(熱)六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽公公也對(duì)著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的`小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊(duì)唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了愉快的海洋，一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎煊淇鞓贰?/p>
“六一”在愉快中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在愉快中慢慢成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，讓父母帶自己出去玩？唉，太一般了！我們家過六一可不一般呢！ 日記小學(xué)生日記
就在前一天，我們一家剛開了個(gè)家庭小會(huì)議，想出了一個(gè)過【六一】的奇妙辦法：讓爸爸媽媽當(dāng)小孩，我和弟弟當(dāng)大人，媽媽給我一天的經(jīng)費(fèi)——30元。主意不錯(cuò)吧！
今天，我正睡得香甜，聽見【大小孩】（其實(shí)是媽媽）在大聲說：【當(dāng)家的，我餓了，快起床做飯吧！】我連忙爬起來，餓壞了【小孩子】可不行！這時(shí)，【小小孩】（其實(shí)是爸爸）也大嚷著說：【我想吃肉！】我聽了，模仿大人的口吻說：【早上不能吃太油膩的東西，對(duì)身體不好，還是吃點(diǎn)清淡的吧！】說完，我就下樓做我設(shè)計(jì)的極其簡(jiǎn)單的早餐——大米粥。
不出半個(gè)小時(shí)，我就把湯、菜放在了餐桌上，大聲吆喝一聲：【吃飯啦！】只聽小小孩和【大當(dāng)家】的回應(yīng)：【來嘍！】就噔噔地跑下樓來。我一看，少了一個(gè)大小孩媽媽，就說：【大小孩怎么還不下來吃早餐��？】【小小孩】說：【她剛剛在‘敲’博客，現(xiàn)在正在洗漱，馬上完畢！】不一會(huì)兒，大小孩來了，我和弟弟也快吃完了，我便吩咐大小孩和小小孩說：【我們要去上班了，（其實(shí)是去上英語班）家里的衛(wèi)生就交給你們了！】大小孩一跺腳，一敬禮，高興地說：【好的，保證完成任務(wù)！】（呵呵，完全是模仿弟弟平時(shí)的動(dòng)作）接著，小小孩說：【我中午去同學(xué)家吃飯，不回來了。】（其實(shí)他上全天班，中午在單位吃飯）。大小孩也說：【我也是，我也不在家吃飯了！】（其實(shí)媽媽要去商丘）于是弟弟和我一商量，我們決定去奶奶家吃飯。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上，家里來了大小孩的.小客人（媽媽的學(xué)生）。呵，這可怎么做飯呢？我們又開了家庭小會(huì)議，最后決定大當(dāng)家的和小客人段廣遠(yuǎn)和劉浩淼去超市采購(gòu)蔬菜和肉類，我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了，我和段琳也不甘落后，就動(dòng)手忙碌起來。我淘米下鍋，段琳在旁邊觀望（她畢竟是客人嘛），過了大約有二十多分鐘，八寶粥ok了，我一聞，真香啊！正在這時(shí)，大當(dāng)家的采購(gòu)回來了，小小孩也下班回家了，我就【命令】他幫我炒菜，他也故作為難狀的答應(yīng)了。我和小小孩一起炒菜，小小孩放材料，我翻炒，那個(gè)場(chǎng)面可真熱鬧！不一會(huì)，三葷三素六盤菜就做好了�？蛷d里滿屋飄香，哈哈，還有生日蛋糕呢！咦？誰的生日啊？噢，原來是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢！我們唱歌，許愿，切蛋糕，遙祝災(zāi)區(qū)的人民快樂，好不高興！
飯后，我們還進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，這掃掃，那拖拖，這擦擦，那理理，忙得不亦悅乎！
哈！不一般的六一！我體會(huì)到了做大人的不易，做小孩的快樂！
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日，六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶�；顒�(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早，我高高興興地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺(tái)后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂”，還畫了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒�(dòng)開始了，我們來到操場(chǎng)，等待節(jié)目開始。這次我們學(xué)校還特意邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了，大家都津津有味地看著，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級(jí)的小男生》了，因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽著，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的`神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了！這真是個(gè)快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4
“六一”對(duì)于有的小朋友來說就應(yīng)該好好地玩一玩�？晌艺J(rèn)為，只要在“六一”這天做一件有意義的事情，那么這個(gè)“六一”就是最快樂的。去年，我就過了一個(gè)最快樂，也是最有意義的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)�，那天下午我參加了“手拉手，我們永遠(yuǎn)在一起”的活動(dòng)，這是和四川的同學(xué)們結(jié)伴的一次活動(dòng)。
下午三點(diǎn)多鐘，電視臺(tái)的叔叔阿姨和一些人來到了我們班，我們的.心里充滿了喜悅�；顒�(dòng)開始了，叔叔先發(fā)給我們每人一張愛心卡片，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地填好，我們每個(gè)人都很開心，拿起筆來認(rèn)真書寫。不一會(huì)兒，就寫完了。老師還讓我們五六位同學(xué)來說說自己的心里話，我對(duì)著那臺(tái)攝象機(jī)，激動(dòng)地說出那一句句祝福的話語，那一句句鼓勵(lì)的話語。其實(shí)，我想對(duì)那些災(zāi)區(qū)的朋友說的話不止這些，我還想對(duì)他們說：“天災(zāi)無情，人有情。災(zāi)難雖然摧毀了你們美麗的家園，可我們的心永遠(yuǎn)在一起。只要我們心連心，手拉手，無論什么災(zāi)難我們都能挺過去。祝你們幸福快樂，學(xué)業(yè)有成。加油！挺�。∥矣肋h(yuǎn)和你們做好朋友！”
這雖然是一次小小的活動(dòng)，可它給我的啟發(fā)卻是很大的。這一次的活動(dòng)給我的“六一”增添了絢麗的一筆！
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