小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
太陽火辣辣的，天非常熱。我在空調(diào)間里看電視，發(fā)現(xiàn)姥姥拎著水桶走出了衛(wèi)生間。原來是要拖地。沒多會兒，再看姥姥，已經(jīng)滿頭大汗。心想，姥姥年紀大了，還有高血壓。我都10歲了應(yīng)該學(xué)著幫她拖地。
我用心地看著姥姥是怎樣拖地的。哦，水桶很特別，它有兩個功能，一個用來洗拖把，另一個就是脫水的.作用。不過用的時候還得讓柄斜一點。心里有數(shù)了，就跟姥姥說：‘我來，我來’。姥姥疑惑地問：‘你會拖嗎’我笑咪咪的回答道：‘你剛剛拖的時候我都記住了’。姥姥便答應(yīng)了。
等我拖完地的時候，看到干干凈凈的地板，真讓我心花怒放�。±牙岩查_心地笑了。
小學(xué)生的作文 篇2
生活是美好的，幸福的、甜蜜的。我有屬于我自己的生活，特別是我的小學(xué)生活，她絢麗多彩而又酸甜苦辣，宛如一杯茶，值得我去細細品味。我的小學(xué)生活究竟是什么樣的呢?就請讓我慢慢敘述出來吧。
酸，在我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，準備攻克這只“攔路虎”與它進行上百回合較量時，我仍然沒有改寫數(shù)學(xué)成績總是不及格的屈辱史。我這杯茶水喝完后，真叫人喝得辛酸。甜，學(xué)校舉行了征文比賽活動，給予寫作時間一周，這些天我一直在憑自己百分之九十九的努力，與百分之一的靈感進行創(chuàng)作這一千多字的文章，寫了改，改完再寫。成績出來后，我得了一等獎，這時的我心里別提有多激動與自豪了。這杯茶真夠甜呀!
苦，由中年級升入高年級時年部各科成績排名第48名，到我通過努力拼搏，取得的名次第36名，再到最好成績第11名。不過，這只是短暫的輝煌，后來因為我上課愛溜號驕傲自滿，還有玩心太重，導(dǎo)致我的名次由11名滑到32名，最后跌到50名。啊!我的`心也隨之跌入萬丈深淵。這杯苦茶，我何時能喝完啊!
辣，由于我不怎么會待人接物，也不太會處理人際關(guān)系，導(dǎo)致我的人緣不好，關(guān)系緊張。這杯茶我喝完后辣得眼淚都快流下來了。酸、甜、苦、辣這四個字，準確無誤的概括了我的小學(xué)生活。看!朋友們，我的小學(xué)生活像不像一個五味瓶呢?
小學(xué)生的作文 篇3
該來的還是來了。終于，畢業(yè)的那天到了。攝影師為我們班拍了最后一張合影，我扣著鴨舌帽，竭力扣住泛濫而起的悲傷。我沒有哭，因為我大聲對四個班的人說過，我不會哭，我很堅強。轉(zhuǎn)眼�？瓷磉吙薜南±飮W啦的兄弟姐妹。
初秋了，我背上輕極了的的黑色書包跨上單車去新學(xué)校報道，感到一陣不適宜，曾經(jīng)帶給我歡笑帶給我悲傷的重量一下沒了，我要誠實的說我很懦弱我不適應(yīng)嗎?新學(xué)校很遠。騎單車都要二十多分鐘，不像小學(xué)，走幾步就到了。當(dāng)報名完畢正式開學(xué)了后，我在這個陌生的地方，開始了新的求學(xué)。我以為自己能把握得很好，我以為還和小學(xué)一樣輕松快樂自在，我以為太多太多都還一樣，直到現(xiàn)實給我多次學(xué)習(xí)上的黃牌，我才明白自己出局了。朋友都在為了學(xué)習(xí)努力，即使下課也不怎么出來，只有我一個人孤單單的在操場上看著風(fēng)景，寧愿發(fā)呆也不愿多翻幾頁書，多弄清楚幾個問題。我慢慢的開始懷念，開始抱怨，懷念悠然自在的曾經(jīng)，抱怨周而復(fù)始的現(xiàn)在。卻怎么也不肯努力些。都快期末了，別人都在忙著多背幾個單詞多默寫出幾個公式，我卻還坐在座位上看著漫畫。
我想，我學(xué)不會微笑了。那樣孩子般的笑我遺失了。怎么也找不回了。
他們都說我很快樂，他們都說我很有人緣，他們都說我笑的很歡。他們卻不理解某種惆悵失落生長的飛快，牢牢在心底某個角落扎根。學(xué)習(xí)退步我不管不問，依舊瘋我的，哪怕學(xué)期都快完了，我沒有感覺到有任何收獲。班里紀律很不好，怎么管也沒用，哭過幾次，我就絕望了，我跟著他們瘋，我跟著他們笑，盡管我知道這樣下去沒有任何未來，我還是堅持，因為我墮落了，我對這樣的我失去了任何哪怕一丁點的希望。就像小陽的簽名一樣，看似朋友那么多，卻找不到一個可以讓自己傾訴的人。終于在圣誕節(jié)的時候，我躲在教堂里，看著一地的玫瑰花瓣，終于忍不住，哭了�？奘裁�?哭我的軟弱，哭我的'逃避，哭我對現(xiàn)在的失望，哭那么不可信的事實……我微笑微笑再微笑，可是為什么，微笑的結(jié)局卻留給我無涯的惆悵。
我開始為學(xué)習(xí)忙碌起來，我開始沒有時間跟那些人一起去瘋，松散散的紀律慢慢的好了起來，我很開心的笑了，像曾經(jīng)般，嘴角，很真實。很真實。的。勾起了一個完美的弧線。我珍惜起現(xiàn)在，我不會在這學(xué)期最后的幾個星期，給自己留下任何遺憾。
在這個暖暖的冬天，我學(xué)會了另一種微笑。我告訴自己，無論何時。微笑微笑再微笑。
小學(xué)生的作文 篇4
看不盡的塵煙，游不盡的河流。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡(luò)。一葉落知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。 ――題記
生命對于每個人都只有一次，但每個人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索，不明白自己為何來到這世上?生命究竟有何意義?人的一生就真的一無所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌間終有收獲。一個個問題出現(xiàn)在我的腦海，又一次次被解開，但我至始至終不明白：生命帶給我們啟示?于是，我便四處尋覓，希望能找到生命。
在朔風(fēng)怒吼的冬天，我站在梅樹底下，靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的幽香，就組成了清幽淡雅的`梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗，沒有百合的芳香，但是梅花卻擁有著堅貞不屈的性格。面對冬天的孤寂，它不刻意顯現(xiàn)自己的美，也不修飾自己的獨特品格。幾千年來，這種堅強不屈的崇高品質(zhì)和與世無爭的堅貞氣節(jié)激勵了一代又一代的人。它甘于寂寞，清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻。不因沒有彩蝶纏繞而失落，不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來了美的享受。
梅花的品格激勵了一代代的人，它告訴我：做人要具有堅強不屈的精神和品格!
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