[優(yōu)選]家風伴我成長作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的家風伴我成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家風伴我成長作文 篇1

　　家風是什么？

　　家風是一個家庭的風氣，是給家中后人樹立的價值準則。良好的家風代表著一個好家庭的精神面貌，好的家風總會在一個家庭中潛移默化地影響著我們。好家風可以是無私奉獻的精神；也可以是淡泊名利的.品質(zhì)；還可以是勤儉節(jié)約的習慣。而熱愛學習，堅持閱讀，則是我家最引以為榮的家風。

　　我的家人中有很多都是教師，他們都非常喜愛學習和閱讀。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀一本好書就像交了一位益友，在家人們的影響下，我從小就喜歡上了閱讀。

　　小時候，爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時，他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事，讓我看著圖片識字。因此，我在上小學之前就已經(jīng)認識了不少漢字。稍長大了一些的時候，我認識的字越來越多，自己開始會讀書了，便漸漸地感覺到了閱讀的樂趣。小學三年級時，我就已經(jīng)讀了《水滸傳》，《三國演義》，《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學四年級，雖然我讀了很多書，但是我的作文卻寫得不太好。爸爸并沒有因此批評我，而是耐心地和我溝通，讓我找出寫不好作文的原因。后來我發(fā)現(xiàn)，原來是因為我平時讀書時走馬觀花，不做筆記，也從不去用心理解和體會。于是，爸爸要求我從現(xiàn)在起，每讀一篇文章，都要寫讀書筆記，我心理一百個不愿意，于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來教育我，并和我一起學習，不知不覺地讓我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習慣，這個好習慣真的讓我的作文水平提高了不少，也讓我增長了許多知識，我心理別提有多高興了。

　　從此以后，我就更加喜歡閱讀了，從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》，從《昆蟲記》到《中華上下五千年》，只要一有空，我都會如饑似渴的撲在書上，“貪婪”地閱讀著。我愛讀書，書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年的成長，成為了我形影不離的好朋友；書，成為了我生活和學習中必不可缺的精神糧食。

　　家風是家庭中影響我們的優(yōu)良習慣或品質(zhì)，一個家庭擁有了良好的家風，就會使家中的每一個人受益無窮。

家風伴我成長作文 篇2

　　俗話說：“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”但一問到“什么是家風，你家的家風是什么”這些問題時，很多人就會傻眼了。所以我現(xiàn)在就跟大家講講我家的家風。

　　父母教給我的“禮”是一點一滴的家風。比如女孩子要打扮得干干凈凈，說話的時候不要大吵大鬧……這都是基本禮儀。小細節(jié)里也有規(guī)矩。比如吃飯要等長輩先上座，先動筷子才可以吃飯，這是對長輩尊重；吃飯要盡量吃自己面前的菜，不能“飛象過河”；吃東西的時候不可以發(fā)出聲音，吃完飯不可以有飯剩在碗里，養(yǎng)成不浪費的好習慣……

　　在一個傾盆大雨的日子里，我和弟弟穿上雨衣，跑到街上踩水坑玩。我和弟弟興高采烈地踩著水坑，然后雨水就會濺到路過的人身上。每次看到路人們狼狽不堪的.樣子，我和弟弟就會笑得上氣不接下氣。媽媽知道后，把我和弟

　　弟逮了回來，對我們說：“你們怎么可以這么調(diào)皮，有沒有考慮過別人的感受？你們現(xiàn)在這樣子玩，別人可能只以為你調(diào)皮貪玩，但是如果你以后繼續(xù)有著這樣的壞習慣，那別人只會認為你很差勁�！�

　　還有一次家里紅紅火火過新年，來了好多客人，爸爸可高興了，拿出珍藏許久的紅酒出來，大家熱熱鬧鬧地吃起飯來。我在一旁津津有味地吃著菜，突然一個叔叔遞過來一杯酒，我立刻明白了，拿起酒杯就干了。在和叔叔碰杯的一霎那，爸爸輕輕壓低了我的手。咦？爸爸這是在干什么呢？我真是“丈二和尚—摸不著頭腦”�。∵^了一會后，叔叔和爸爸碰杯時，我特意觀察了爸爸的手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸的酒杯比叔叔的低。這更讓我更疑惑了，于是我悄悄問爸爸：“爸爸，為什么你剛剛要壓低我的手�。俊卑职州p聲細語地對我說“：敬酒的時候把酒杯放低一點，這是對別人的一種尊重。如果你把酒杯放得比別人高，就表明你很高傲�！蔽一腥淮笪�，原來敬個酒都這么講究�。�

　　身教勝于言傳。父母的舉動，總能印象孩子，使孩子耳濡目染。有禮貌，彼此相互尊重，這些都是父母教我的。

　　開學了，我被老師選為語文課代表。過了一天，有一位同學到班上說語文老師找課代表，傳完話就走了。我立刻就慌了起來：我才剛來沒多久，我哪知道語文老師是誰，坐在哪呢？我懷著怦怦跳不停的心走到了辦公室。一進去，就隨便找了個老師，輕輕地問“：麻煩一下老師，請問您知道XX老師坐在哪里嗎？”老師立刻就指向她旁邊的老師說：“這位就是�！蔽覈樍艘惶�，不過立馬回過神來說“：謝謝老師。”就在我轉(zhuǎn)身走向老師時，剛剛那個老師就說：“這個學生真有禮貌！”連語文老師對我的第一印象都是有禮貌呢！我聽了都感覺花兒在燦爛地微笑，鳥兒在歡快的歌唱，高興地抑制不住心跳呢！

　　這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家會變得更充實，更美好！

家風伴我成長作文 篇3

　　一個好的家風，美好一家人

　　題記

　　人們常用一個人的品行，來評價一個人的好壞，那么人們也用一個家庭的家風來評判一個家庭的美好。

　　小時候我爸爸曾告訴我，做人要堅強，每個人從小時候起都要學會走路，但這條路并不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一松手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但爸爸把我叫面前，他告訴我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經(jīng)在一家小診所工作，但是為了這個家，使家里經(jīng)濟好些，我選擇了另尋他路，失業(yè)的痛苦讓我沮喪，但是你要學會堅強。經(jīng)過艱苦的奮斗，你爸爸找到了更好的醫(yī)院工作，你媽媽才有更多的精力來管教你。

　　家風教會了我做人要堅強，不到精疲力盡，絕不松懈。

　　十歲時，媽媽告訴了我，做人要誠信，我曾經(jīng)干過一件錯事。那天我去補習班，老師叫我們默寫古詩不我忘記背了，正在大家奮筆疾書之時，我集中生智偷看眼珠一轉(zhuǎn)，所有的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關(guān)，但細細的媽媽發(fā)現(xiàn)了其中的問題，我只好說出了原委。媽媽叫住我，語重心長的說我們家最看重的.就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時就拿不出真本事，我不誠信，我的學生就會不信任這個老師，如果大家都能講誠信，整個人整個家庭，整個國家，整個世界不就井然有序了嗎？

　　誠信讓我再無論哪種考試中都有真實的成績，讓我獲得了更多的好友，我相信他們，他們相信我。

　　一種好家風，影響一代人，好家風隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自己，超越更好的自己。

家風伴我成長作文 篇4

　　您好!在我的心目中，您和爸爸都是孝順長輩的楷模。你們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆。在外公生病住院期間，爸爸一有空 就會帶我去醫(yī)院看望外公，醫(yī)院廠里兩頭跑；您則做好后勤服務(wù)工作，也是家里醫(yī)院兩邊跑。看著你們忙碌的背影，我就暗暗下決心，長大了我也要孝敬你們。有一次，阿太來我們家，她已經(jīng)八十多歲了，視力不好而且腿腳也不方便，我一步一臺階地扶著阿太上樓，然后準備好需要更換的拖鞋給阿太換上，還每天晚上給阿太捶捶背，揉揉肩。。

　　媽媽，您還是個勤勞的家庭主婦。自打我出生以后，幾乎從來沒有看您停下來過。每天一早起床為我做各種美味豐富的`營養(yǎng)早餐，晚上下班回家又開始您忙碌的身影。我想：外婆也很勤勞，她是不是將這個習慣傳給了您呢？現(xiàn)在看來，您也已經(jīng)逐漸將這個習慣潛移默化地傳給了我。在家里，我經(jīng)常幫您做家務(wù)事，爸爸廠里工作忙，我成為了您的好幫手，你們夸我是個盡職盡責的好管家。在學校里，老師需要我辦的事我也會積極完成，爭做老師的小助手。這一切好習慣的養(yǎng)成都是這些優(yōu)良的家風帶給我的，它們一直在背后默默地改變我、幫助我，才能使我前不斷前行。

　　媽媽，您和爸爸勤勞孝順的好品質(zhì)深深地影響著我，你們的以身作則為我鋪了一條通往人生的道路。我們家的家風像路燈，為我指引成長的方向；像一把寶劍，助我砍斷前方的荊棘；像一只風箏，放飛我兒時的夢想；像一艘小船，帶著我駛向遠方。

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