小學(xué)生的作文8篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“哈!哈!哈!”一串串鈴兒般爽朗的笑聲徘徊在了河流與山川之間,縈繞在了大地與藍天之間。這是我心底最珍貴的記憶,一段童年的記憶……
那天的天格外的藍,那天的陽光格外的燦爛,那天的我格外的高興。僅僅因為我可以去放風(fēng)箏,可以躺在草地上看棉花糖般的云,我依舊那么的高興,因為我只是個孩子。
我來到一塊草地上,輕輕打開背包,小心翼翼地拿出折疊式風(fēng)箏,慢慢地將它拼好,拿到眼前看了又看。這是一個兔子形風(fēng)箏,過了一會兒我拿起風(fēng)箏線準備放風(fēng)箏了,不知怎么的,我心里充滿了神圣感,仿佛正要去干一件非常偉大的事情。我將風(fēng)箏高高地舉起,全神貫注地望著風(fēng)箏,似乎正在舉行一個隆重的儀式,“呼”的一聲,我放飛了風(fēng)箏,趁著風(fēng)大,我飛快地滾動風(fēng)箏線,拼命地往前跑,跑了一陣,風(fēng)箏飛的很高很高了,仰視飛高的風(fēng)箏,當時我只知道,我的心里被一種比草莓味兒棒棒糖還甜的東西塞的滿滿的,甜的讓我在不知不覺中笑出了聲:“哈!哈!哈!……”我依然飛快地滾動著風(fēng)箏線,依舊拼命地往前跑著,
不同的是嘴角向上翹成了月亮似的半彎形,笑容綻放在了臉上,心中蕩漾起了童心的'漣漪。忽然,“嘣”的一聲,風(fēng)箏線斷了,卡在了樹杈里,我跑到那棵樹下面,躺在了地上,望著那根風(fēng)箏線心想:我是不是只要把手一伸就能抓住那根線了,嗯!一定是這樣。我伸出了那雙胖嘟嘟的小手,緊緊“抓住”了那根樹上的線,即使它離我那么遠,即使我其實沒有真正抓住它。不知過了多久,我睡著了,在夕陽染紅天際時,我說了一句很傻很傻的夢話:“嗯!呵!呵!呵!我抓住了那……那根線了!”
嗯!我抓住了那根線,不僅僅是風(fēng)箏線呵,還有那根很美很美,很真很真,很傻很傻的隱形線——童年的線。
小學(xué)生的作文 篇2
今天,我給大家介紹一下我小時候照過的一張照片,這張照片對我來說非常有趣。照片上我騎在車子上,手舉著電子槍,瞧!那神奇的樣。
這張照片是在一個暑假照的。當時我只有五歲,媽媽讓我騎著小車子,手里拿著電動小槍,一按開關(guān),不時發(fā)出“沖!......”我跟著媽媽出發(fā)了。
來到了一個公園里,有一位叔叔拿著照相機,看來,他已經(jīng)等候多時了。因為我當時認為在照相時發(fā)出聲音,照片洗出來后,只要你一看,也會發(fā)出當時照相時發(fā)出的聲音。于是,我便高高舉起我的玩具槍。開始拍照了,我一直按著槍的開關(guān),可它怎么也不響了,照完了相,我還一直按著開關(guān),就是不響。快到家門口時,又響了!這真?zhèn)X筋,因為,照相的.關(guān)鍵時刻它竟然沒有響聲,讓我照了一張啞巴槍照片。
每當我看到這一張相片,就忍不住笑了起來,真覺的有些“傻傻”的。
小學(xué)生的作文 篇3
愛是這樣真,愛是那般純。
愛讓枯枝長滿了鮮果,愛讓沙粒變成了珍珠,愛讓受災(zāi)的群眾重新唱起了歡樂的歌,愛讓心灰意冷的人點燃了希望之火……
愛是這樣廣闊,愛又是那般深沉。
愛國家,愛集體;愛老師,愛同學(xué);愛得“差班”變模樣,愛得小樹成材結(jié)出豐碩之果……
愛的實質(zhì)在哪里呀?
不用我去尋找,也無須我去回答,愛就是無私的奉獻。
有一件事,讓我體會到無私的愛。
雨,嘩嘩地下個沒完沒了,真惹人心煩,考試完,我在教室門口來回徘徊著,足足等了半個多小時,當我再一次眺望時,遠遠看見了媽媽的身影,我一聲不響向前奔去,一頭扎在傘下。
一路上,媽媽都盡量把傘偏在我這邊,自己的衣服卻淋濕了一大半,可我卻毫不領(lǐng)情,媽媽看了看我,說:“孩子,今天考試難不難,考得好不好。俊蔽椅亟辛似饋恚骸盁┧懒硕脊帜,都怪你,你干嗎不到教室來接我,如果你到教室來接我,我就會象吃了定心丸一樣,便不會考不好了。”那不爭氣的`眼淚像斷了線的珍珠流了下來。
“原來是這樣!眿寢屜褚粋犯了錯的小孩帶著歉意說,“孩子,媽媽對不起你,來把眼淚擦干!眿寢屵呎f邊拿出紙巾,想幫我擦眼淚,我重重地把媽媽的手一推,媽媽后退了幾步,一股涼意涌上心菲我感到媽媽的手冰涼冰涼的,我深感內(nèi)疚,喉嚨象被什么堵住了似的,久久說不出一句話來,此時此刻我只是想緊緊地握住媽媽的手,想把自己的溫暖傳給媽媽,一陣冷風(fēng)吹來,我打了一個冷顫,媽媽察覺到了,把自己的衣服披在了我身上……
媽媽您把愛都給了我,我的好媽媽,我深深感到母愛如天,母愛是一首無字的詩,行行寫滿了對子女的關(guān)愛,母愛是世上最偉大,最無私的。
小學(xué)生的作文 篇4
不論在外地,還是在我的家鄉(xiāng),到處都能看到河流。
河水里面生機勃勃、熱鬧非凡。小魚們在水中捉迷藏;小蝦們在一起比賽游泳;螃蟹們在一起比武;水草在水里有線的搖擺著身體......喝水也是清澈見底,在岸邊就能把水底發(fā)生的一切看到清清楚楚?墒,現(xiàn)在的河水不再像以往一樣,變得死氣沉沉、一片渾濁了。化工廠、工業(yè)工廠、生活中的廢水都排到了河水中,大量魚類、蝦、水草等水生動植物死亡或變異,河水也變得渾濁了。
河也是一種“通道”。比如說京杭大運河打開了北京與杭州水上交易“大門”;長江可以讓中國一大片地區(qū)的船只相互交易;尼羅河是國外的一條大河。河有時還是一種“防守”呢!比如護城河可以攔住敵人,不讓他們進攻城里;有一些河里會有一些危險的生物,說不定前方的'一條河里就會有一群“吃人魚”,這樣敵人不但不敢過,還必須繞道;有一些河深或者石頭多,我們就可以潛入水中偷襲敵人。
河的特點、用處可真多。
小學(xué)生的作文 篇5
培根說過:“把你的快樂分享跟朋友,你會得到雙份的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會減少一半的痛苦!狈窒硎且欢涿利惖幕ǎ驗橛辛朔窒,才有了美麗,才有了和諧。
一個小小的橘子,他將自己分成一片一片的橘瓣,讓大家分享這個小小的橘瓣,雖然一片橘瓣很小,但卻比吃了整個橘子還要高興,因為你把他分享給了你的朋友,那里面濃縮著友誼和愛。這不正是分享嗎?分享不僅僅只是一片橘瓣,也可以分享成功的喜悅,分享心中的愛,分享生活中美好的時刻。
一個冬天的下午,太陽無力的照射出陽光,就算這樣,也少不了有些人在他的籠罩下閑談,奶奶并不喜歡出去,就讓我陪她在陽臺上沐浴陽光!澳棠蹋液灭I啊,午飯吃少了!蹦棠绦α诵,沒有說話。不一會兒,奶奶起身,我依然在陽臺上。奶奶回來了,手中多了一個大饅頭,“哇”我就像看到了新大陸一樣,眼中放光,可并沒有接下,“孩子,吃吧!蔽铱聪蛄四棠棠且浑p龜裂,黝黑的'手,搖了搖頭,“怎么?不吃嗎?”“我不吃,額…不是,我不餓,真的!薄澳銊偛挪皇钦f餓了嗎?”“?奧…我。餓極了就不餓了!蹦棠毯孟衩靼琢艘恍┦裁,不再說話,把饅頭放在桌子上,轉(zhuǎn)頭看向窗外,和剛才一樣,只是多了些愧疚和傷心,太陽也好像多了些灰色。此后,奶奶還是對我很好,只是不再主動給我東西吃了。我終于知道了,我缺少的是接受關(guān)愛的能力。老人的心是熱情的,總想把晚年化作愛來把晚輩包圍,而愛的方式就是分享。
“樂人之樂,人亦樂其了;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的是分享,這個世界真是有了分享的行動才美麗。分享,讓大家共同成長。
小學(xué)生的作文 篇6
說到夏日,就不得不說說那夏日的風(fēng)。
我來到村中的農(nóng)家書屋,第一縷晨風(fēng)從書屋前的花壇里吹過,花草迎風(fēng)搖擺,翩翩起舞,空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。 我轉(zhuǎn)身走出村子,來到村西的田野里。只見天空烈日炎炎,地上塵土飛揚,在地里勞動的農(nóng)民們,汗流浹背,他們此時是多么需要風(fēng)啊,而這時荷塘上飄來一襲輕風(fēng),拂過萬物,給辛勤勞動的農(nóng)民送來涼爽和歡樂。
到了晚上,我來到村東的廣場上。涼風(fēng)習(xí)習(xí),小孩子們都躺在竹椅上,光著肚皮,風(fēng)吹在他們的肚皮上涼絲絲的,癢癢的,不禁撲哧笑出聲來。小朋友們享受著晚風(fēng)的吹拂,仰望著天空,伸出小手,咿咿呀呀地數(shù)著天上的'繁星,
說到著風(fēng),也不能把村南那美麗的荷塘給忘了,夏天的人們可離不開它,不管是大人還是小孩,都喜歡這碧水蕩漾的荷塘,不知道村南的荷塘有沒有居功自傲,每當烈日當頭,小伙伴們就不約而同的來到她的身邊,隨著幾撲通、撲通的響聲,屬于孩子們的時刻來到了,痛痛快快地暢游一番。在這里,無論男女,老少都能夠找到屬于自己的開心和快樂。
夏天的一切都是那么美好,夏天的我們是那么快樂。那么生機勃勃。我愛炎熱的夏天! 上面的文字就是采用的移步換景,,通過村中村西村東村南各處的風(fēng)景,把夏天的風(fēng)描繪的有聲有色。其實,還可以時間的推移為序,來描寫夏天里的各種各樣的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇7
我有一個長著一頭長發(fā)的妹妹,她有一雙炯炯有神的大眼睛,她哭過之后,眼睛總是紅紅的;不哭的時候,眼睛總是左看看右看看。他什么都好,可就是太饞了。
記得有一次,媽媽 剛剛買回一袋蘋果。她就把口袋里裝滿了蘋果,我一回頭,看見口袋里的大蘋果都沒有了,我再看看她,她那炯炯有神的.大眼睛看著我正在微微的笑著。我還沒說什么,她就說了:“看什么看,你比我大,我裝兩個大蘋果你就這樣看著我,這樣吧,如果你叫我一聲‘姐姐’我就給你一個大蘋果!闭f完,就笑這走開了。
我看了看口袋里那可憐的小蘋果,又看了看我那可愛的妹妹,真是又可氣又好笑。她雖然嘴饞,可是她特別尊重長輩。有一次,我爸爸回來了,買了香蕉,她從爸爸手中接過香蕉,對媽媽說:“媽媽,你吃。”說著把一根香蕉給了媽媽,然后,又對爸爸說:“爸爸,這根給您,您也吃!庇职岩桓憬督o了爸爸。我等著她給我拿香蕉呢,可她卻自己吃上了。我氣憤地說:“我的呢?”她卻說:“你要吃當然是自己拿了。”我對著她,臉紅紅的,不知說什么好了。
怎么樣,我妹妹饞吧,可她又不是每次都這么饞……
小學(xué)生的作文 篇8
我最期待的一天是學(xué)校所舉辦的校外教學(xué),因為校外教學(xué)不只可以增廣見聞,還可以增進同學(xué)間的感情,更可以在童年回憶中留下一個美好的時光。
校外教學(xué)當天早上,和煦的陽光照進我的房間,彷彿在提醒我太陽曬屁股了,準備起床啰!我心不甘情不愿的.從床上走了下來,伸個大大的懶腰,但是,突然忘了今天是什么日子呢?而且還是我期待已久的大好日子,直到我看到桌上的背包和帽子,才想起來今天是校外教學(xué)的日子!一想到這個,我彷彿是一只快樂的小麻雀,心中早就雀躍不已,我高興的走到浴室梳洗一番,我把馬尾書的高高的,換上學(xué)校的運動服,背著背包,戴著帽子,開心的往學(xué)校出發(fā)了,一路上,我跳著奇怪的舞步,哼著歌來到學(xué)校大門口。
一進校門,就看見許多同學(xué)在等候游覽車了,真是人山人海啊!連平常經(jīng)常遲到的同學(xué),今天早早來到學(xué)校,并且在樹下和同學(xué)熱烈的討論著今天的行程,當老師點名時,我們赫然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)還沒到,當大家像熱鍋上的螞蟻著急時,那位同學(xué)急急忙忙的出現(xiàn)在我們的面前,“為什么這么晚到?”老師問,“因為昨天太興奮了,所以才遲到!”她不好意思說道。一聽她這們說,全班都笑得人仰馬翻。
終于到達目的地,我們和實習(xí)老師一起去坐摩天輪,雖然速度不是很慢,但是我們正好可以欣賞這里的美麗風(fēng)景,接著我們還去玩最刺激的云霄飛車、自由落體和超級戰(zhàn)斧,同學(xué)的尖叫聲不絕于耳,我也儘情的喊出來,那種刺激又快速的感覺真是太棒了!
時間過得很快,一下子就到了依依不舍的時間了,再見了!再見了!最期待的一天。
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