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八年級(jí)作文精品（10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
天空黑乎乎的一天，烏云仿佛濕棉花一般，好像只要輕輕一捏，就會(huì)擠出水來(lái)，世間也會(huì)瞬間傾盆大雨。正如我的心情一般，沉悶的天氣帶動(dòng)著我的小宇宙，猶如熱過(guò)頭的巧克力與煮過(guò)頭的可可與焦糖，變得又苦又澀。而就是在這樣的一天里，我們又迎來(lái)了每年一次的百日誓師大會(huì)。年年亦是如此，此時(shí)此刻，我心情的陰郁無(wú)可置疑與這“蛋糕”般的天氣成了正比。
拖著沉重的步伐，帶著上墳的心情。我一步走三步拖，心不甘情不愿地來(lái)到了操場(chǎng)。而抬頭一望見(jiàn)無(wú)一絲一毫光芒的天空時(shí)，陰郁的心情又瞬間凝上了一層霜。我感覺(jué)到我的小宇宙即將要崩潰了，卻又在老師犀利目光的警告下，不得不無(wú)限擴(kuò)大自己小宇宙的內(nèi)存。只得在心里自己默哀并由衷禱告這場(chǎng)“肥皂劇”趕快結(jié)束。但我的禱告在望見(jiàn)初三學(xué)長(zhǎng)們那認(rèn)真的眼神時(shí)，卻又仿佛變質(zhì)了似的。
如同老電影一樣的舊臺(tái)詞又在耳旁不緊不慢地響起了，但我的心仿佛在學(xué)長(zhǎng)們下操場(chǎng)時(shí)就愣住了。嚴(yán)肅的眼神，緊張的氣氛不禁讓我覺(jué)得身邊的空氣燥熱了幾分。終于到了學(xué)長(zhǎng)們宣誓的時(shí)候了，雖然早就預(yù)料到了今年的誓師大會(huì)會(huì)與以往有所不同，但當(dāng)他們開(kāi)口時(shí)，我還是被震撼到了。一聲聲的吶喊仿佛是要用盡力氣一般，一句句的誓詞編織成了振奮人心的DJ歌曲。他們無(wú)疑將黃土高原上的安塞腰鼓再一次呈現(xiàn)在我們面前，成了全校亮麗的一道風(fēng)景線。猶如要戰(zhàn)死沙場(chǎng)的勇氣，他們激起了一波波沖鋒心靈的.漣漪。那一刻，我看見(jiàn)了在他們身后隱形的翅膀，帶著不同于常人的色彩，那是飛向理想的階梯，是由老師的汗水，學(xué)長(zhǎng)的辛勤，家長(zhǎng)們的勞苦與課下無(wú)限挫折的淚水所形成的，它堅(jiān)不可摧，無(wú)人可擋！
不知何時(shí)，心中的陰郁已悄悄散去，呈出了一道道彩虹，旁邊是若隱若現(xiàn)的埃菲爾鐵塔，我明白，那注定是我的目標(biāo)。而在最后的最后我都不知道這場(chǎng)意義性的”肥皂劇“是什么時(shí)候結(jié)束，只是在聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)們的誓言后，我的耳旁便一直回響著夢(mèng)想的交友曲，眼前不斷閃現(xiàn)華爾茲的律動(dòng)，心里某種不明因素已經(jīng)悄悄萌發(fā)，就等著春雨的滋潤(rùn)了。
八年級(jí)作文 篇2
小鳥(niǎo)渴望自由
希望翱翔在蔚藍(lán)的天空
水滴渴望自由
希望飛奔在廣闊的大海
小草渴望自由
希望生長(zhǎng)在遼闊的.草原
蒲公英渴望自由
希望漂泊在世界的角落
我也渴望自由
希望追逐在世界的角落
與家人遙望
與老師對(duì)歌
與朋友手拉手奔跑
如果有那么一天
我希望它早日到來(lái)
自由是每一個(gè)孩子心中的夢(mèng)
自由是每一個(gè)孩子心靈的釋放
自由是每一個(gè)孩子夢(mèng)想的小芽
當(dāng)你獲得自由，獲得釋放的時(shí)候
不要忘了那溫暖的家
那避風(fēng)的港灣
那深?lèi)?ài)著你的家人
八年級(jí)作文 篇3
人從出生后到死亡前的這段時(shí)間，是一個(gè)活著的過(guò)程。
人生是要經(jīng)營(yíng)的，活著的過(guò)程就是經(jīng)營(yíng)人生的過(guò)程�；钪倪^(guò)程很辛苦，活著的.感覺(jué)很痛苦，但每個(gè)人都在努力地活著，并且通過(guò)苦尋找到樂(lè)。
只有一次的人生，誰(shuí)不想好好地活著？可是，活著容易嗎？有多少甜蜜能夠享受，有多少波折需要經(jīng)受，有多少委屈必須忍受，又有多少苦難只得承受？
活著很累，有些事你不想做，但不得不做，你的主觀情感必須服從于客觀，就像早上起來(lái)你很累，但你不得不準(zhǔn)時(shí)去上班。有些人你不得不去交往，因?yàn)槟鞘巧缃坏谋匾皇悄闵罱坏男枰?/p>
活著之累，不只累在身上，更是累在心里。累��！為什么會(huì)那么累？為了活得好一些，人們不得不甘受苦與累。累，是為了好好地活著，結(jié)果也就越活越累，越累越要活，不知不覺(jué)中也就不覺(jué)得累了。
活著很累，但再?zèng)]有什么比活著還要崇高。生命的價(jià)值，人生的意義，其實(shí)都因?yàn)榛钪兴禁��；钪�，一切皆有可能；不活著，一切都不可能。活著的偉大之處還在于能夠把不可能變?yōu)榭赡�。這，大概就是人們寧可選擇艱難地活著的原因吧！
活著到底有沒(méi)有意思？恐怕大家都曾有過(guò)這樣的困惑�；钪囊馑际呛茈y用“有”或者“沒(méi)”來(lái)回答的，然而，不管有沒(méi)有意思，誰(shuí)都不想輕易放棄，只要能夠活下去，絕大多數(shù)的人都甘受苦與累，選擇好好地活著是對(duì)生命的至高尊重。
讓活著有意思起來(lái)，人生也就有了意義�？墒牵聦�(shí)上有多少人能夠讓自己的人生過(guò)得有意思，又有多少人能夠明白活著的意義？不少人還不是至死都不明白活著到底是為了什么？
活著有無(wú)奈，有痛苦，有失意，甚至是絕望！可我們?yōu)槭裁催�要選擇活著呢？那是因?yàn)�，我們給不了自己生命，我們只能善待生命，因而只能好好地活著。有的人，因?yàn)檫^(guò)得累而覺(jué)得活著沒(méi)意思，便選擇了自盡。其實(shí)，他真是太急了，又太蠢了，生命本來(lái)就不長(zhǎng)，到時(shí)候，誰(shuí)不想死都不行呢！何必急著結(jié)束自己的生命。
每個(gè)人的心底里都是敬畏生命的，甚至有人由于太愛(ài)生命，又太愛(ài)自己而癲狂。人呵！過(guò)了這一生，再?zèng)]下一世，活著就是對(duì)今生最好的交代�。�
人生，越簡(jiǎn)單就越快樂(lè)�？鞓�(lè)，就是簡(jiǎn)單地活著！活著，就是敬畏生命，品味人生！
八年級(jí)作文 篇4
回憶在六年的校園中，程老師無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏著這一份友誼。
那是五年級(jí)的事了，一天早上，因?yàn)樽叩锰�，自己沒(méi)有吃早點(diǎn)，快到學(xué)校了，我肚子突然難受了起來(lái)，我只好雙手捂著肚子，慢吞吞地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班里，我無(wú)精打采的癱坐在座位上。
一位同學(xué)看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過(guò)來(lái)。得之我沒(méi)吃早點(diǎn)，便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對(duì)我說(shuō)：“你先在這坐一會(huì)，我?guī)湍闳ツ迷琰c(diǎn)。”說(shuō)完，程老師便急忙離開(kāi)了辦公室。
不一會(huì)兒，門(mén)“吱扭”一聲打開(kāi)了，程老師進(jìn)來(lái)了，她端著兩個(gè)碗，一個(gè)碗里盛半碗豆?jié){，另一個(gè)碗中有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的面前說(shuō)“世勛，快吃一點(diǎn)吧，記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)�！蔽也缓靡馑嫉�'搖搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆?jié){，慢慢的喝，吃完早點(diǎn)。我才知道，原來(lái)程老師將自己的早點(diǎn)拿來(lái)給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜，尤其在那時(shí)，我便將這份感動(dòng)，深深地藏在了心里。
吃完早點(diǎn)，我依然覺(jué)得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會(huì)兒，馬媽媽便來(lái)了，我收拾好書(shū)包，老師一手扶著我，一手幫我拎著書(shū)包，把我送到校門(mén)口，看到了媽媽?zhuān)蠋煻趮寢屢欢刻鞛槲易龊迷顼垺?/p>
成老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間之海沖走，只會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。
八年級(jí)作文 篇5
壞人，讓我想起了白雪公主的后母，讓我想起了進(jìn)過(guò)監(jiān)獄的人�；蛟S，壞人本性不壞。
心靈雞湯里有這樣一則故事：
有一個(gè)黑人，是個(gè)犯人，在逃跑的時(shí)候，遇到了一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩的天真感動(dòng)了黑人，于是黑人不在躲避警察的'追捕，乖乖的等待這警察的追捕。過(guò)了許多年后，一個(gè)歹徒持槍挾持人質(zhì)的時(shí)候，一個(gè)黑人警察出現(xiàn)了，這個(gè)黑人警察就是當(dāng)年的犯人，他聽(tīng)了小女孩的話后，決定改過(guò)自新，就這樣，黑人警察就出現(xiàn)了。
“人之初，性本善”，沒(méi)有人一生下來(lái)就是壞人，也沒(méi)有人一生都是壞人。在試卷上，我看到了這樣一則文章，文章大意是：
一個(gè)賣(mài)菜的曾經(jīng)做過(guò)監(jiān)獄，出獄后悔改了，開(kāi)始了賣(mài)菜，無(wú)聊時(shí)會(huì)買(mǎi)一些報(bào)紙來(lái)打發(fā)時(shí)間，有一天，住在他家樓下的郝奶奶拿著一本《詩(shī)刊》敲他家的門(mén)，問(wèn)：“這是你定的嗎？”他說(shuō)：“是我定的，謝謝你，郝奶奶�！边@時(shí)，郝奶奶又問(wèn)：“你這有沒(méi)有我定的《家庭>？”他說(shuō)：“沒(méi)有”郝奶奶不信，又問(wèn)了一遍：“真的沒(méi)有？”他說(shuō)：“沒(méi)有，這樣吧，如果那本<家庭>在我這的話，我就拿下去給你。”第二天，郝奶奶又來(lái)敲門(mén)，問(wèn)：“我的<家庭>到了沒(méi)有？”他說(shuō)：“還沒(méi)，不然我?guī)湍闳ム]局查查吧！”這時(shí)，劉大爺來(lái)了，問(wèn)郝奶奶：“怎么了？”郝奶奶就說(shuō)了。劉大爺說(shuō)：“都進(jìn)去過(guò)一次了，怎么還不悔改！”到最后，他只好重新買(mǎi)了一本<家庭>還給郝奶奶。
`通過(guò)這篇文章，我想對(duì)郝奶奶和劉大爺說(shuō)：“你們不應(yīng)該只因?yàn)樗M(jìn)過(guò)一次監(jiān)獄就懷疑他，或許，他以前是做過(guò)什么壞事，可是他改了，就不應(yīng)該再懷疑他，不然，一味的懷疑只會(huì)讓他再次變壞”
壞人不壞，那是因?yàn)樗麄冇谢诟闹摹?/p>
八年級(jí)作文 篇6
很小的時(shí)候我就知道，太陽(yáng)的執(zhí)著是東起西落，雄鷹的執(zhí)著是翱翔藍(lán)天，而街頭那顆梧桐樹(shù)的執(zhí)著是茁壯成長(zhǎng)，為路上行人摭陽(yáng)……小時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多執(zhí)著，卻唯獨(dú)沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著。
職業(yè)是大部分人的執(zhí)著，但它并不屬于我。當(dāng)我幻想我是未來(lái)的一名律師時(shí)，厚重的法律條文讓我望而卻步；當(dāng)我幻想我是一名白衣天使時(shí)，漸漸微弱的呼息帶動(dòng)我的心跳蠶食著我的夢(mèng)……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)對(duì)于它們，只是單純的慕往罷了，沒(méi)有追求，更沒(méi)有執(zhí)著。
在小學(xué)時(shí)，隨手亂丟垃圾，會(huì)被老師P；從一米高的舞臺(tái)跳下，也得挨P。記得小學(xué)有一次很烏龍地穿拖鞋上學(xué)，暴風(fēng)雨的批評(píng)也在耳邊轟隆隆地響起，那時(shí)我才二年級(jí)。唉，多不勝數(shù)的教育批評(píng)，在幼小的心靈扎根，讓我中規(guī)中矩，讓我忘了自我的執(zhí)著。
或許是每個(gè)都應(yīng)有自己的執(zhí)著，初二下學(xué)期，我又覓見(jiàn)了我執(zhí)著的曙光。有點(diǎn)可笑的是，我所執(zhí)著的是我六年級(jí)那個(gè)“不是夢(mèng)想”的夢(mèng)想。
那節(jié)語(yǔ)文課，是講作文：我的理想。蘑菇頭發(fā)型的語(yǔ)文老師點(diǎn)我起來(lái)，讓我告訴大家我的理想。我說(shuō)我想長(zhǎng)大后，找個(gè)好工作，用自己的每一桶金與父母一起分享快樂(lè)。那時(shí)的我，并未發(fā)現(xiàn)我的回答在前幾個(gè)同學(xué)的“當(dāng)老師，為祖國(guó)培育棟梁；當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷”之類(lèi)的回答下相形見(jiàn)拙。我的回答太突兀，突兀得老師半句話沒(méi)說(shuō)就讓我坐下。
簡(jiǎn)短的'口頭表達(dá)過(guò)了，我執(zhí)起我的筆在作文本上寫(xiě)下我的理想�？衫蠋煹哪蔷洹袄硐胱詈檬呛妥鎳�(guó)有關(guān)”，讓我在剎那間凝固。我低頭，用苦笑的眸子凝視僵在半空中的筆桿，是不是自己太自私了……
就這樣，我的理想被埋沒(méi)在時(shí)間的枷鎖下，也沒(méi)有了夢(mèng)想執(zhí)著的目標(biāo)。我忘了，似乎忘了，曾經(jīng)我自信起來(lái)回答的方向。
很久以后，我開(kāi)始懂。年少的輕狂，不一定都不可原諒。我想明白了，沒(méi)有闖蕩的拘束年華，是空虛無(wú)比的。所以，我不想再被禁錮，要有自己執(zhí)著的力量。
執(zhí)著20xx，希望不會(huì)太晚。
八年級(jí)作文 篇7
我的房間可漂亮了，下面就請(qǐng)讓我?guī)闳⒂^一下吧。
現(xiàn)在我們來(lái)到的是聞學(xué)路67號(hào)，這是一幢三層的樓房。我的房間在二樓。面朝南，很寬敞。早上，我一醒來(lái)，就覺(jué)得睜不開(kāi)眼，一縷金色的陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)來(lái)，好溫暖好溫暖。這時(shí)，我會(huì)一骨碌爬起來(lái)，推開(kāi)窗，作個(gè)深呼吸，真舒服！
我的房間最引人注目的便是那一張藍(lán)色的小床，小床墊被的花紋是醒目的黑白格子，上面睡著幾只活潑可愛(ài)的兔子，那只大白兔肯定是它們的媽媽了吧（這是我蓋的被子）。小床旁邊是兩個(gè)小柜子，一個(gè)柜子上有我愛(ài)看的書(shū)——成語(yǔ)故事、童話集等，睡覺(jué)前我總要看看它，這已成為我的必修課；另一個(gè)柜子上擺著整整齊齊的磁帶——有我喜愛(ài)的歌曲和動(dòng)聽(tīng)的故事，夜里我睡在床上，聽(tīng)著故事和歌曲，很快我就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小床的左邊，靠近窗口，是我最親密的朋友——書(shū)桌，每天放學(xué)一到家，我就坐在這兒寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、吹笛子。天黑了，我就拉亮臺(tái)燈，頓時(shí)，整個(gè)房間就溫馨而明亮。
床的正前方是我的`一方“學(xué)習(xí)園地”。那兒有我畫(huà)的“快樂(lè)夏令營(yíng)”和“太陽(yáng)之歌”兩張畫(huà)，一張“首屆中國(guó)北京國(guó)際美術(shù)雙年展”作品。還有的是我在校運(yùn)會(huì)上得的獎(jiǎng)狀：200米跑三等獎(jiǎng)，女子跳遠(yuǎn)三等獎(jiǎng)，還有英語(yǔ)獎(jiǎng)和電腦繪畫(huà)獎(jiǎng)。媽媽說(shuō)我是個(gè)全面發(fā)展的人。我想也是，我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力的。加油吧！我對(duì)自己說(shuō)。
靠近門(mén)口，是我的衣柜，里面擺著整整齊齊的衣服，春夏秋冬，紅黑黃綠，大小不一，各種各樣，應(yīng)有盡有。門(mén)口立著我的一只看門(mén)狗，它可是我親密的保護(hù)神，有它的保護(hù)，我每天才會(huì)安然入睡呢。記得那是媽媽為了讓我一個(gè)人睡時(shí)買(mǎi)來(lái)送給我的。
同學(xué)，你認(rèn)識(shí)我房間的朋友了嗎？歡迎你來(lái)我的房間，和它們游戲在一起。
八年級(jí)作文 篇8
有人說(shuō)，勞動(dòng)讓生活更美好;有人說(shuō)，科學(xué)讓生活更美好;而我想說(shuō)，親情讓生活更美好。
今年暑假，家里發(fā)生了意想不到的一件事。奶奶因?yàn)橛晏斓孛婊�，不小心摔倒了。我和爺爺趕緊送奶奶去醫(yī)院，做了CT檢查，結(jié)果是右手前手臂摔斷了。我很驚訝，也很害怕，不知道下一步要干什么。爺爺去交住院費(fèi)，只有我自己守在快要做手術(shù)的奶奶旁邊，看到奶奶臉上痛苦的表情，我心里也不是滋味。
手術(shù)開(kāi)始了，我和爺爺在門(mén)外等候，過(guò)了好久奶奶也沒(méi)出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又過(guò)了許久，奶奶被醫(yī)生推出了手術(shù)室，她因?yàn)榇蛄寺樽磲樳�在沉睡中。在病房，我一邊照顧奶奶，一邊回想起小時(shí)候的情景。從小到大都是奶奶在照顧我、奶奶吃苦耐勞地做家務(wù)，在我受傷住院時(shí)對(duì)我細(xì)心照料，并且為了我的學(xué)習(xí)操碎了心。想到這些，我不禁熱淚盈眶。突然奶奶叫了我一聲，我過(guò)去一看奶奶醒了。我關(guān)心地問(wèn)奶奶：“您怎么樣了?”“我沒(méi)事�！蹦棠涛⑿χ卮鹫f(shuō)。我吊著的心終于放了下來(lái)。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“王瀚之，該走了，下半夜有你爸爸，我們先回家吧”。我只好跟著爺爺離開(kāi)醫(yī)院。
回到家，我躺在床上好久也睡不著，我在想，人是不是年老了，身體都這樣脆弱?人們是不是等到失去親人，才會(huì)感到親情的珍貴?如果今天我失去了我的親人，我會(huì)很痛苦的，所以我要好好珍惜眼前的親情。
第二天，我早早起床跟爺爺一起坐車(chē)去醫(yī)院。我們走進(jìn)病房，就看到奶奶已經(jīng)起床等著我們了。醫(yī)生來(lái)到床前給奶奶換藥，看到奶奶的傷口我心痛得流下了眼淚。我哽咽著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你要好好養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日康復(fù)。您放心，我會(huì)聽(tīng)爺爺?shù)脑�，我�?huì)好好學(xué)習(xí)�！蹦棠搪�(tīng)了高興地笑了。
經(jīng)過(guò)兩周的.治療和休養(yǎng)，奶奶終于出院了�；氐搅藴嘏募依�，奶奶又開(kāi)始輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)和照顧我生活了。通過(guò)這次住院，讓我深深地感受到親情的偉大。我要珍惜親情，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)我的一片愛(ài)心。
八年級(jí)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了初中生活的一半，來(lái)到了八年級(jí)的下學(xué)期。
初中生活就像一本書(shū)，這本書(shū)豐富多彩，由三章構(gòu)成，分別是七、八、九年級(jí)。我們每一天都在為這本書(shū)寫(xiě)下文章，相信它將會(huì)成為我們最美好的回憶。
讀八年級(jí)，我多了一份責(zé)任。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活要比七年級(jí)緊張得多，每天幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的'路上也都每人拿一本書(shū)，都在學(xué)習(xí)，大部分拿的是地理和生物，畢竟六月份就要進(jìn)行會(huì)考了，這是考高中的第一戰(zhàn)，一定要打響。
期中考試剛剛進(jìn)行完，我的成績(jī)還是不理想，這讓我很恐懼，怎么辦？還有不到兩個(gè)月就要會(huì)考了，萬(wàn)一考不好，那……
每一次考試都會(huì)帶給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才會(huì)取得進(jìn)步，取得好成績(jī)�。≈R(shí)是靠我們不斷積累、不斷鞏固，才能不斷提高。
從今以后面，對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活，我們一定要變得堅(jiān)強(qiáng)，加倍努力，成功一定會(huì)屬于我們。
讀八年級(jí)，我多了一份責(zé)任……
八年級(jí)作文 篇10
住宿，日復(fù)一日。囚禁在白瓷磚的監(jiān)牢內(nèi)，即便有再?gòu)V闊的校園，也稍嫌乏味。隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，身邊的同學(xué)更替，年少以玩樂(lè)為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉，在尚未腐爛前，只能干瞪日夜的變化，無(wú)奈地攀在洋流上�？释�！多渴望有個(gè)能讓我安憩的地方，小小的沙灘也好，至少讓我不再漂泊。
假 期又到了，室友們?cè)诳纪甓慰己蠹娂姵鲇瘟�。偌大的空間只剩我一個(gè)。我不孤單，我巳麻痺了�；叵氪舜味慰迹坪跻彩呛锖康胤笱苓^(guò)了。以往的好勝心不再，我開(kāi)始為我的課業(yè)著慌。為什么？為什么就是靜不下心讀書(shū)？我晃入知識(shí)的寶庫(kù)，卻不見(jiàn)輿薪般空手而回。心，有如被干煮著，又焦又熱又急。
此時(shí)，手機(jī)鈴響了，是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔，溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺(jué)地紅了眼眶，酸了鼻頭。媽聽(tīng)出我的異樣，她輕聲問(wèn)：“怎么哭了？”我搖搖頭—對(duì)自己的心。媽不聞我回應(yīng)，擔(dān)憂地說(shuō)：“怎么了？考試考?jí)牧�？朋友間吵架了？”我桌上巳聚成一小灘不規(guī)則的池子，我噎聲回應(yīng)：“沒(méi)… …沒(méi)事的�！钡曇衾锏目耷槐撑盐业难赞o。媽也慌了！她告訴我：“女兒，你不要想太多，這事上甚么都是假的，只有家人是最真的！”
那汪洋上的孤葉，總算被沖到白細(xì)溫柔的沙灘上了。
我 哭了，真真切切地哭了！我夢(mèng)想這么久的港灣，原來(lái)一直都在我身邊，我信仰我的.家庭，我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無(wú)縹緲的存在！它一直都用它厚實(shí)的手掌撐在我身后！在我煩悶、挫敗之時(shí)，也只有媽媽會(huì)安慰我，爸爸會(huì)勉勵(lì)我，哥哥會(huì)伴我身旁！我不必雙手合十，我不必期待那遙遙無(wú)際的天聽(tīng)！我的信仰，我的家，就在我身邊！
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