備課研究，學(xué)校教導(dǎo)處必須制定學(xué)期教研工作計(jì)劃和學(xué)科教研課題，并加強(qiáng)對(duì)備課組及教師個(gè)人教研、教改的課題指導(dǎo)。

　　5、學(xué)校要定期組織形式多樣的教學(xué)研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動(dòng)，為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。每學(xué)期每人聽課不少于15節(jié)，被聽課不少于1節(jié)。要加強(qiáng)聽課后的'集體評(píng)價(jià)分析活動(dòng)，把每一節(jié)被聽的課作為一個(gè)教學(xué)案例，進(jìn)行理性的分析。加對(duì)教師教學(xué)的思的管理力度。要求教師養(yǎng)成思的習(xí)慣，做到對(duì)自己的教學(xué)行為及其結(jié)果及時(shí)進(jìn)行自評(píng)，寫出自己的教學(xué)所感和改進(jìn)教學(xué)的構(gòu)想和措施，每學(xué)期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)思。

　　6、教學(xué)中要狠抓落實(shí)，形成習(xí)慣與制度。學(xué)校要把教學(xué)認(rèn)真作為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的一項(xiàng)重要工作，要有專人負(fù)責(zé)，定期檢查。堅(jiān)決杜絕沒有備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)的前提下，強(qiáng)化精選、精講、精練、精批、精評(píng)，提高達(dá)成度。

　　7、加強(qiáng)過程控制，嚴(yán)格控制各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè)量，任何教師不得布置量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，不得留懲罰性作業(yè)。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間每天不小時(shí)，低年級(jí)學(xué)生不留書面家庭作業(yè)，其它年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間不得超過1小時(shí)。學(xué)校行政要堅(jiān)持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況，做到有記錄、有分析、有評(píng)價(jià)、有饋，每學(xué)期作業(yè)檢查不少于4次。對(duì)品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、信息等學(xué)科要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試，了解教師課堂情況。

　　8、嚴(yán)格考試制度，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試次數(shù)。要把考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)作為校風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容之一，從嚴(yán)從實(shí)抓好，所有教師都要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)綱，考題與學(xué)生實(shí)際，提高例題質(zhì)量。學(xué)�？记耙ッ}，考中要抓考紀(jì)，考后要抓分析。不把考試成績作為評(píng)價(jià)考題的唯一依據(jù)。完善對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評(píng)價(jià)，促進(jìn)評(píng)價(jià)功能、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過程和評(píng)價(jià)心理轉(zhuǎn)變。

　　9、學(xué)科考核要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平的評(píng)價(jià)。認(rèn)真使用好各年級(jí)《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》。各學(xué)科教師要本著促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展的要求，認(rèn)真寫好教師寄語和班主任評(píng)語。

　　10、努力建設(shè)科學(xué)人文環(huán)境，擴(kuò)學(xué)生的知識(shí)面與信息量。學(xué)校的櫥窗、畫廊、報(bào)欄、廣播臺(tái)、電視臺(tái)以及班級(jí)的'黑板報(bào)等媒體都要辟出專欄，精心編排，要認(rèn)真組織學(xué)生收聽、收看廣播、電視新聞。加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，每學(xué)年都要?jiǎng)澇鰧Ｓ觅Y金添置圖書，班班建好圖書角，提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學(xué)校要結(jié)合校情，開展形式多樣的讀書活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。

　　11、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。教師要體諒學(xué)生家長的心情，真誠地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生；要尊重學(xué)生家長，虛心聽取學(xué)生家長的意見；要與學(xué)生家長保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系；要定期召開家長會(huì)及不同層次的學(xué)生會(huì)，逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對(duì)生活困難的學(xué)生進(jìn)行扶，為他們提供必要的生活保障。

學(xué)校教學(xué)管理制度5

　　歷史教室使用管理制度

　　1、歷史專用教室及教學(xué)設(shè)備應(yīng)有明確責(zé)任人進(jìn)行負(fù)責(zé)管理；全體師生要愛護(hù)本室器材，自覺遵守本室管理制度；

　　2、使用歷史專用教室的教師應(yīng)提前向?qū)W校（責(zé)任人）提出申請(qǐng)，明確師生需要使用的教學(xué)設(shè)備，并自覺配合學(xué)校（責(zé)任人）做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作；

　　3、教師應(yīng)定期培訓(xùn)，掌握各種教學(xué)設(shè)備的教學(xué)用途、使用方法和簡(jiǎn)單故障的排除方法，并結(jié)合設(shè)備條件認(rèn)真?zhèn)湔n，提高實(shí)際使用效率；

　　4、學(xué)生進(jìn)入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組、定位，不得隨意換位；

　　5、教學(xué)過程中要保持良好的課堂秩序，有疑難時(shí)，應(yīng)請(qǐng)老師幫助，遇有偶發(fā)事故時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報(bào)告老師請(qǐng)求處理；

　　6、教師和管理人員課后要仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時(shí)查找當(dāng)事人，查清責(zé)任，并按規(guī)定處理、賠償。

　　7、師生共同保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，離開時(shí)切斷電源，關(guān)閉門窗。

　　史地陳列室使用管理制度

　　1、史地陳列室及教學(xué)設(shè)備應(yīng)有明確責(zé)任人進(jìn)行負(fù)責(zé)管理；全體師生要愛護(hù)本室器材，自覺遵守本室管理制度；

　　2、進(jìn)入史地陳列室時(shí)要保持良好秩序，遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧；

　　3、未經(jīng)允許不得動(dòng)用本室任何器材，不得將器材帶出室外；

　　4、學(xué)生開始使用教學(xué)設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對(duì)所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符，及時(shí)報(bào)告老師；

　　5、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不得隨意動(dòng)用室內(nèi)其它教學(xué)設(shè)備；如有故意損毀，查清責(zé)任，并按規(guī)定處理、賠償。

　　6、教學(xué)過程結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動(dòng)臺(tái)面，保持專用教室整潔；

　　7、師生教學(xué)活動(dòng)結(jié)束，離開時(shí)要切斷電源，關(guān)閉門窗。

　　地理教室使用管理制度

　　1、學(xué)生進(jìn)入地理教室后，保持安靜，不隨意喧嘩；

　　2、進(jìn)入教室，聽從教師安排，定組定位，不得隨意換位；

　　3、未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備；

　　4、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察，詳聽講解，認(rèn)真思考，不得隨意動(dòng)用室內(nèi)其它教學(xué)設(shè)備；

　　5、自覺維護(hù)教室衛(wèi)生及環(huán)境，定期打掃；

　　6、嚴(yán)禁將食物帶入教室食用；

　　7、愛護(hù)公物,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；

　　8、離開教室時(shí)自覺關(guān)閉各多媒體設(shè)備儀器、電源、門窗；

　　計(jì)算機(jī)教室使用管理制度

　　1、計(jì)算機(jī)教室的日常管理工作由計(jì)算機(jī)教室管理員負(fù)責(zé)，上機(jī)人員應(yīng)支持管理員工作。

　　2、進(jìn)人計(jì)算機(jī)教室的人員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、進(jìn)入計(jì)算機(jī)室前要換鞋或穿鞋套。

　　4、不準(zhǔn)攜帶任何食品、飲料進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室，注意保持室內(nèi)清潔。

　　5、進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室要輕聲慢步，按位就坐，不得喧嘩。打鬧和到處走動(dòng)，必須服從教師或管理人員的管理。

　　6、必須在教師或管理員允許的條件下才可以開啟計(jì)算機(jī)。

　　7、使用機(jī)房設(shè)備要注意安全，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，注意愛護(hù)機(jī)房的設(shè)備，凡有損壞，照價(jià)賠償；如發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異�，F(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)通知教師或管理員，禁止擅自拆、裝硬件。

　　8、不得將各種軟件和任何介質(zhì)的'游戲帶入室內(nèi)，杜絕游戲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收，并予以相應(yīng)處罰。

　　9、計(jì)算機(jī)編號(hào)，指定學(xué)生上機(jī)使用。每位學(xué)生務(wù)必在記錄本上做好上機(jī)情況登記。

　　10、離開計(jì)算機(jī)教室前請(qǐng)將機(jī)器恢復(fù)到開機(jī)狀態(tài)，不準(zhǔn)直接關(guān)機(jī)。

　　11、禁止對(duì)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)軟件進(jìn)行刪改，不得傳播病毒。攻擊性程序以及有不健康內(nèi)容的文件。

　　12、在公共服務(wù)器上，為每個(gè)同學(xué)開設(shè)的空間，用于存放重要文件或作業(yè)。如有特殊要求請(qǐng)與教師或管理員聯(lián)系。

　　13、計(jì)算機(jī)教室內(nèi)的設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，定期檢修。未經(jīng)許可，一律不準(zhǔn)帶出機(jī)房。

　　14、機(jī)房內(nèi)特別注意防火和安全用電，合理布置消防器材，教師和管理人員要會(huì)正確使用。

　　15、最后離開教室的教師或管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源，關(guān)好窗、鎖好門。

　　體育場(chǎng)館使用管理制度

　　為加強(qiáng)體育場(chǎng)館的管理，進(jìn)一步提高體育場(chǎng)館的使用效率，更好地發(fā)揮其服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)校的功能，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本條例。

　　1、體育場(chǎng)館要認(rèn)真落實(shí)安全防火、環(huán)境衛(wèi)生、崗位職責(zé)、設(shè)備器材等一系列關(guān)于場(chǎng)館管理的各項(xiàng)制度和規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)館的監(jiān)督和檢查，保證場(chǎng)館的安全，保持良好的教學(xué)環(huán)境，大力提倡節(jié)電及節(jié)約各類消耗品，樹立管理育人、服務(wù)育人的宗旨，為廣大師生提供安全服務(wù)。

　　2、文明訓(xùn)練、服從管理。凡本校學(xué)生、教師需使用體育館上課、活動(dòng)，必須經(jīng)體育組同意方可進(jìn)入，且要有教師管理。

　　3、凡外單位需進(jìn)館組織比賽、訓(xùn)練等活動(dòng)，要向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可使用。

　　4、自覺愛護(hù)館內(nèi)一切公物、器材和設(shè)備，未經(jīng)同意，不得擅自移動(dòng)和帶出。

　　5、體育場(chǎng)館內(nèi)所有場(chǎng)所禁止吸煙，禁止隨地吐痰、吐口香糖，禁止亂扔果皮、紙屑等廢棄物，禁止在館內(nèi)喝飲料，禁止在墻面、桌椅面和器械上隨便刻畫、涂寫。

　　6、禁止穿硬底鞋在館內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)。進(jìn)入健身房需更換干凈衛(wèi)生的運(yùn)動(dòng)鞋，禁止不換鞋使用健身器材。

　　7、體育場(chǎng)館管理責(zé)任人員每天訓(xùn)練或開放后及時(shí)關(guān)燈、拉閘，關(guān)窗、閉館，做好防火、防盜工作。

　　8、體育組有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)館內(nèi)秩序和安全，對(duì)不聽管理，亂起哄，威脅他人安全者，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　美術(shù)教室使用管理制度

　　1、美術(shù)教室責(zé)任管理者為美術(shù)教師。除美術(shù)教師外，其它教師、學(xué)生不得私自配備教室鑰匙。

　　2、美術(shù)教室教學(xué)時(shí)間禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。如違反規(guī)定，教師可予以沒收或申報(bào)校級(jí)處分。

　　3、在美術(shù)教室學(xué)習(xí)及活動(dòng)人員須愛護(hù)美術(shù)教室設(shè)備物品，如遇損壞，立即通報(bào)美術(shù)組負(fù)責(zé)人，同時(shí)上報(bào)校務(wù)部門解決。

　　4、美術(shù)電腦、投影機(jī)、白板應(yīng)維護(hù)使用壽命，美術(shù)課連續(xù)使用時(shí)，不要關(guān)機(jī)，投影機(jī)如有一節(jié)課或以上時(shí)間不使用應(yīng)關(guān)機(jī)保護(hù)。

　　5、美術(shù)教室音響、電腦為教學(xué)用具，未經(jīng)教師允許，其它教師、學(xué)生不得使用，更不得故意修改電腦程序、破壞機(jī)器，嚴(yán)重違反者將申報(bào)校級(jí)處分。

　　6、美術(shù)教師上完課后應(yīng)立刻巡視教室設(shè)備、衛(wèi)生情況，安排學(xué)生將座椅恢復(fù)原狀朝前擺齊，做到及時(shí)解決問題。

　　7、美術(shù)課后教師課后須檢查教室衛(wèi)生，每天最后一堂后擺正桌椅，關(guān)好電源、門窗。

　　8、美術(shù)課時(shí)間不得借用為其它教學(xué)或活動(dòng)。

　　9、美術(shù)教室為美術(shù)教學(xué)場(chǎng)所，主要功能為美術(shù)教學(xué)及相關(guān)美術(shù)活動(dòng)。其它人、部門借用須申請(qǐng)登記。

　　書法教室使用管理制度

　　1、書法教室由專人管理，學(xué)生在課前要預(yù)先做好準(zhǔn)備，帶好書法用品。

　　2、學(xué)生應(yīng)在老師的組織下有秩序地進(jìn)入教室，并按老師安排的位置就座。

　　3、學(xué)生進(jìn)入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴(yán)禁大聲喧嘩，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。

　　4、課后收拾好自己的學(xué)習(xí)用具，整理桌椅，保持教室整潔。到指定的地方清洗學(xué)習(xí)用具。使用書法用具要輕拿輕放，使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。

　　5、室內(nèi)要保持安靜、清潔，嚴(yán)禁吐痰，嚴(yán)禁亂丟廢紙等贓物，不得在桌椅、墻壁上張貼刻畫、亂寫、亂釘。要堅(jiān)持每周一次大掃除。

　　6、管理教師做好設(shè)備的管理、使用和維護(hù)工作，記好專用教室使用和維修記錄，保證設(shè)施設(shè)備完好。7、室內(nèi)所有設(shè)備和財(cái)產(chǎn)要倍加愛護(hù)，各種設(shè)備的使用要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，不得任意調(diào)換，學(xué)生使用時(shí)要愛護(hù)，無故損壞照價(jià)賠償。八、加強(qiáng)管理，注意防火防盜，定期檢查室內(nèi)設(shè)施，離開教室前須切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好電燈、門窗。

　　美術(shù)準(zhǔn)備室使用管理制度

　　1、美術(shù)教材按年級(jí)分冊(cè)擺放。使用時(shí)需清點(diǎn)數(shù)目，需更換新書時(shí)，請(qǐng)將舊書歸還。

　　2、美術(shù)課上使用的教具、資料歸類擺放，以備教師使用便捷。

　　3、優(yōu)秀作業(yè)的保存需做好登記，按照學(xué)期年級(jí)存放。并注意作品的完好性。

　　4、愛惜教學(xué)用具，不得涂畫，不準(zhǔn)私自帶走任何教具及物品．非本課程教師不得擅自借用本室用品。

　　5、經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)衛(wèi)生，每周教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真清理，以保持室內(nèi)干凈，整潔．

　　6、要及時(shí)做好各類美術(shù)器材、設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

　　7、做好安全防范工作，每日下班前應(yīng)關(guān)閉電總開關(guān)和門窗。

　　美術(shù)活動(dòng)室使用管理制度

　　1、嚴(yán)守使用時(shí)間，非活動(dòng)時(shí)間不得隨便進(jìn)入，由專人管理時(shí)開展活動(dòng)．

　　2、室內(nèi)保持清潔，安靜，不得隨意喧嘩，走動(dòng)，打鬧，不準(zhǔn)亂扔紙屑，雜物；不允許帶零食進(jìn)入，不準(zhǔn)隨地吐痰，做到垃圾入簍．

　　3、愛惜公物，不得在墻壁，門，窗等亂涂亂畫，不得在桌子上亂刻，亂畫．

　　4、愛惜教學(xué)用具，不得涂畫，不準(zhǔn)私自帶走任何教具及物品．

　　5、室內(nèi)一切用品如石膏架，畫架，桌凳等，要注意保持干凈，擺放有序，保持完好無損，如有損壞按原價(jià)賠償．

　　6、擺放所畫物體時(shí)，必須由教師親自安排，其他人不得隨意移動(dòng)；每次上完課后，及時(shí)將物品放回指定地點(diǎn)．

　　7、要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生，小組成員活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真清理，以保持室內(nèi)干凈，整潔．

　　8、室內(nèi)外器材以供教學(xué)使用，不得外借．

　　9、每次上完課后，專人負(fù)責(zé)關(guān)好電源，門窗．

　　美術(shù)器材室使用管理制度

　　1、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備等物資必須有專人負(fù)責(zé)管理、使用，做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。

　　2、美術(shù)室的所有專用器材、設(shè)備等物資實(shí)行賬冊(cè)管理，應(yīng)做到賬目清楚，帳、物相符。添置、報(bào)損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊(cè)表格中反映。

　　3、器材、設(shè)備的存放應(yīng)分門別類，科學(xué)有序，排列整齊，日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

　　4、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學(xué)需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出，管理人員要及時(shí)催還，如發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應(yīng)由借用人負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

　　5、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序，要求學(xué)生在指定地點(diǎn)清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學(xué)科無關(guān)的物品。

　　6、要及時(shí)做好各類美術(shù)器材、設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

　　7、做好安全防范工作，每日下班前應(yīng)關(guān)閉電總開關(guān)和門窗。

　　音樂教室使用管理制度

　　音樂教室是進(jìn)行美音樂教學(xué)和培養(yǎng)音樂特長學(xué)生的主要場(chǎng)所，由音樂教師管理使用。

　　1、嚴(yán)格遵守教室使用規(guī)則，一切行動(dòng)聽從任課教師指揮。自覺遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退。進(jìn)入音樂教室時(shí)要保持良好秩序，按指定位置就座。嚴(yán)禁大聲喧嘩、追逐、打鬧。

　　2、愛護(hù)音樂教室內(nèi)設(shè)備，未經(jīng)允許不得隨便動(dòng)用，因使用不當(dāng)損壞的，照價(jià)賠償。

　　3、嚴(yán)禁攜帶零食、飲料等食品進(jìn)入教室。

　　4、教室定期打掃，室內(nèi)不得亂涂亂畫、亂扔雜物。

　　5、室內(nèi)物品擺放整齊，排列有序，未經(jīng)學(xué)校同意，不得外借。

　　6、離開教室前要關(guān)閉空調(diào)電燈，每天上、下午最后一節(jié)課后要關(guān)好門窗，切斷電源，做好安全防護(hù)工作。

　　7、原則上本教室只對(duì)音樂課、音樂興趣小組開放。未經(jīng)許可，師生不得隨意借用和占用教室。興趣小組活動(dòng)須有教師在場(chǎng)輔導(dǎo)方可入室。

　　8、每學(xué)期結(jié)束檢查教室內(nèi)設(shè)備完好情況，并做好使用登記情況統(tǒng)計(jì)。

　　9、音樂教室的鋼琴是教學(xué)設(shè)備，原則上不提供給學(xué)生等其他人員彈奏。

　　10、學(xué)生進(jìn)入教室必須穿好鞋套，保持音樂教室的整潔。

學(xué)校教學(xué)管理制度6

　　一、設(shè)備儀器管理規(guī)定

　　1、學(xué)校所有設(shè)備、備品均由后勤服務(wù)部統(tǒng)一指揮管理。

　　2、學(xué)校任何物品不得私自外借，如借出必須有校長和后勤服務(wù)部批準(zhǔn)。

　　3、各科室所有備品無限期節(jié)約使用，各室負(fù)責(zé)保管。如有損壞組長或負(fù)責(zé)人報(bào)修，確實(shí)無法修理的后勤服務(wù)部購買，如有丟失，及時(shí)查明原因，上報(bào)后勤服務(wù)部。

　　4、各科室備品，無特殊情況不得私自串動(dòng)，如需要由后勤服務(wù)部統(tǒng)一調(diào)配。

　　5、工作調(diào)動(dòng)人員，在離崗之前交清一切所使用備品。

　　6、備品要擺放整潔，要做好防火、防鼠、防盜的'安全工作。

　　二、設(shè)備儀器使用規(guī)定

　　1、辦公室、班級(jí)現(xiàn)有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意搬動(dòng)、更換。

　　2、任何學(xué)生未經(jīng)老師同意，不得隨意使用班級(jí)的電源。

　　3、辦公室，班級(jí)電源電燈電器設(shè)備如出現(xiàn)問題，要及時(shí)報(bào)告后勤維修室，爭(zhēng)取最短時(shí)間內(nèi)把問題排除。

　　4、陰雨天除外，辦公室，教室禁止使用照明燈。

　　5、辦公室，班級(jí)無人、放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門窗，關(guān)好照明燈及電器。

　　三、設(shè)備儀器征訂規(guī)定

　　教學(xué)儀器設(shè)備實(shí)行定期集中征訂和供應(yīng)制度，上期征訂秋季儀器和音像教材，下期征訂第二年春季儀器和音像教材。平時(shí)一般只提供易損易耗藥品、器材的補(bǔ)充和電教設(shè)備的招標(biāo)工作，學(xué)校零購器材應(yīng)提前預(yù)約，以便能及時(shí)辦理提貨手續(xù)。

　　四、設(shè)備儀器報(bào)損規(guī)定

　　設(shè)備或儀器出現(xiàn)損壞（損耗），應(yīng)及時(shí)填寫報(bào)損單，并報(bào)請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)�；瘜W(xué)試劑及價(jià)值人民幣五佰元以內(nèi)的易損儀器（每期報(bào)損一次）由學(xué)校后勤服務(wù)部批準(zhǔn)報(bào)損；價(jià)值人民幣伍佰元以上的儀器、固定資產(chǎn)，由校長批準(zhǔn)并報(bào)上級(jí)固定資產(chǎn)管理辦公室報(bào)損，經(jīng)區(qū)固定資產(chǎn)管理辦公室鑒定評(píng)估后報(bào)損。發(fā)現(xiàn)遺失或人為損壞，應(yīng)及時(shí)追究有關(guān)人員責(zé)任，并照價(jià)理賠。

學(xué)校教學(xué)管理制度7

　　實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定

　　實(shí)驗(yàn)室的儀器、設(shè)備和藥品要建立帳目，分類編號(hào)，立卡上架，擺放整齊、合理。

　　始終保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生清潔。

　　實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、器材非經(jīng)教務(wù)科批準(zhǔn)，不得外借；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室之間調(diào)換設(shè)備報(bào)教務(wù)科審批。

　　實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁存放與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的任何物品。任何人不得把實(shí)驗(yàn)室物品挪為私用，違者先行歸還，再給予批評(píng)教育，重者給予處分。

　　實(shí)驗(yàn)開始前，實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，必須填寫實(shí)驗(yàn)日志，檢查門窗、水、電以及防火、防盜情況，確保安全。

　　每學(xué)期期末要對(duì)所有實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)物品進(jìn)行清理檢查，核查帳、物。

　　寒暑假期間封閉實(shí)驗(yàn)室，無特殊情況，不得啟封。

　　校外人員參加實(shí)驗(yàn)室，須報(bào)教務(wù)科同意，并有校方人員陪同，實(shí)驗(yàn)辦公室主任或?qū)嶒?yàn)員負(fù)責(zé)介紹情況。

　　外單位借用實(shí)驗(yàn)室時(shí)，按《外單位使用實(shí)驗(yàn)室規(guī)定》執(zhí)行。

　　實(shí)驗(yàn)物品管理規(guī)定

　　實(shí)驗(yàn)室所需物品，由各實(shí)驗(yàn)室根據(jù)需要填寫購置申請(qǐng)，報(bào)教務(wù)科。

　　低值易耗品經(jīng)教務(wù)科科長審批購買。貴重儀器設(shè)備，報(bào)主管校長審批。

　　凡購入物品，必須經(jīng)過驗(yàn)收、登記方能入庫或調(diào)配到各實(shí)驗(yàn)室。

　　驗(yàn)收工作由實(shí)驗(yàn)辦公室、中心實(shí)驗(yàn)室管理員負(fù)責(zé)，若發(fā)現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量問題，及時(shí)進(jìn)行索賠處理，對(duì)超過供貨期限而未到貨的`物品，要及時(shí)聯(lián)系催貨。

　　庫存物品要分類編號(hào)，建帳立卡，擺放整齊，防火、防潮、防蝕、防塵、防盜。

　　對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備要認(rèn)真保養(yǎng)，及時(shí)維修。如有遺失或損壞，追查管理人員責(zé)任，并視情節(jié)予以賠償。

　　對(duì)低值易耗品應(yīng)隨時(shí)登記使用情況，減少浪費(fèi)。

　　實(shí)驗(yàn)室提出的報(bào)損、報(bào)廢物品，經(jīng)教務(wù)科批準(zhǔn)后，方可辦理報(bào)損、報(bào)廢手續(xù)。

　　實(shí)驗(yàn)規(guī)則

　�。ㄒ唬⿲�(shí)驗(yàn)前要對(duì)所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)習(xí)，了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和步驟。

　�。ǘ┻M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室須穿白大衣，只準(zhǔn)帶必要的教材和文具，且應(yīng)放在指定位置。

　�。ㄈ┱J(rèn)真觀察示教，掌握實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)，在實(shí)驗(yàn)過程中要堅(jiān)持“三嚴(yán)”即嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密。

　�。ㄋ模⿲�(shí)驗(yàn)進(jìn)行過程中，如遇到差錯(cuò)或意外事故，應(yīng)立即報(bào)告任課老師處理。

　　愛護(hù)公物，節(jié)約實(shí)驗(yàn)用品。損壞物品要及時(shí)報(bào)告，如故意損壞物品或違

　　反操作規(guī)程造成物品損壞者，必須照價(jià)賠償，并給予批評(píng)教育，嚴(yán)重的給予處分。

　　實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。

　　室內(nèi)物品未經(jīng)許可，不得私自帶出。

　　實(shí)驗(yàn)室內(nèi)保持安靜，不得說笑、打逗。

　　實(shí)驗(yàn)完畢，將所有物品放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)，搞好室內(nèi)衛(wèi)生，用肥皂水或消毒液洗手，經(jīng)老師批準(zhǔn)后方可離去。

　　關(guān)于劇毒腐蝕藥品儲(chǔ)存與使用的規(guī)定

　　劇毒、腐蝕性藥應(yīng)置陰涼、干燥、通風(fēng)處或適宜存放處儲(chǔ)存。

　　劇毒、腐蝕性藥品及其它化學(xué)、生物制劑，只限于在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用。未經(jīng)教研室和教務(wù)科批準(zhǔn)，不得帶出實(shí)驗(yàn)室及儲(chǔ)藏室。

　　對(duì)氰化物、硝酸銀等劇毒、貴重藥和菌種及生物制品，要嚴(yán)格管理，嚴(yán)防丟失，嚴(yán)格采購、使用等審批手續(xù)，并實(shí)行用量登記制度。

　　違犯上述規(guī)定，追究有關(guān)人員責(zé)任。

　　計(jì)算機(jī)室管理制度

　　一、非微機(jī)室人員進(jìn)入微機(jī)室，必須經(jīng)微機(jī)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，否則不得擅自入內(nèi)。

　　二、進(jìn)入微機(jī)室人員必須保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔廢紙雜物，不大聲喧嘩。

　　三、微機(jī)室衛(wèi)生責(zé)任到人，每天一小掃，每周一大掃，保證各處無灰塵、污垢。

　　四、進(jìn)入微機(jī)室人員不得擅自移動(dòng)、觸摸機(jī)器、電源和其它物品，不得將室內(nèi)物品隨意帶出室外。

　　五、經(jīng)管理人員批準(zhǔn)，方可上機(jī)操作。操作時(shí)要嚴(yán)格遵守上機(jī)規(guī)則，遇到軟硬件故障時(shí)，不許擅自處理，應(yīng)立即關(guān)機(jī)，并報(bào)告微機(jī)室管理人員。

　　六、不許使用自帶磁盤，不許在上機(jī)時(shí)玩游戲。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

　　七、因違反操作規(guī)則引起軟硬件損壞，應(yīng)按規(guī)定賠償。

　　八、微機(jī)室內(nèi)一切物品，一律不外借。

　　九、嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)使用電爐子及與微機(jī)室無關(guān)的大功率電器。嚴(yán)禁將各種火源帶入微機(jī)室內(nèi)。離開微機(jī)室時(shí)必須關(guān)好決電源，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

　　十、離開微機(jī)室時(shí)，要隨手關(guān)機(jī)，蓋好機(jī)罩，關(guān)好門窗，認(rèn)真檢查后方可離開。切實(shí)做好離盜工作。

　　計(jì)算機(jī)室規(guī)則

　　一、憑證上機(jī)，按時(shí)下機(jī)，服從統(tǒng)一指揮。

　　二、上機(jī)時(shí)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不亂扔雜物，不大聲喧嘩。

　　三、上機(jī)時(shí)保持鞋襪干凈，服裝整潔，注意防塵、離潮、防火、防觸電。

　　四、上機(jī)時(shí)只準(zhǔn)使用統(tǒng)一配行的磁盤。

　　五、嚴(yán)禁玩游戲機(jī)。

　　六、嚴(yán)格按操作程序操作，不得隨意刪除、改動(dòng)機(jī)內(nèi)系統(tǒng)文件和原有程序。

　　七、遇到故障時(shí)，不許擅自處理，應(yīng)立即報(bào)告管理人員或任課教師。

學(xué)校教學(xué)管理制度8

　　為了保證學(xué)校的教學(xué)常規(guī)能正常實(shí)施,我校現(xiàn)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)做出如下具體規(guī)定,希全體教師參照?qǐng)?zhí)行。

　　一、常規(guī)教學(xué)工作

　　(一)教學(xué)計(jì)劃

　　1.學(xué)校要在開學(xué)前或?qū)W期初制定出教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)市教研室和宣教辦有關(guān)教學(xué)與教研的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的整體計(jì)劃，作出周密的安排和布置。

　　2.學(xué)科工作計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)性和連續(xù)性，有完成各項(xiàng)工作的指標(biāo)要求、措施方法和日期，有針對(duì)性地解決教學(xué)改革的問題，并制定相應(yīng)重點(diǎn)工作進(jìn)程安排表(行事歷)，做到長計(jì)劃，短安排，每周都有明確的計(jì)劃，明確的工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)。做到有計(jì)劃，有安排，有檢查，有總結(jié)，并形成常規(guī)。

　　(二)備課

　　1.教師備課要堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體備課相結(jié)合，應(yīng)重視教學(xué)資源的開發(fā)、積累與共享，集體備課應(yīng)注重實(shí)效，避免形式主義、拿來主義。

　　2.備課要做到“五有”、“五備”�！拔逵小奔茨X中有“標(biāo)”(課程標(biāo)準(zhǔn))，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(學(xué)生)，心中有“數(shù)”(差異)，手中有“法”(方法)�！拔鍌洹奔磦鋵W(xué)生、備教材、備教法、備課標(biāo)、備學(xué)法。備教材時(shí)提倡教師綜合研究不同版本教材，做到心中有數(shù)。教師要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)通讀教材，系統(tǒng)而準(zhǔn)確地把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確各單元教學(xué)重點(diǎn)及在教材中的地位，恰當(dāng)?shù)卮_定單元和課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。變“教教材”為“用教材”，最終能夠形成具有教師個(gè)人風(fēng)格的教案。

　　3.精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教案內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)步驟、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、教學(xué)后記等。教師個(gè)人已用的同課教案或網(wǎng)絡(luò)上搜集的教案，可以作為參考，但要結(jié)合不同班級(jí)學(xué)生實(shí)際及教學(xué)要求進(jìn)行調(diào)整和完善。

　　(三)上課

　　1.教學(xué)目標(biāo)明確。教師在上課時(shí)要做到課時(shí)教學(xué)目標(biāo)清晰具體，合理定位課時(shí)目標(biāo)在整個(gè)學(xué)段中的地位和作用，能將知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等課程目標(biāo)有機(jī)地融入到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)行為之中。要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。要注意區(qū)別課程目標(biāo)與課時(shí)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)相對(duì)集中，不宜太多太雜，并表述為具體、可操作的條目，讓學(xué)生清楚明白。

　　2.方法科學(xué)有效。教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和自身特點(diǎn)，科學(xué)地選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段。合理使用多媒體。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要注重激發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成良好的思維品質(zhì)。要為學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)提供充分的時(shí)間和空間。自主、合作、探究學(xué)習(xí)應(yīng)注重內(nèi)涵和實(shí)際效果，避免形式化傾向。要善于觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，學(xué)會(huì)設(shè)問;要鼓勵(lì)學(xué)生多提問，敢于對(duì)教師的講授提出不同的見解。

　　3.教學(xué)行為規(guī)范。教師要做到儀表端莊，衣著得體，舉止大方;語言規(guī)范，語速適當(dāng)，表達(dá)清晰;板書工整，條理清楚，書寫規(guī)范美觀。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不輕易打斷學(xué)生的發(fā)言，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益，嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。要按時(shí)上下課，嚴(yán)格按學(xué)校課表上課，不得擅自調(diào)課、停課，上課不得無故離開教室，上課期間不得使用手機(jī)，不做與教學(xué)無關(guān)的事。

　　4.課后反思及時(shí)。完成每課時(shí)授課任務(wù)后，要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié);要從教學(xué)效果、個(gè)人體會(huì)以及存在的問題等方面，進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)并形成教學(xué)后記。

　　(四)作業(yè)與輔導(dǎo)

　　1.精心設(shè)計(jì)作業(yè)。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，精心選擇具有代表性、典型性的內(nèi)容。鼓勵(lì)教師自行設(shè)計(jì)作業(yè)，如采用現(xiàn)有資料中的習(xí)題，應(yīng)經(jīng)過親自研做，科學(xué)嚴(yán)格的篩選。要充分考慮不同學(xué)生的.差異，有針對(duì)性、分層次地布置統(tǒng)一必做與自主選做的作業(yè)。適時(shí)適量地布置一些貼近學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，具有探究性、實(shí)踐性、綜合性等多樣化的課外作業(yè)。

　　2.作業(yè)量要適當(dāng)。要嚴(yán)格控制學(xué)生各科統(tǒng)一的作業(yè)總量。以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)，小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至四、五至六年級(jí)每天課外書面作業(yè)總量分別控制在45分鐘和1小時(shí)以內(nèi)，初中各年級(jí)每天完成的課外書面作業(yè)的時(shí)間不超過1.5小時(shí)。原則上當(dāng)天布置的作業(yè)要在當(dāng)天完成，嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)或以大量作業(yè)為手段管理約束學(xué)生。

　　3.批改反饋及時(shí)。作業(yè)批改應(yīng)以教師批改為主、學(xué)生互改自改為輔。一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過2天，單元試卷批改反饋不超過3天，作文批改反饋不超過1周。批改作業(yè)要杜絕形式主義，不準(zhǔn)只批不改，更不得讓學(xué)生代替批改，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。要依照作業(yè)要求采取評(píng)分、等次、簡(jiǎn)要評(píng)語等多種形式對(duì)學(xué)生的作業(yè)給予評(píng)定。存在共性問題的作業(yè)要及時(shí)講評(píng)。

　　4.注重差異，分類指導(dǎo)。輔導(dǎo)應(yīng)根據(jù)不同的對(duì)象提出不同的要求，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。要通過輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生及時(shí)解決課堂遺留問題，完成作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，排除后續(xù)學(xué)習(xí)的障礙。以個(gè)別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主，不得以集體輔導(dǎo)為名進(jìn)行集體補(bǔ)課。

　　(五)考試評(píng)價(jià)

　　1.明確考試目的，強(qiáng)化考試的診斷和反饋功能。注重對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的考核，發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能，恰當(dāng)使用考試結(jié)果。不能將學(xué)生成績排隊(duì)公布，不能按成績分類編班。要將每次考試的成績記錄在學(xué)生的學(xué)業(yè)檔案中，讓學(xué)生明確努力的方向。

　　2.做好命題工作，保證試題的質(zhì)量。要建立嚴(yán)格的命題、審題制度，增強(qiáng)命題的科學(xué)性。命題要根據(jù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，突出考查學(xué)科的主體知識(shí)，加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，重視考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。試題編排要有梯度，題型應(yīng)靈活多樣，客觀題與主觀題相結(jié)合，適當(dāng)控制客觀題的數(shù)量，不出偏題、怪題。各學(xué)校要逐步建立本校的題庫。

　　3.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。采用考試與考核結(jié)合的方式，每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次考試，如選用市教育局教研室提供的試題，必須按照規(guī)定的時(shí)間和要求進(jìn)行考試，考試工作由鎮(zhèn)(街)宣教辦和學(xué)校組織，考試結(jié)束后向市教研室提交有關(guān)數(shù)據(jù)和試卷分析報(bào)告。

　　4.做好考試組織工作。學(xué)校要統(tǒng)籌安排，組織各部門分工實(shí)施�？荚嚂r(shí)間應(yīng)依據(jù)校歷、教學(xué)時(shí)段進(jìn)行安排。要做好考場(chǎng)試室、監(jiān)考員的安排工作。做好試卷保密工作，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的考試環(huán)境。要規(guī)范考試流程和考務(wù)工作，以良好的考風(fēng)引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)。

　　二、檢查與跟蹤

　　(一)常規(guī)教學(xué)檢查

　　1、每次考核后要結(jié)合教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)前段教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)輔導(dǎo)措施。

　　2、每學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作有一次的定期檢查,并做好記錄。

　　(二)跟蹤

　　1、每個(gè)科組針對(duì)檢查結(jié)果，對(duì)相對(duì)薄弱的老師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

　　2、以第一學(xué)期檢查的結(jié)果為起點(diǎn)，跟蹤指導(dǎo)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期，幫助老師的專業(yè)成長。

　　3、每學(xué)期結(jié)束，教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師都要做好教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)工作總結(jié)須上交學(xué)校備案。

學(xué)校教學(xué)管理制度9

　　1、進(jìn)入資料室前請(qǐng)先登記，學(xué)生出示有效證件，書包不能帶入。

　　2、保持室內(nèi)安靜和環(huán)境衛(wèi)生，不得大聲喧嘩，禁止吸煙，禁止吃零食。

　　3、任何圖書資料都有固定的擺放位置，不得隨意挪動(dòng)，閱后放回原處，未辦理借閱登記手續(xù)不得將書刊攜帶出資料室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予5倍罰款。

　　4、要愛護(hù)書刊，不得撕頁、批點(diǎn)、勾畫或污損，若發(fā)現(xiàn)，按其書單價(jià)賠償，所損圖書歸本室所有。

　　5、工具書、孤本圖書及最新一期期刊不得外借。

　　二、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定

　　（一）實(shí)驗(yàn)室規(guī)則

　　2、不帶實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書（或相關(guān)的實(shí)驗(yàn)教材）者不能參加實(shí)驗(yàn)。

　　3、實(shí)驗(yàn)室必須保持安靜，不得高聲談笑或嬉戲打鬧，進(jìn)入機(jī)房必須更換工作鞋。

　　4、注意安全，凡帶電實(shí)驗(yàn)，未經(jīng)老師檢查和示范允許，不準(zhǔn)私自通電，必須遵守有關(guān)安全規(guī)定。

　　5、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律，未經(jīng)教師許可，不得亂動(dòng)亂拆儀器設(shè)備，不得擅自拿其他同學(xué)的工具材料，不得私自帶走實(shí)驗(yàn)室的物品，不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安裝或調(diào)測(cè)私人的東西。

　　6、若發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備損壞，丟失或其他事故，應(yīng)及時(shí)據(jù)實(shí)向教師報(bào)告，根據(jù)情節(jié)輕重及認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤程度，給當(dāng)事者批評(píng)教育，責(zé)令賠償，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

　　7、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中的設(shè)備不得亂摸亂動(dòng)，若引起事故，須負(fù)事故責(zé)任。

　　8、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不得接待客人，外單位前來參觀，須經(jīng)校長、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。

　　9、學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)，應(yīng)關(guān)閉電源，整理工具，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗電燈，教師下班前要檢查好門窗，切斷電源。

　�。ǘ⿲�(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理

　　一、儀器設(shè)備管理

　　1、實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)實(shí)行常規(guī)管理保養(yǎng)，技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)及督促、檢查工作，通電檢查和維護(hù)每兩周一次，使儀器設(shè)備處于正常狀態(tài)。

　　2、儀器設(shè)備由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)分類編號(hào)、定位，設(shè)立儀器設(shè)備檔案卡，建立明細(xì)帳本，統(tǒng)一收存儀器說明書。

　　3、實(shí)驗(yàn)課需使用儀器設(shè)備時(shí)，必須由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師與實(shí)驗(yàn)員履行借還登記手續(xù)，在借還前后檢查儀器是否正常，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)登記和檢查并報(bào)告主管人及時(shí)處置。

　　4、堅(jiān)持儀器使用登記制度，每臺(tái)儀器設(shè)立使用登記本，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)督促學(xué)員進(jìn)行登記，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題（延長儀器使用壽命）。

　　5、儀器在運(yùn)行時(shí)，必須有人看管，不得擅自離開崗位。

　　6、各類儀器設(shè)備訂出操作規(guī)程和注意事項(xiàng)，并標(biāo)在儀器設(shè)備上。

　　8、需添置儀器設(shè)備者，必須填寫申請(qǐng)單，一般半年填寫一次（在學(xué)期結(jié)束前），經(jīng)主管人會(huì)同有關(guān)老師合議后，匯總提出購訂計(jì)劃，由教務(wù)科統(tǒng)一審議后執(zhí)行。

　　9、外單位需借用本校儀器設(shè)備，需持該單位證明，填寫借用單，經(jīng)主管人同意批準(zhǔn)后，方可借出，并按學(xué)校規(guī)定收取折舊費(fèi)。如有損壞，必須由借用單位負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

　　10、凡新添置儀器設(shè)備，未經(jīng)驗(yàn)收，寫出報(bào)告和主管人同意，一律不得投入使用。

　　三、玻璃儀器管理

　　1、由實(shí)驗(yàn)員統(tǒng)一分類定位管理所轄實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器，他人不得隨意挪用。

　　2、建立明細(xì)帳本，每月清理損耗情況，填表報(bào)損。

　　3、學(xué)生、教師在使用過程中損壞玻璃儀器必須登記，若需要換者，以破換新，并酌情按規(guī)定賠償。

　　4、玻璃儀器使用完后，必須及時(shí)清洗干凈。

　　5、在一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，損耗大于該類玻璃儀器的20%者，即認(rèn)為是責(zé)任事故，應(yīng)由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師寫出事故報(bào)告。

　　6、需要添購玻璃儀器者，必須填寫申請(qǐng)單，半年填寫一次（于學(xué)期結(jié)束前）經(jīng)實(shí)驗(yàn)員核對(duì)后報(bào)給倉庫保管員再核對(duì)，最后由主管人匯總交總務(wù)科采購員購買或訂購。

　　7、外單位需借本校玻璃儀器，請(qǐng)?jiān)搯挝怀鍪咀C明，填寫借單，經(jīng)主管人同意批準(zhǔn)后方可借出，收取折舊費(fèi)10%；若損壞則由借用單位負(fù)責(zé)賠償。

　　8、外單位要求轉(zhuǎn)讓購買，出示證明，填單，經(jīng)主管人審批，加收15%的管理費(fèi)，到財(cái)務(wù)交款后，方可提取。

　�。ㄈ┌踩l(wèi)生管理

　　一、各實(shí)驗(yàn)室設(shè)立砂箱、滅火器材。

　　二、劇毒試劑由專人管理，用者必須簽名登記用量，易燃試劑要另辟貯存處并遠(yuǎn)離明火；易燃、易爆試劑，如金屬鈉、鉀，專門保管。試劑一律不得攜外保存。

　　三、做好防盜工作，節(jié)假日尤其防患。

　　四、實(shí)驗(yàn)完畢后，關(guān)好門、窗、水、電、加鎖。

　　五、非實(shí)驗(yàn)室管理人員，不得掌握鎖匙，借用時(shí)，應(yīng)在當(dāng)天交還實(shí)驗(yàn)員。

　　六、保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)臺(tái)面、地面、水盆清潔整齊，門窗玻璃完整潔凈。

　　七、禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)食、吸煙。

　　（四）實(shí)驗(yàn)室安全操作制度

　　一、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)須安裝各種必備的'安全設(shè)施，如通風(fēng)櫥、消防滅火器材等，并應(yīng)定期檢查，保證隨時(shí)可供使用。

　　二、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種儀器及器皿應(yīng)有規(guī)定的放置處所，不得任意堆放，以免錯(cuò)拿錯(cuò)用，造成安全事故。

　　三、使用各種儀器設(shè)備時(shí)，必須嚴(yán)格遵守安全使用規(guī)則和操作規(guī)程，認(rèn)真填寫使用登記表。

　　四、使用易燃易爆和劇毒試劑時(shí)，必須遵照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作。易燃易爆試劑要隨用隨領(lǐng)，不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)大量積存。劇毒試劑應(yīng)有專人負(fù)責(zé)保管，經(jīng)批準(zhǔn)方可使用，且應(yīng)兩人共同稱量，登記使用。

　　五、清洗玻璃儀器時(shí)，應(yīng)注意不使含多量劇毒試液直接傾入下水道，必須經(jīng)適當(dāng)處理后再行排放。

　　六、使用電、氣、水、火時(shí)，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行操作；帶電實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)生不得擅自擺弄。

　　七、實(shí)驗(yàn)室發(fā)生意外事故時(shí)，應(yīng)迅速切斷電源、火源，立即采取措施處理并報(bào)告教師及領(lǐng)導(dǎo)。

　　八、實(shí)驗(yàn)結(jié)束要有專人負(fù)責(zé)檢查門窗、水電，不得疏忽大意。

　　九、實(shí)驗(yàn)室的消防器材應(yīng)妥善保管，不得隨意挪用。

　　四、心理咨詢室管理規(guī)定

　　1、心理咨詢室指派專人具體負(fù)責(zé)管理。

　　2、心理咨詢室負(fù)責(zé)學(xué)生日常咨詢、心理測(cè)試（新生全部進(jìn)行測(cè)試，老生進(jìn)行抽查）、學(xué)生心理檔案建立、學(xué)生心理健康研究課題等工作。

　　3、心理咨詢室開放時(shí)間：每周星期一、星期二、星期四14：20——17：30。學(xué)生有特殊需要時(shí)，增加開放日，延長開放時(shí)間。

　　4、心理咨詢教師應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間和《值班安排表》的安排順序值班，不得遲到、早退、曠工。

　　5、心理咨詢主要通過當(dāng)面咨詢、電話咨詢、電子郵箱咨詢等方式開展咨詢活動(dòng)。

　　6、心理咨詢教師應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)法律規(guī)定等開展工作。

　　7、在咨詢期間，應(yīng)保持心理咨詢室安靜，無關(guān)人員不得進(jìn)入。

　　8、心理咨詢室應(yīng)隨時(shí)保持整潔、優(yōu)雅、溫馨的環(huán)境，做好學(xué)生咨詢登記、咨詢情況記錄的管理和保密工作。

　　五、學(xué)科探究室管理制度

　　1、探究室由上課教師負(fù)責(zé)管理。

　　2、學(xué)生上課要排隊(duì)進(jìn)入室內(nèi)就座，保持室內(nèi)肅靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、喧嘩，不準(zhǔn)在臺(tái)、墻上亂刻亂畫。

　　3、上課前，教師必須預(yù)習(xí)研究內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

　　4、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解研究步驟、性能、方法和注意事項(xiàng)。

　　5、學(xué)生要自己動(dòng)手、親自操作、仔細(xì)觀察認(rèn)真記錄，實(shí)事求是填寫研究報(bào)告，不允許抄襲別人的研究結(jié)果。

　　6、研究時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全。

　　7、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，違者教育批評(píng)。不聽勸告者，公開點(diǎn)名批評(píng)。

　　8、研究完畢，必須清點(diǎn)儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關(guān)好窗，鎖好門。失職造成損失按損失程序，追究事故責(zé)任。

　　六、計(jì)算機(jī)室管理規(guī)定

　　計(jì)算機(jī)室是實(shí)驗(yàn)、教學(xué)的重要場(chǎng)所。為規(guī)范計(jì)算機(jī)機(jī)房的統(tǒng)一管理，使機(jī)房成為提高學(xué)生專業(yè)和技能素質(zhì)的重要場(chǎng)地，特制定如下管理規(guī)定：

　　1、計(jì)算機(jī)僅作為學(xué)生進(jìn)行課程相關(guān)實(shí)驗(yàn)之用，嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行任何與上機(jī)實(shí)驗(yàn)無關(guān)的操作。

　　2、進(jìn)入機(jī)房，不得帶任何食物和飲料入內(nèi)，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在機(jī)房亂扔紙屑等雜物。機(jī)房內(nèi)禁止吸煙，保持機(jī)房整潔環(huán)境。

　　3、愛護(hù)機(jī)房內(nèi)的公用設(shè)備，不得將書包等物品放在主機(jī)及顯示器上，不得用手及其它物品觸摸屏幕。

　　4、愛護(hù)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，遇到設(shè)備、軟件故障及時(shí)向機(jī)房責(zé)任人報(bào)告，教師和學(xué)生不得擅自拆卸、更換計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)零件設(shè)備。嚴(yán)禁私自打開計(jì)算機(jī)主機(jī)箱。對(duì)于違反操作規(guī)程而造成設(shè)備損壞者，按相關(guān)規(guī)定賠償。

　　5、不得私自帶出機(jī)房物品，不得擅自更改和刪除計(jì)算機(jī)中的內(nèi)容，嚴(yán)禁設(shè)置各種密碼及口令。

　　6、本機(jī)房只能使用教學(xué)所需軟件，不得安裝、使用游戲軟件，學(xué)生不得使用與實(shí)驗(yàn)科目無關(guān)的軟件。

　　7、因教學(xué)需要安裝軟件，請(qǐng)教師提前一周準(zhǔn)備好軟件，再與實(shí)驗(yàn)室管理人員聯(lián)系安排安裝軟件的地點(diǎn)和時(shí)間，由教師先安裝一臺(tái)機(jī)器，并經(jīng)調(diào)試程序、殺毒，合格后再由教師和實(shí)驗(yàn)人員統(tǒng)一安裝。

　　8、計(jì)算機(jī)使用結(jié)束，請(qǐng)將主機(jī)關(guān)閉，并將鍵盤和凳子放回原處方可離開。

　　9、以上規(guī)定請(qǐng)上機(jī)指導(dǎo)教師協(xié)助機(jī)房管理人員監(jiān)督實(shí)施，違反人員報(bào)學(xué)院進(jìn)行相應(yīng)處罰。

　　七、學(xué)生電子閱覽室管理制度

　　1、請(qǐng)自覺遵守計(jì)算機(jī)法規(guī)和計(jì)算機(jī)使用道德規(guī)范，不發(fā)布有損國家、學(xué)�；蛩诵蜗蟮难哉摚ㄐ畔ⅲ�；不得訪問不健康的網(wǎng)站。

　　2、愛護(hù)室內(nèi)的所有設(shè)備，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有異常時(shí)，要及時(shí)向教師報(bào)告，軟、硬件系統(tǒng)均由管理員進(jìn)行維護(hù)和管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員拆卸機(jī)器、修改系統(tǒng)設(shè)置。

　　3、嚴(yán)格遵守計(jì)算機(jī)操作規(guī)程，愛護(hù)多媒體設(shè)備，人為損壞，要照價(jià)賠償并追究責(zé)任。

　　4、在校學(xué)生憑學(xué)生證、閱覽證進(jìn)入“電子閱覽室”或由任課教師組織集體閱讀。

　　5、保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔，入室閱覽請(qǐng)務(wù)必穿上鞋套，不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑等。無關(guān)物品不準(zhǔn)帶入電子閱覽室，一旦發(fā)現(xiàn)，將予以沒收，情況嚴(yán)重者，將取消閱覽資格。

　　6、為防止計(jì)算機(jī)病毒的傳播，嚴(yán)禁使用外來存儲(chǔ)介質(zhì)（如磁盤光盤等）；如要使用，必須經(jīng)管理員進(jìn)行病毒檢查，在無病毒的情況下，方可使用。

　　7、任何人不得將專用設(shè)備移作它用，不得在電子閱覽室內(nèi)從事一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)。要在電子閱覽室的計(jì)算機(jī)存放資料時(shí)，使用者在計(jì)算機(jī)的硬盤上建立自己的文件夾存放資料，及時(shí)清理個(gè)人無用的資料，保證硬盤有足夠的空間為其他使用者服務(wù)。未經(jīng)同意，不得覆蓋、刪除或損壞他人的文件。

　　8、上機(jī)結(jié)束，請(qǐng)鍵盤、鼠標(biāo)等相關(guān)設(shè)備放在制定的地方，椅子復(fù)位，并及時(shí)、如實(shí)地做好閱覽記錄后方可離開“電子閱覽室”。

　　八、多媒體課室管理規(guī)定

　　1、多媒體教室是為了改善我校教學(xué)手段，提高辦學(xué)水平而建，主要為教學(xué)服務(wù)，由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。

　　2、教務(wù)科每學(xué)期根據(jù)教學(xué)需要統(tǒng)一安排多媒體教室的使用。

　　3、需要使用多媒體教室上課的教師需提前提出申請(qǐng)，由教導(dǎo)主任根據(jù)實(shí)際情況作出安排。

　　4、多媒體教室配備專職管理人員一名，負(fù)責(zé)日常管理、設(shè)備定期維護(hù)及維修。學(xué)生應(yīng)愛護(hù)多媒體教室的設(shè)備，不得隨意擺弄多媒體設(shè)備，嚴(yán)禁在桌椅、板凳上亂畫，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除照價(jià)賠償外，按照破壞公物嚴(yán)肅處理。

　　5、學(xué)生進(jìn)入教室不得高聲喧嘩，保持教室安靜。

　　6、學(xué)生進(jìn)入教室不得帶飲料、食品，應(yīng)自覺保持教室的衛(wèi)生。

　　7、學(xué)生不服從管理者，任課教師和管理人員有權(quán)取消其在多媒體教室上課的資格，情節(jié)嚴(yán)重者受相應(yīng)紀(jì)律處分。

學(xué)校教學(xué)管理制度10

　　為規(guī)范教學(xué)管理工作和教師的教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量和教研水平，特制定本制度。

　　一、教學(xué)計(jì)劃管理

　　1、各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程計(jì)劃設(shè)置表》和《湖南省義務(wù)教育課程（實(shí)驗(yàn)）計(jì)劃》開課設(shè)節(jié)，組織教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期新授課一般安排16周左右，復(fù)習(xí)課安排1—2周。

　　2、學(xué)校每學(xué)期應(yīng)擬訂教學(xué)教研工作計(jì)劃，（包括指導(dǎo)思想、工作任務(wù)與目標(biāo)、具體措施和教學(xué)教研活動(dòng)安排，編制作息時(shí)間表、日課表和周事歷）、德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃等，交中心學(xué)校審查備案。期末分別寫出工作總結(jié)，匯報(bào)計(jì)劃執(zhí)行情況。

　　3、語、數(shù)、英語、體育學(xué)科教師期初擬定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)科教學(xué)計(jì)劃寫在學(xué)科備課本前面，按學(xué)科教學(xué)計(jì)劃要求填寫完整。其它學(xué)科備課時(shí)先按以下幾個(gè)方面擬定一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)計(jì)劃后再備課。

　�。�1）《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本冊(cè)教材的基本要求；

　�。�2）教學(xué)目標(biāo)；

　�。�3）教材分析；

　�。�4）教學(xué)進(jìn)度安排。

　　二、備課管理

　　1、備課是上課的必要準(zhǔn)備，教師應(yīng)堅(jiān)持超周備課，嚴(yán)禁無教案上講臺(tái)。

　　2、備課要使用縣統(tǒng)一印制的備課本，寫好教學(xué)計(jì)劃，分節(jié)寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每篇教案前要有備課節(jié)次的流水號(hào)，要寫好教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容力求具體詳細(xì)。板書設(shè)計(jì)要完整，課內(nèi)外作業(yè)要明確，結(jié)合本堂課的得失寫好教后感（全期不少于20次）。

　　3、作文課教案分指導(dǎo)課和講評(píng)課單獨(dú)用小備課本編寫或是集中備在語文教案的后面，寫字教案除一二年級(jí)不單獨(dú)備寫外，其他年級(jí)寫字課每星期備寫一次。

　　4、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課應(yīng)分次寫好教案，單元測(cè)試、段考、期考也應(yīng)備寫教案，主要是備試卷講評(píng)與試卷分析。

　　5、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、外語之外的課程，教案可分課備寫，課下分節(jié)。村小、教學(xué)點(diǎn)的常識(shí)課可以備寫簡(jiǎn)案。

　　6、實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課除寫好教學(xué)設(shè)計(jì)外，應(yīng)有實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單或電腦室使用臺(tái)帳備查。

　　7、編寫教案要講究實(shí)用，不準(zhǔn)照抄備課資料，不能備課脫節(jié)，不能完全照抄舊教案。

　　8、學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的教案要進(jìn)行檢查，一般是一月檢查一次，并填寫好教案檢查情況登記表，檢查人要簽字蓋章，以示負(fù)責(zé)。檢查情況包括教案的數(shù)量、質(zhì)量、存在的問題等要詳細(xì)記錄，及時(shí)與教師交換意見，并定期通報(bào)。檢查結(jié)果與績效工資掛鉤。

　　9、教案封面要填寫完整，并加蓋學(xué)校公章。

　　三、上課管理

　　1、嚴(yán)格按課表上課，未經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處同意，不得隨意調(diào)課或請(qǐng)人代課。學(xué)校統(tǒng)一調(diào)課要由教導(dǎo)處進(jìn)行登記并通知到當(dāng)事人。

　　2、上課要帶好教案，準(zhǔn)備好教學(xué)用品用具，提前到教室門口侯課，督促學(xué)生做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，不得遲到。按時(shí)下課，不得早退或拖堂。

　　3、上課衣著要整潔，舉止行為要端莊大方，態(tài)度要親切自然。不準(zhǔn)穿背心、短褲、不準(zhǔn)穿拖鞋，不準(zhǔn)酒后進(jìn)教室，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生。

　　4、教學(xué)內(nèi)容要集中，重點(diǎn)要突出，思路要明晰。課堂提問要有邏輯性、層次性，切忌滿堂問、隨口便答。要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，發(fā)表不同意見。

　　5、科學(xué)安排教學(xué)時(shí)間，恰當(dāng)選擇教學(xué)方式。要留給學(xué)生充裕的時(shí)間看書、思考、討論、練習(xí)、操作。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，逐步改變單一的接受學(xué)習(xí)方式。

　　6、充分使用教具和學(xué)具，提倡運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。多媒體教室每學(xué)期使用次數(shù)不得少于20次。演示、分組實(shí)驗(yàn)按教育局要求進(jìn)行照相存檔備查。

　　7、教學(xué)語言要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，力求用普通話教學(xué)。板書要規(guī)范清晰，不出錯(cuò)別字。

　　8、對(duì)教師課堂教學(xué)的情況，學(xué)校應(yīng)采取進(jìn)堂聽課、巡回檢查和召開學(xué)生座談會(huì)等形式進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促教師改進(jìn)。

　　四、作業(yè)與作業(yè)批改

　　1、課堂作業(yè)數(shù)量、份量要適中，形式要多樣。各科作業(yè)在前面要標(biāo)明日期、次數(shù)。練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、測(cè)驗(yàn)課憑資料、試卷可計(jì)作業(yè)次數(shù)。

　�。�1）低年級(jí)語文5次/周

　�。�2）中高年級(jí)語文4次/周

　　（3）作文8次/期

　�。�4）1—2年級(jí)看圖寫話2次/周

　�。�5）3—6年級(jí)日記2次/周

　　（6）各年級(jí)數(shù)學(xué)5次/周

　�。�7）健康作業(yè)每期8次

　�。�8）思品、科學(xué)、社會(huì)每課1次

　�。�9）英語1次/周

　　（10）各年級(jí)美術(shù)15次/期

　�。�11）寫字以寫字書為準(zhǔn)，一期一本

　　2、作業(yè)格式要規(guī)范，卷面要整潔。作業(yè)本每頁左邊空一格位置寫題號(hào)，每單元每課第一次作業(yè)要寫課題，每次作業(yè)第一行寫日期、總次數(shù)，空一行后做題，題與題之間空一行，次與次之間空二行。數(shù)學(xué)幾何等要做圖的題一般左邊畫圖，右邊解答。除小學(xué)一、二年級(jí)和其他年級(jí)作圖用鉛筆外，其他各科作業(yè)一律用鋼筆書寫。同一本作業(yè)墨水顔色應(yīng)基本一致。要嚴(yán)格要求學(xué)生書寫工整，不亂涂亂畫，潦草和不整潔的作業(yè)應(yīng)要求學(xué)生重做。

　　3、作業(yè)要及時(shí)批改，批改符號(hào)要統(tǒng)一規(guī)范。小學(xué)各科定優(yōu)秀、良好、及格、待及格四等，等級(jí)寫在學(xué)生作業(yè)的右下部，并注明批閱日期。各年級(jí)作文詳批改面要達(dá)到30%以上，包括修改錯(cuò)別字、病句、寫眉批、尾批、評(píng)定分?jǐn)?shù)等級(jí)。其余作文要寫尾批，評(píng)定分?jǐn)?shù)等級(jí)。日記要分次查閱，課程基礎(chǔ)訓(xùn)練要訂正答案。

　　4、教師批改作業(yè)要進(jìn)行批閱記錄，作業(yè)下發(fā)后要指導(dǎo)學(xué)生更正錯(cuò)題，作文要在講評(píng)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改，提倡教師建立錯(cuò)題庫，學(xué)生建立錯(cuò)題更正本。

　　5、對(duì)學(xué)生作業(yè)及批改情況學(xué)校教導(dǎo)處要定期進(jìn)行檢查，檢查時(shí)要隨機(jī)抽取上、中、下作業(yè)若干本，對(duì)學(xué)生作業(yè)和批改中存在的問題及時(shí)提出整改意見。

　　五、課外輔導(dǎo)管理

　　1、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)建好后進(jìn)生輔導(dǎo)臺(tái)帳（后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃、情況分析，輔導(dǎo)措施及輔導(dǎo)記載等）。

　　2、重視尖子生的課外輔導(dǎo)工作，應(yīng)明確輔導(dǎo)對(duì)象，利用課余時(shí)間進(jìn)行比較系統(tǒng)的`輔導(dǎo)，并定期進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢測(cè)。搞好數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽的參賽工作。

　　3、田徑、乒乓球代表隊(duì)?wèi)?yīng)利用活動(dòng)課及課余時(shí)間集中進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，訓(xùn)練重在平時(shí)，切忌臨時(shí)組隊(duì)突出訓(xùn)練。

　　4、美術(shù)、音樂特長生可根據(jù)自愿參與的原則，由相關(guān)學(xué)科教師利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　六、考試與考查

　　1、語文、數(shù)學(xué)應(yīng)進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)、段考和期考，測(cè)驗(yàn)題由教師自已設(shè)計(jì)。英語要求期考。

　　2、測(cè)驗(yàn)、考試紀(jì)律要嚴(yán)明，嚴(yán)格禁止學(xué)生舞弊和教師參與作弊，凡有舞弊行為的成績一律作廢。

　　3、測(cè)驗(yàn)考試要認(rèn)真評(píng)卷統(tǒng)分，確保準(zhǔn)確無誤。學(xué)生個(gè)人成績上記分冊(cè)，班級(jí)、學(xué)科總評(píng)成績上成績統(tǒng)計(jì)表。平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績以分?jǐn)?shù)形式登記，期末總評(píng)按平時(shí)30%，期中30%，期考40%的比例折合成期末總評(píng)成績上成績統(tǒng)計(jì)表。

　　4、語、數(shù)、外以外的其它學(xué)科期末應(yīng)進(jìn)行成績考查，考查成績應(yīng)上報(bào)教導(dǎo)處備案。

　　七、教研工作

　　1、中心學(xué)校成立學(xué)科教研組，完小成立教研組負(fù)責(zé)教學(xué)研究工作。

　　2、中心學(xué)校每期組織全鄉(xiāng)性教研活動(dòng)不少于二次，完小各教研組每期組織教研活動(dòng)不少于4次。每次教研活動(dòng)要按研究的專題和中心學(xué)校教研活動(dòng)模式，要有說課、聽課、評(píng)課記錄及當(dāng)堂課的教案等資料。

　　3、積極開展課題研究和教改實(shí)驗(yàn)。中心學(xué)校要成立課題研究和教改實(shí)驗(yàn)小組，確立課題，擬定研究計(jì)劃，開展研究活動(dòng)，收集整理資料，寫出階段性研究總結(jié)。

　　4、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩、比武活動(dòng)和論文評(píng)選活動(dòng)。

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要經(jīng)常深入課堂聽課。校長全年聽課40節(jié)，分管教學(xué)的副校長全年聽課50節(jié)，教導(dǎo)主任全年聽課50節(jié)，其他教師全年聽課30節(jié)，包班教師每期不少于6節(jié)。

　　八、教學(xué)獎(jiǎng)懲

　　1、教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、參加教研活動(dòng)的情況及教學(xué)成績納入崗位目標(biāo)管理，與績效工資掛鉤。

　　2、對(duì)教學(xué)成績位于全鄉(xiāng)倒數(shù)1、2名且小學(xué)均分低于鄉(xiāng)平10分的教者實(shí)行二個(gè)一票否決。即：年度評(píng)優(yōu)崗一票否決，晉升中級(jí)、高級(jí)職稱一票否決。

　　xxxx年x月

學(xué)校教學(xué)管理制度11

　　教師素質(zhì)

　　1、熟悉教材，駕馭教材，并能創(chuàng)造性地使用和開發(fā)教材，教學(xué)設(shè)計(jì)有新意。

　　2、教學(xué)基本技能全面，善于組織教學(xué)和駕馭課堂，應(yīng)變能力強(qiáng)。

　　3、思維能力強(qiáng)，能抓住學(xué)科本質(zhì)和學(xué)科思想。

　　4、語言準(zhǔn)確、規(guī)范、流暢，表達(dá)力強(qiáng)，普通話好。

　　5、教態(tài)自然、親切、大方，富有親和力。

　　教師教學(xué)行為

　　1、能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，合理地選擇教學(xué)組織形式，課堂活動(dòng)安排適當(dāng)、有效。

　　2、能適時(shí)、適度地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和其它教具、學(xué)具為教學(xué)服務(wù)。

　　3、能聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際適當(dāng)?shù)靥岢龈挥心康男浴⑨槍?duì)性和探索價(jià)值的問題。

　　4、能積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行思考、探索、實(shí)踐、交流和總結(jié)。

　　5、既能面向全體，又尊重個(gè)性，因材施教，重視對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)與肯定。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)方式

　　1、學(xué)生普遍有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)過程中參與度高。

　　2、學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，會(huì)傾聽、思考、表達(dá)和質(zhì)疑。

　　3、學(xué)生在學(xué)習(xí)中能積極地提出問題和討論問題，思路清楚，思維活躍。

　　4、同學(xué)間能合作學(xué)習(xí)，并在合作中分工明確地進(jìn)行有序和有效的探究。

　　5、學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動(dòng)反思，發(fā)揮求異、求新的創(chuàng)新精神。

　　教學(xué)過程

　　1、教材處理、開發(fā)或改編得當(dāng)，有新意，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破自然。

　　2、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，過渡自然，能從生活中引出知識(shí)，并運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

　　3、探究點(diǎn)、合作點(diǎn)定位準(zhǔn)確，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。

　　4、能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，師生關(guān)系融洽。

　　教學(xué)效果

　　1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，基本技能得到培養(yǎng)和鍛煉。

　　2、學(xué)生在經(jīng)歷學(xué)習(xí)的.過程中掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。

　　3、各層次的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

　　4、“三維”目標(biāo)能有機(jī)整合。(教學(xué)中蘊(yùn)涵對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教育)

學(xué)校教學(xué)管理制度12

　　一、紀(jì)律方面

　　1、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。

　　2、每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)到校，不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分，早退一次扣2分，曠課一節(jié)扣4分。(紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督、登記)

　　3、有事必須寫好請(qǐng)假條，交班主任批準(zhǔn)(若在家里，請(qǐng)假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。

　　4、按時(shí)參加早操、課間操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。(體育委員)

　　5、上課講小話、睡覺被老師點(diǎn)名扣1分，不經(jīng)老師同意，擅自離開、調(diào)換座位每次扣2分。

　　6、上課看小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，每次扣2分，并沒收所看的書。聽MP3、玩手機(jī)、打游戲等，沒收并扣4分。

　　7、自習(xí)課不能說話，不允許自習(xí)課在教室內(nèi)說閑話或大聲商量問題。

　　8、不尊重老師，蓄意破壞課堂紀(jì)律，與老師頂撞，每次扣3―6分。

　　9、為了保障同學(xué)們的身心健康，不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、打架、偷竊、參加打牌賭博或進(jìn)網(wǎng)吧。違者每次扣5―10分。

　　10、同學(xué)在開門關(guān)門時(shí)不能用腳，以免把門弄臟后負(fù)責(zé)擦門的同學(xué)不容易擦干凈。不能隔著窗戶向外扔?xùn)|西。

　　11、上課期間一律不得出校門或回寢室，教室內(nèi)不準(zhǔn)大呼小叫，更不許將教室當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　12、樹立安全意識(shí)，防火，防盜，防止意外事故的發(fā)生，正確使用110，119，120等電話。

　　13、不穿奇裝異服。不染發(fā)、不染指甲、不戴戒指耳環(huán)、項(xiàng)鏈，不抹口紅。

　　二、學(xué)習(xí)方面

　　1、每位同學(xué)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。

　　2、按時(shí)按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，拖欠一次扣1分。(組長、科代表登記并及時(shí)向?qū)W習(xí)委員匯報(bào))

　　3、各類正式考試中，班級(jí)上升名次5、10、15、20名以上，分別加2、3、4、5分。

　　三、勞動(dòng)衛(wèi)生方面

　　1、熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，認(rèn)真完成任務(wù)，服從衛(wèi)生委員安排。

　　2、不服從衛(wèi)生委員和小組長安排的，每次扣2分，并罰打掃衛(wèi)生兩次。

　　3、打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底，每次扣1分/人。重掃直到干凈為止。

　　4、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)講究衛(wèi)生，不得隨地丟果皮紙屑，違者每次扣1分，并做清潔值日兩天。

　　5、值日生要上課之前擦干凈黑板、講桌;及時(shí)清除垃圾桶中的垃圾，不負(fù)責(zé)者每次扣2分。

　　四、寢室管理制度

　　1、按時(shí)起床，參加早操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。

　　2、每個(gè)寢室成員起床后，應(yīng)整理好一切用品。違者每次扣1分。

　　3、按時(shí)就寢，熄燈后講話，每次扣2分。

　　4、無故不在寢室里睡覺或帶他人到本班寢室住宿，每次扣5分。

　　五、班級(jí)公物管理制度

　　1、愛護(hù)公共財(cái)物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的必須雙倍賠償，并且每次扣3分。

　　2、節(jié)約用電，照明使用滿足即可，做到人走電斷，不準(zhǔn)翻窗進(jìn)入教室。(同學(xué)們互相監(jiān)督，班長、紀(jì)律委員登記)

　　六、其他方面

　　1、班級(jí)當(dāng)月評(píng)為流動(dòng)紅旗，加2分/人;寢室被評(píng)為文明寢室的，加3分/人，并給予一定的'物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、優(yōu)秀班干部加2分，優(yōu)秀學(xué)生加2分。

　　3、好人好事視其情況加1-5分。

　　4、積極參加各類活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的，加5―10分。

　　5、班干部必須認(rèn)真履行職責(zé)秉公辦事，不得失職、包庇他人，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　6、班干部違紀(jì)違規(guī)加扣1分，科代表、組長違紀(jì)違規(guī)加扣0.5分。

　　7、在紀(jì)律、衛(wèi)生方面被學(xué)�；�?qū)W生會(huì)扣分的，必須落實(shí)到個(gè)人，雙倍扣分，由主管班干部具體落實(shí)。

學(xué)校教學(xué)管理制度13

　　進(jìn) 校常規(guī)

　　1、按時(shí)起床，整理床鋪，備齊學(xué)習(xí)用品。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到校。

　　2、吃好早飯，保證健康，衣著打扮符合中學(xué)生身份。

　　3、進(jìn)出校門要禮讓，騎車的同學(xué)一律在車園外上下車，進(jìn)出車園必須推行，應(yīng)自覺將車輛擺放到指定地點(diǎn)，主動(dòng)擺放整齊，電瓶車不得開啟警報(bào)器。

　　4、進(jìn)校時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向教師問好。

　　5、嚴(yán)禁將校外人員帶入學(xué)校，不得在校內(nèi)和校門前會(huì)客或等候他人。

　　6、嚴(yán)禁將手機(jī)、隨身聽、游戲玩具、小動(dòng)物與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、報(bào)、卡通畫等帶進(jìn)學(xué)校。

　　升旗常規(guī)

　　1、每周一的升旗儀式，集合、站隊(duì)要做到快、靜、齊，不得無故缺席。

　　2、按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定著裝，升國旗、唱國歌時(shí)要肅立，脫帽行注目禮，認(rèn)真聆聽教育。

　　3、平時(shí)遇升降旗，應(yīng)自覺面向國旗肅立，不得隨便走動(dòng)。

　　課堂常規(guī)

　　1、預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速進(jìn)入教室（體育課應(yīng)站好隊(duì)伍）準(zhǔn)備好上課用品，靜候上課。

　　2、上課應(yīng)坐姿端正，專心聽講，積極思考。有問題時(shí)應(yīng)舉手，經(jīng)老師允許后方可發(fā)問，回答問題應(yīng)先起立。認(rèn)真做好筆記，用不同顏色的筆標(biāo)記好重難點(diǎn)，多與老師、同學(xué)合作交流。

　　3、自習(xí)課堅(jiān)持無聲自習(xí)，不隨便說話、下座，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，自覺保持教室安靜。

　　4、有人聽課，應(yīng)禮讓于客人。注意文明禮貌，不大聲喊叫，發(fā)言要舉手，舉止要大方。

　　5、下課鈴響，待老師示意下課時(shí)，班長號(hào)令：“起立！”，待老師回應(yīng)后方可下課，應(yīng)先讓老師離開教室。

　　6、下課后，值日生及時(shí)擦干凈黑板和講臺(tái)，做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。

　　請(qǐng)、消假常規(guī)

　　1、因事不能到校上課，應(yīng)事先由家長來電話或到校向班主任請(qǐng)假。

　　2、因病不能到校上課，兩天以上須憑醫(yī)院休假證明請(qǐng)假。

　　3、遲到、曠課、病假累計(jì)超過規(guī)定，按學(xué)校學(xué)籍管理辦法處理。

　　課間常規(guī)

　　1、課間不許出校，遇特殊情況須經(jīng)班主任同意并在請(qǐng)假條上簽字，將請(qǐng)假條交傳達(dá)室執(zhí)勤保安，經(jīng)允許后，方可離校。

　　2、課間不許倚靠在欄桿、窗口上閑聊，不做任何危險(xiǎn)動(dòng)作；不在教學(xué)區(qū)和走廊里追逐打鬧，不允許亂竄教室，不許相互借書。

　　3、上下樓梯靠右行走，注意禮讓，不得擁擠、推拉、大鬧，以免發(fā)生事故。

　　4、遵守午休制度、午休時(shí)間，教學(xué)樓內(nèi)保持安靜，確保師生休息。

　　5、未經(jīng)老師允許，不隨便進(jìn)入辦公室。

　　兩操兩課常規(guī)

　　1、堅(jiān)持上好兩操兩課，體育活動(dòng)遠(yuǎn)離教學(xué)樓。

　　2、課間跑操做到集合快、靜、齊，跑操要求動(dòng)作整齊，符合拍節(jié)要求。

　　3、眼保健操要求穴位準(zhǔn)確，力度適中，符合音樂拍節(jié)要求。

　　衛(wèi) 生常規(guī)

　　1、各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定時(shí)間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、墻壁、地面、門、窗、空調(diào)設(shè)施干凈、無灰塵、無刻痕；黑板、講臺(tái)有專人負(fù)責(zé)；桌椅物品擺放有序。

　　2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園、樓道、教室的清潔衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果品紙屑，嚴(yán)禁從窗戶扔雜物。

　　3、全校衛(wèi)生大掃除，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的區(qū)域及標(biāo)準(zhǔn)，徹底做好教室衛(wèi)生區(qū)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，并接受學(xué)校的檢查。

　　儀表常規(guī)

　　1、在校穿衣貴潔不貴華，提倡穿校服和運(yùn)動(dòng)服，著裝應(yīng)端莊大方，符合學(xué)生身份。女生長發(fā)應(yīng)扎起，不披發(fā)。不準(zhǔn)穿休閑短褲或運(yùn)動(dòng)短褲（體育課除外），不準(zhǔn)穿拖鞋。

　　2、不佩戴首飾，不擺闊氣，不亂花零用錢；不看不健康的書籍和讀物；不玩游戲，不吸煙，不喝酒，不拉幫結(jié)伙，不上網(wǎng)吧，校園內(nèi)不許接打手機(jī)。

　　學(xué) 生交往常規(guī)

　　1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，互相尊重，正常交往，使用禮貌用語。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，各自多做自我批評(píng)，不說臟話、粗話。

　　2、矛盾糾紛要依靠老師和學(xué)校，通過正確途徑解決，嚴(yán)禁打架或糾集指使他人打架斗毆，違者從重處罰。

　　3、提倡簡(jiǎn)樸，同學(xué)間不搞生日聚會(huì)等吃喝、游玩、送賀卡等活動(dòng)。不結(jié)交有劣跡行為的人，杜絕與社會(huì)閑散人員交往，同學(xué)有困難，要主動(dòng)幫助。

　　4、禁止勾結(jié)校外人員來校打架。

　　集會(huì) 常規(guī)

　　1、班、校會(huì)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，不做作業(yè)，不做其他與班、校會(huì)無關(guān)的事情及活動(dòng)。

　　2、*時(shí)要按時(shí)到場(chǎng)，做到保持安靜，認(rèn)真聽講。

　　3、參加校級(jí)大型活動(dòng)時(shí)，聽從統(tǒng)一指揮，不得隨意走動(dòng)和說笑，不做與會(huì)議無關(guān)的事情。

　　4、組織觀看演出時(shí)，不遲到、不早退、按指定位置就座，不準(zhǔn)說笑打逗和竄位，尊重演職人員，適時(shí)鼓掌，不準(zhǔn)起哄和帶零食。5、積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)。

　　愛護(hù) 公物常規(guī)

　　1、各班應(yīng)按學(xué)校要求，自行制定財(cái)產(chǎn)保管制度和節(jié)電、節(jié)水公約，將教室和環(huán)境公物保管落實(shí)到人。

　　2、愛護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施，不攀折花木、不摘食校內(nèi)瓜果、不踐踏草坪；

　　3、不準(zhǔn)在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫，不準(zhǔn)用腳踢門，開關(guān)門窗要輕推關(guān)。

　　4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，不得隨意開關(guān)電門，放學(xué)時(shí)必須關(guān)燈。

　　安全常規(guī)

　　1、上學(xué)放學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不騎快車，不騎車帶人，不闖紅燈，騎車不打逗，不多人并行。

　　2、上體育課應(yīng)按老師規(guī)定著運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋，做活動(dòng)時(shí)要按老師講述的要求去完成，要遵守紀(jì)律，保障安全。

　　3、不隨意觸摸電器設(shè)備和消防器材。

　　4、不攀爬樹木和建筑物。

　　5、不將危害他人安全的器械、火種帶到學(xué)校。

　　6、按老師要求上好實(shí)驗(yàn)課，注意安全，不動(dòng)、不拿危險(xiǎn)藥品。

　　7、在校園內(nèi)禁止在非運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地開展體育活動(dòng)。

　　8、不到學(xué)生不適合場(chǎng)所，如三廳一社、網(wǎng)吧等有損學(xué)生身心健康的`場(chǎng)所。

　　住宿常規(guī)

　　1、住宿生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床（早6：00時(shí)）；按時(shí)就寢熄燈（晚23：00）；早晨6：50必須離寢，寢室禁止滯留。

　　2、離開寢室做好內(nèi)務(wù)整理，物品擺放有序。

　　3、上課時(shí)不準(zhǔn)擅自回寢，有事者須持班主任假條方可回寢。

　　4、嚴(yán)禁逃寢，違者按學(xué)校規(guī)章制度處理。

　　5、住宿生周末、假期后及時(shí)返校，如當(dāng)天不能及時(shí)返校，必須先向班主任請(qǐng)假。

　　6、不回家的住宿生，留寢者必須按時(shí)登記，按時(shí)歸宿。

　　7、走讀生或已退宿的學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍，不準(zhǔn)異性學(xué)生進(jìn)入寢室。

　　8、新住宿者和退宿者須持政教處批條辦理入住或退寢手續(xù)，退寢者三天內(nèi)將自己物品拿走。

　　9、貴重物品隨身攜帶，柜子必須上鎖，否則物品丟失自負(fù)。

　　10、就寢后不準(zhǔn)做與就寢無關(guān)的事。

　　11、不準(zhǔn)將吉它和大型玩具帶入宿舍。

　　12、嚴(yán)禁互相竄寢，擅自調(diào)換床位，或二人同一床位就寢；不準(zhǔn)私留他人住宿。

　　13、嚴(yán)禁私接電源，注意人身安全。

　　14、嚴(yán)禁做砸門撬鎖，跳窗戶，吸煙，打架，敲墻，跺腳等影響他人就寢的事。

　　15、嚴(yán)禁從窗口扔?xùn)|西、倒水；樓梯走廊不準(zhǔn)扔雜物，各寢室門口不準(zhǔn)堆放垃圾。人離寢室關(guān)窗、關(guān)燈、鎖門。

　　16、安排好值日生，及時(shí)清理垃圾到指定的垃圾箱。

　　17、不得損壞公物，如損壞按價(jià)賠償。

　　18、尊重寢室指導(dǎo)，服從管理。

學(xué)校教學(xué)管理制度14

　　一、學(xué)校行政會(huì)議

　　1、學(xué)校行政人員由校長、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席，少先隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任等組成。

　　2、行政會(huì)議由校長主持，特殊情況下由教導(dǎo)主任主持。

　　3、學(xué)校年初召開一次學(xué)校行政會(huì)議，就聘用教師、學(xué)校收費(fèi)、考核、獎(jiǎng)懲、規(guī)章制度、教學(xué)改革、本學(xué)期開展的活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行討論，提出具體的實(shí)施方案。

　　4、每月下旬召開一次行政會(huì)議，特殊情況可臨時(shí)組織召開。

　　5、學(xué)校的一切重大疑難問題（包括上千元的.經(jīng)濟(jì)支出）須經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定。

　　6、每次會(huì)議必須有簡(jiǎn)明扼要的會(huì)議記錄。

　　二、學(xué)校教職工會(huì)議

　　1、教職工由學(xué)校行政、教師、工人等組成。

　　2、教職工會(huì)議由校長主持，也可由校長委托副校長或教導(dǎo)主任主持。

　　3、每周召開一次教職工會(huì)議。特殊情況可臨時(shí)組織召開，每次會(huì)議討論通過學(xué)校的重大事務(wù)或組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件、法律法規(guī)，教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，重大文獻(xiàn)等。

　　4、每次會(huì)議有學(xué)校記錄和個(gè)人記錄，對(duì)法法律法規(guī)職業(yè)道德規(guī)范等的學(xué)習(xí)，還必須寫出個(gè)人心得體會(huì)。

　　5、嚴(yán)格考勤制度，缺會(huì)一次按曠課處理，特殊情況下必須嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)。

　　6、每次會(huì)議必須有中心議題，會(huì)議時(shí)間不宜太長。

　　三、其它會(huì)議

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地組織召開班主任工作會(huì)議，班主任及時(shí)反饋班上信息，就班上學(xué)生之間等出現(xiàn)的問題進(jìn)行磋商，提出具體的整改方案，確保各班工作正常開展。

　　2、教導(dǎo)處、各教研組就如何開展教研活動(dòng)，搞好教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量召開教會(huì)議，須有會(huì)議記錄，每學(xué)期不少于一次大型教研活動(dòng)。

　　3、學(xué)校少先隊(duì)要認(rèn)真做好發(fā)展少先隊(duì)員和開展各種健康有趣的活動(dòng)等工作。組織召開少先隊(duì)會(huì)議，每學(xué)期不少于二次。

　　4、各班主任一學(xué)期初組織召開一次家長座談會(huì)，就學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班上的管理等方面向家長匯報(bào)，同時(shí)聽取家長對(duì)班級(jí)、各科教師教學(xué)情況的反饋意見，以改進(jìn)下一步的工作。

　　5、學(xué)校每月召開一次師生大會(huì)。重點(diǎn)進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等方面的教育。

　　6、學(xué)校保衛(wèi)、每學(xué)期開學(xué)初（三月、九月）召開一次會(huì)議，由護(hù)校隊(duì)隊(duì)長主持，全體護(hù)校隊(duì)成員參加。學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)知識(shí)。討論安排護(hù)校隊(duì)工作，特殊情況可根據(jù)需要臨時(shí)召開護(hù)校隊(duì)會(huì)議，處理有關(guān)事件。

　　7、升降旗、由校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等進(jìn)行國旗下講話，全校教師必須參加，班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律，無故不參加者按曠課處理。