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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2025-01-09 15:52:43 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文精選【10篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文精選【10篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  把愛(ài)種在土地里,它真的發(fā)芽了。

  又值初夏,柳絮落盡,柳條也越發(fā)的細(xì)長(zhǎng),如長(zhǎng)發(fā)尾一般,在微風(fēng)中招搖,又或是在展示它的新衣,如小女孩穿著裙子在地上轉(zhuǎn)圈一般,群袂在飄舞。

  又值初夏,明月重新朗照,群星閃耀,眾星捧月把那月亮的光芒聚合起來(lái),傾瀉于大地,大地一片寧?kù)o。微風(fēng)輕拂,吹在人們的肌膚上,柔柔的,多么愜意。

  ……

  小慕,你感受到初夏的味道了么?

  我記得,去年初夏,記憶在此止步。

  初夏,我們攜手散步在月光下,你說(shuō),你喜歡月光照在身上的感覺(jué),你說(shuō)你喜歡整個(gè)黑夜一片白月光。我們漫步于路燈下,看那淡淡、冷冷的燈光將我們照亮,你說(shuō),你喜歡夜晚站在路燈下,好像是真的站在了舞臺(tái)的中央,可以盡情地演唱你喜歡的歌。伴著你的歌聲,我看到我們的影子逐漸拉長(zhǎng),似乎讓我也看到了長(zhǎng)大后的我們走在一起的.樣子,對(duì),我們會(huì)一起長(zhǎng)大。

  初夏,我們一起編織了一個(gè)夢(mèng)。我們說(shuō),是北斗星給我們指引了方向,將我們相遇在一起。你很喜歡我的長(zhǎng)發(fā),總愛(ài)把它比喻成柳枝,那么長(zhǎng)、那么直;你能夠在茫茫人海中一下子找到我,說(shuō)頭發(fā)就是我的象征。你總愛(ài)這個(gè)樣,那個(gè)樣的形容我。

  初夏,兩個(gè)形影不離的朋友如同皓空中的幾顆星星,變得那么平凡。不是我厭倦了那些日子,而是我怕天各一方的那種孤獨(dú),于是我選擇了默默地注視著你,不那么張揚(yáng)。

  初夏,你不懂,我對(duì)你的愛(ài)會(huì)像初夏那樣,溫暖,靜謐而不強(qiáng)烈。你像是一個(gè)小孩一樣生了我的氣,不愿再理我,也像一個(gè)“怨婦”一般,細(xì)數(shù)著我的過(guò)錯(cuò)。你不懂我是下了多大決心,才能默默守護(hù)你,來(lái)保全我們的友誼,當(dāng)初,我們把愛(ài)種在土地里,它真的發(fā)芽了,可你卻認(rèn)為,它遲遲地等待是因?yàn)槲覜](méi)有澆水、施肥。

  初夏,我默默地注視著你的這一切,仍默不作聲。我想,我注定要當(dāng)一個(gè)壞人,在你的世界里,你會(huì)再重新描繪我,惡毒的婦人?小偷?我不說(shuō)話(huà),我知道,你暫時(shí)的任性終會(huì)消失,你會(huì)慢慢成長(zhǎng),不再認(rèn)為,只有那種強(qiáng)烈的親密無(wú)間的愛(ài)才是真正的愛(ài),不再認(rèn)為,只有形影不離的友誼才是真正的友誼。

  初夏后,小慕,你不再理我,如同對(duì)一個(gè)陌路人一般生疏、冷漠,又像一個(gè)仇人。又或是像對(duì)待一個(gè)長(zhǎng)輩一般禮敬有加,那般客氣的話(huà)無(wú)不刺痛我的心,呵,回想當(dāng)初,今日是如何一番慘淡景象。

  又值初夏,小慕,你看到了嗎?那紅的花,綠的葉,嫩的草都是我們成長(zhǎng)的痕跡,你真真切切地看到成長(zhǎng)的痕跡了嗎?

  初夏,我們把愛(ài)種在土地里,今年,它又發(fā)芽了。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  時(shí)間悄悄的走著,我們慢慢地成長(zhǎng),“滴滴答答”、“嘻嘻哈哈”……

  耳旁伴著風(fēng)聲,心里帶著緊張,我望著窗邊,腦海里回蕩著幾十分鐘前的事兒。

  媽媽急著端午節(jié)給外婆去送些東西,又走不開(kāi),我見(jiàn)到了,說(shuō):“我去吧,反正已經(jīng)放假了!庇谑恰

  上了車(chē),媽媽便走了,我也緊張了起來(lái),這畢竟是我第一次一個(gè)人坐車(chē)去外婆家,心里難免有些緊張。但是,我必須打起精神來(lái),加油!

  車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我的心便一緊,腦海出現(xiàn)了一些莫名其妙的東西——-怎么辦?車(chē)上有沒(méi)有小偷?到站了有該怎么辦?我會(huì)不會(huì)走錯(cuò)?還有我……

  車(chē)內(nèi)已滿(mǎn)是人,我便把頭轉(zhuǎn)向窗邊。

  窗外是似乎望不盡的田野,正值夏季,那是似乎望不盡的黃,還有一眼望不穿的綠?晌业男睦锍錆M(mǎn)了緊張,覺(jué)得這色調(diào)分明是對(duì)我的嘲笑。

  “滴答滴答”,我似乎能感覺(jué)到時(shí)間,它還在繼續(xù)走,我只求他能走得更快,快走,快走。

  不知何時(shí),我的緊張?jiān)诼,也許是因?yàn)榇巴獾拿髌G,也許是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,也許是因?yàn)椤?/p>

  忽的,天空灑下一團(tuán)明艷的陽(yáng)光我的心似乎被暖化了,眼前,一片明艷。窗外依舊是那一眼望不透的綠與黃,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,似乎變得更加明亮了。哦!這是醉心的黃綠,我緊張的心似乎放松了。

  時(shí)間似乎聽(tīng)從了我的意愿,開(kāi)始飛跑,我的心在飛揚(yáng),車(chē)兒飛速前進(jìn)。

  我把目光再轉(zhuǎn)向車(chē)內(nèi),沒(méi)有誰(shuí)曾注意到我,我感覺(jué)到一顆安寧的心。

  陽(yáng)光不知不覺(jué)的灑了下來(lái),照亮了樹(shù),照亮了花,照亮了一切,也照亮了我。

  也許并沒(méi)有那么可怕,我靠在椅子上,望著窗外,享受著這一刻內(nèi)心的.寧?kù)o。

  我看到越來(lái)越熟悉的景物和越來(lái)越明亮的陽(yáng)光,我的心不再充滿(mǎn)緊張,也隨著陽(yáng)光變得明亮。車(chē)子緩緩的停下,我走出車(chē)門(mén),一片陽(yáng)光灑在我的身上。

  面對(duì)困難,不要害怕,相信陽(yáng)光,明亮?xí)蹬R身上。我們會(huì)慢慢走向成熟,慢慢成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),它們看似普通,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的,它們記錄著我成長(zhǎng)上的喜、怒、哀、樂(lè)在,我就把那個(gè)最有趣,最令我難忘的'講給你們大家聽(tīng)!

  記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在電腦旁玩著游戲,聽(tīng)著歌,在飯店忙碌的媽媽跑過(guò)來(lái),說(shuō);幫媽媽買(mǎi)瓶洗潔劑去。說(shuō)著遞給我二十元錢(qián)。我依依不舍的關(guān)了電腦,拔了插座,向小賣(mài)部慢吞吞的爬去,要知道,小賣(mài)部離我家可是很遠(yuǎn)滴!!我爬啊爬,!終于到了。∥遗d奮跑了進(jìn)去,激動(dòng)地問(wèn):阿姨,有洗潔劑嗎?洗潔劑,嗯,好像賣(mài)光了。啊!那我得去更遠(yuǎn)的另一家了。哎!爬吧!我爬啊爬,爬了不知有多少時(shí)間,終于到了!我激動(dòng)地跑了進(jìn)去,問(wèn):阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨搖了搖頭說(shuō):只有一瓶了,不過(guò)被那個(gè)小女孩拿走了。。∥液臀业男』锇閭兌俭@呆了!我今天這是神馬運(yùn)氣?我再次爬啊爬又爬了不知多長(zhǎng)時(shí)間。啊!終于到了!我心想;一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!我跑了進(jìn)去,小心翼翼地問(wèn)道;阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇!。∥议_(kāi)心的飛了過(guò)去,買(mǎi)了洗潔劑,又慢慢吞吞的爬了回去;氐郊,我自豪的指著洗潔劑說(shuō):嗯,我買(mǎi)下的!然后又氣喘吁吁的打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶,我見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),舉起杯子,一飲而盡。媽媽看著我,開(kāi)心的笑了!哦!我明白了,幸福是杯熱牛奶啊。

  這就是在我成長(zhǎng)中最難忘的一件事,它使我至今都難以忘記。

  五年級(jí):武進(jìn)

成長(zhǎng)的作文 篇4

  幸福像花兒一樣綻放在成長(zhǎng)的路上,飄來(lái)了沁人心脾的芳香。那盛開(kāi)著的花朵,多像孩子幸福的臉龐……

  回頭望去,原來(lái)這條路已經(jīng)走了這么長(zhǎng)!

  小時(shí)候,我總是很調(diào)皮。下雨了,我踏著拖鞋“吧唧吧唧”地踩著水池,濺起了一朵朵白白的水花?烧娌磺,被媽媽發(fā)現(xiàn)了;不過(guò)沒(méi)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了就發(fā)現(xiàn)了吧。我笑著朝媽媽望去,看她半喜半怒的神色,玩得更起勁了。她不讓我踏,我偏踏,就算屁股上挨了兩巴掌,也仍不忘“嘻嘻”地笑一下。

  小時(shí)候,不論下雨還是下雪,臉上幸福的笑容始終不會(huì)改變。這不,又是一場(chǎng)雪!我和鄰居家的哥哥姐姐玩兒起了打雪仗。我們分成兩隊(duì),各隊(duì)中又分配了任務(wù):“生產(chǎn)武器”——雪球啦,“站崗”的“放哨”啦,“指揮進(jìn)攻”的啦,“突擊隊(duì)”啦……不一會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。雙方你不讓我,我不讓你。一會(huì)兒那個(gè)中了一“槍”,一會(huì)這個(gè)“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”。那歡聲笑語(yǔ)比槍聲更要震撼人心。

  如今長(zhǎng)大了,看看四周的.景色,一切依舊那么美好。

  爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日到了,我也精心地做了一個(gè)禮物,雖然我并不知道他們會(huì)不會(huì)喜歡!伴_(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”看著眼前的美味佳肴,真是“口水直流三千尺”啊!二話(huà)不說(shuō),我們就開(kāi)吃了!班,這菜炒得真不錯(cuò)!”“我更喜歡吃那個(gè)!”“我都愛(ài)吃!”不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),看著爸爸把我的禮物掛在墻上,我的心里有說(shuō)不出的喜悅。

  長(zhǎng)大了,朋友多了,那份珍貴的友誼也陪伴著我度過(guò)一天又一天。“今天去哪玩呢?”“你說(shuō)吧!”“那就去大街上逛逛吧!薄昂冒 !庇谑牵瑤讉(gè)人手牽著手,走在人來(lái)人往街市上,不由得一陣會(huì)心的微笑,溫暖了彼此的心田。

  幸福的花兒依然綻放在成長(zhǎng)的路上,飄來(lái)了沁人心脾的芳香。那盛開(kāi)著的花朵,正是我幸福的臉龐……

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)是個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中往往會(huì)布滿(mǎn)荊棘,也會(huì)遇見(jiàn)很多領(lǐng)路人。成長(zhǎng)就像一列行駛的列車(chē),路途上會(huì)有很多站口,沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過(guò)一段,即使不舍,也要心存感激,感謝這一程,你陪我走得充實(shí)而快樂(lè)。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,五天四夜的“暑期開(kāi)心少年酷航行”告一段落,我對(duì)同伴和帶隊(duì)老師們都滿(mǎn)懷著不舍;貞浧疬@次旅行,腦海中如放過(guò)場(chǎng)電影,最想感謝與最不舍的都是你,我的夏令營(yíng)帶隊(duì)老師——曹老師。

  初見(jiàn)你時(shí),你文靜,身材嬌小,五官精致,一雙明亮的眼睛盛滿(mǎn)了盈盈笑意,這一切都與我印象中,大多數(shù)名為“coco”的女孩的形象有所不符。我一直認(rèn)為“coco”這名字代表著雷厲風(fēng)行馳騁“戰(zhàn)場(chǎng)”的女強(qiáng)人,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在今后的旅程中,你扮演的角色竟是一位溫柔的知心姐姐。

  你教會(huì)了我感恩與掛念。這次旅行并不是我第一次告別父母,單獨(dú)出行,所以一直默默將對(duì)父母的想念埋藏在心底最柔軟的.地方,從不輕易表現(xiàn),照樣與同伴們?cè)谝黄疰倚Υ螋[。游玩了一天回到賓館休息,夜深了,皎潔的月亮如嬌羞的少女蒙上了一層薄紗,你與其他幾位跟隊(duì)老師開(kāi)始查房!肮,和父母語(yǔ)音通話(huà)過(guò)了嗎?”你一我們進(jìn)房間就單刀直入問(wèn)到了這個(gè)問(wèn)題。我沒(méi)想到,這件事原來(lái)這么重要,竟被你最先提起?吹轿毅读艘幌,你定是知曉了答案吧!出人意料的是,你并沒(méi)有生氣或訓(xùn)斥我,反倒坐下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“出門(mén)在外,父母該是會(huì)有多擔(dān)心!也許當(dāng)你玩得正開(kāi)心時(shí),他們說(shuō)不定正翹首以盼等你的電話(huà)呢!給他們聯(lián)系一下吧,談?wù)勀憬裉斓纳睿瑔?wèn)問(wèn)他們的近狀,這樣不好嗎?”聽(tīng)完了你的勸告,我羞愧至極,忐忑不安地?fù)芡藡寢尩碾娫?huà),驚喜地發(fā)現(xiàn)父母害怕打擾我,便一直在等我的來(lái)電。從那天之后,我每天都會(huì)主動(dòng)與父母聯(lián)系,感受身處異鄉(xiāng),親情所帶來(lái)的無(wú)法計(jì)量的溫暖。

  你教會(huì)了我凡事貴在合作。在浙大里,我們有幸了解到了前沿科技,體驗(yàn)了人工智能,并參與了“機(jī)器人組裝大賽”。但在機(jī)器人拼裝過(guò)程中,我們小組產(chǎn)生了一些不可避免的小摩擦:工作人員剛發(fā)放了機(jī)器人零件和組裝工具后,就被男生成員中迷戀科技的幾位拿去,自顧自地拼了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝,不但拼裝工作沒(méi)有絲毫進(jìn)展,而且全體女生都未能參與進(jìn)去?諝忾g彌漫著戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙味,仿佛一點(diǎn)燃導(dǎo)火索,就會(huì)鬧得一發(fā)不可收拾。這又怎么能逃過(guò)你的“火眼金睛”呢?你走到桌前詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么,女生代表?yè)屜雀鏍,斥?zé)男生們太自私,只顧自己,壓根不給女生參與的機(jī)會(huì);男生代表則反駁開(kāi)脫,說(shuō)女生不夠積極,并歧視女生在科技方向的能力。你莞爾一笑,說(shuō)道:“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事啊。大家為什么不把機(jī)器人放在中間,一起討論呢?‘團(tuán)結(jié)的力量最偉大’,‘眾人拾柴火焰高’,相信大家合作起來(lái),一定能很快攻破這個(gè)難題!”之后,我們雖然對(duì)彼此都尚有一絲不服,但因你在旁邊監(jiān)督著我們,不斷地給我們提供建議和鼓勵(lì),我們之間的誤會(huì)也就漸漸消除了,最終圓滿(mǎn)完成了拼裝任務(wù)。這次成功的背后,你的功勞才是最大的!

  你說(shuō),我們?cè)谌?duì)中年齡最大,個(gè)子最高,生活自理能力最強(qiáng),讓你特別省心;你說(shuō),來(lái)之前擔(dān)心我們這些初中生叛逆,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)心是多余的,我們很懂事;你說(shuō),祝我們都考上信高,健康快樂(lè)平安地成長(zhǎng)!總而言之,你對(duì)我們總是萬(wàn)般包容,發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),勸服我們改進(jìn)缺點(diǎn),給予我們暖心的鼓勵(lì),讓我們變成更好的人!

  成長(zhǎng)的路上,一路花開(kāi),一路溫暖,一路挫折,一路感動(dòng)……那一路,我深記著的是那雙曾經(jīng)給過(guò)我無(wú)數(shù)次溫暖與感動(dòng)的手。

  感謝成長(zhǎng)的路上有你牽著我的手,這樣真好!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在很久很久以前,年過(guò)半百的樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽終于有了一個(gè)孩子,全家欣喜若狂。把他當(dāng)成了心頭肉,下雨了,小苗被凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí),爸爸用身軀擋住風(fēng)雨;烈日當(dāng)空時(shí),媽媽趕忙撐起大傘……天長(zhǎng)地久,小樹(shù)還是那棵小樹(shù),弱不禁風(fēng),是誰(shuí)害了他呢?

  是爸爸媽媽?zhuān)渴沁^(guò)分的溺愛(ài),或許他們只是為了給他更好的生活,或者只是想更多的關(guān)心他,但卻是阻礙了孩子的正常成長(zhǎng)。

  想想生活當(dāng)中,我們的父母是不是也是這是對(duì)我們呢?我想對(duì)你們說(shuō):記得每一次吃飯,你們也總是特意擺好碗筷,早早的.倒好飲料,一次次流連在廚房與飯廳之間,直到桌子上擺滿(mǎn)一盤(pán)盤(pán)菜,才肯罷休!耙灰噪u腿”“喝點(diǎn)湯”…… 你們總是孜孜不倦的夾來(lái)許多的食物,生怕我們夠不到,沒(méi)有吃好喝好,忙前忙后好不辛苦。但你們能不能讓我們也自己動(dòng)動(dòng)手,不要像填鴨子一樣喂我們,我們也有手,也在成長(zhǎng),也應(yīng)該學(xué)著做每一樣事。你們還總是勸我們少看課外書(shū),有時(shí)還會(huì)不屑一顧的搶走它,希望我們?cè)跁?shū)桌前看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)越好,你們還總是希望我們多報(bào)興趣班,把我們禁錮在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)里,但是你們有沒(méi)有想過(guò),只有多見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界,我們才能更好的學(xué)習(xí),我們才能成長(zhǎng)啊!

  一棵樹(shù)的成長(zhǎng),需要風(fēng)雨的洗禮;一個(gè)人的成長(zhǎng),需要苦難和挫折的考驗(yàn),請(qǐng)適當(dāng)?shù)姆攀郑屛覀兘?jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉,讓歲月磨平我們的棱角,讓我們自由健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  公元1991~1997

  搭上90年代的早班車(chē),夢(mèng)幻般的來(lái)到這世上!在家還沒(méi)待上2年,就被爸媽無(wú)情的送到了幼稚呆呆的幼兒園。從此就開(kāi)始盼望每一個(gè)6、1節(jié)的到來(lái)。這似乎是每一個(gè)成長(zhǎng)的音符,伴隨著我們慢慢長(zhǎng)大!

  公元1997~20xx

  匆匆茫茫的踏上小學(xué)之旅,而我們卻被語(yǔ)文中的“abcd”考的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)中的加減乘除把我們弄的糊里糊涂!皭(ài)祖國(guó),愛(ài)人民”成了老師上課的口頭語(yǔ)。愛(ài)每周一升旗時(shí),穿上紅白相間的校服時(shí),就感覺(jué)自己是“祖國(guó)的花朵”!

  公元20xx~2007

  萬(wàn)般無(wú)賴(lài)中進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代,學(xué)科的增多,目標(biāo)的激勵(lì)。讓我們幼小的心靈受到了傷害!'''''''

  但這一切充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)!初中是老師說(shuō):“你們考上了高中就穩(wěn)上大學(xué)!

  于是我們努力的'學(xué)習(xí),中考順利通過(guò)。

  現(xiàn)在正上高一的我目標(biāo)是北二外!所以我要好好學(xué)習(xí)?'''

  公元20xx~以后

  也許后來(lái)的我們會(huì)憶往昔,也許后來(lái)的我們會(huì)看今朝。

  也許的也許是我們的拼搏!

  此時(shí)MP3里響起那熟悉的歌:“我的夢(mèng)想閃耀著五彩的光,張開(kāi)翅膀飛到想去的地方''''''!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  在我的成長(zhǎng)歷程中有許多難忘的事情,都珍藏在了我的記憶中。

  記得我還四五歲的時(shí)候,一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買(mǎi)衣服,爸爸拉著我的手,媽媽卻只管興高采烈的`挑衣服,我很好奇地四處張望,不知不覺(jué)中我和爸爸走散了,我急得想哭,心想再找不著爸爸,我就死定了,這時(shí)看見(jiàn)前面有個(gè)高大的身影,便追上去,不管三七二十一,高聲叫起來(lái):“爸爸我終于找到你了!”接著拉著那個(gè)人的手左搖右擺,那個(gè)人一低頭,用一種責(zé)備的眼神看著我,好像在說(shuō):“這是誰(shuí)的孩子,怎么跑到我這里撒嬌?”我一瞧,不是爸爸頓時(shí)嚇壞了,急忙住人群里鉆,一抬頭就看見(jiàn)爸爸還站在媽媽旁邊,笑哈哈地,完全不知道我丟了這件事,我不由委屈地哇哇大哭。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已成了亭亭玉立的大姑娘了,也懂事多了。

  冬日一天,媽媽下班剛回到家,就馬不停蹄的為我做飯,爸爸又還在上班,水池里上次的碗還沒(méi)來(lái)得及洗,看著勞累一天的媽媽?zhuān)@得蒼老多了,于是我決定——幫媽媽洗碗,我挽了挽袖子,認(rèn)真地洗,手被凍得紅通通的,這時(shí)才體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的辛苦,我想:“以后我一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,多幫媽媽做家務(wù)。

  我知道在成長(zhǎng)的過(guò)程中,還會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的故事,我都會(huì)一一珍藏。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  成長(zhǎng)是一種既奇特而又美妙的聲音,它不具備車(chē)輛的嘈雜聲,大街的吵鬧聲,人類(lèi)的呼喊聲,仍堅(jiān)持躲避在各個(gè)角落發(fā)出屬于自己那份獨(dú)特的聲音。我們都在成長(zhǎng),但并不是每個(gè)人都在一絲不茍的聽(tīng)自己成長(zhǎng)的聲音。

  我們?cè)谝徊揭徊降某砷L(zhǎng),燦爛的朝陽(yáng)告訴我們:昨天已經(jīng)過(guò)去,不應(yīng)該去計(jì)較昨天的成功與失敗,快樂(lè)與痛苦,得到與失去,新的一天已經(jīng)開(kāi)始,我們要努力的去拼搏,珍惜一分一秒。我們就像燦爛的朝陽(yáng),緩慢地升上天空,穿透層層濃云,努力地向上,向上……

  那么,我們的成長(zhǎng)有誰(shuí)聽(tīng)?

  是路旁那無(wú)聲無(wú)息的小草,它們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)。綠綠嫩嫩的小草搖擺著身姿,舒展著腰姿,仿佛在告訴我們:“我們聽(tīng)到了!”的確,昨日,我們無(wú)所顧忌的小草一棵棵,一叢叢,一片片地被我們無(wú)情的踩倒在腳下,聽(tīng)不到它們痛苦的`呻吟,看不到它們的憤怒,卻引以為“爽”,身后只留下一串串魔鬼般的奸笑聲彌漫著小草。而今天,我們總是款款地從小路上走過(guò),用雙手去和小草打招呼而不再伸出雙腳。于是,小草向我們歡呼:你們成長(zhǎng)的聲音是充滿(mǎn)愛(ài)的。

  成長(zhǎng)有誰(shuí)聽(tīng)?

  在空曠的校園里,它們?cè)谧屑?xì)地聽(tīng),這時(shí)的校園凝靜的把我們托在掌中,它們?cè)谛牢,在歡呼,不再有昔日我們發(fā)出的,能把一切都擾亂的陣陣尖叫聲,而出落出一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩兒。于是,校園露出了一抹燦爛的笑:你成長(zhǎng)的聲音飽含了一份成熟的韻味。

  成長(zhǎng)有誰(shuí)聽(tīng)?

  其實(shí),我們身邊的事物都在聽(tīng),它們時(shí)時(shí)刻刻都在傾聽(tīng)我們的成長(zhǎng),就看你能否發(fā)現(xiàn)它。一起來(lái)傾聽(tīng)成長(zhǎng)的!這樣才能發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的污點(diǎn),哪些事該做,哪些事不該做,讓成長(zhǎng)化作一個(gè)個(gè)美妙的音符伴隨著我們。

  飛翔是幼鷹的幸福,母親的微笑是我的幸福;騰躍是駿馬的成長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,我們從中懂得了許多知識(shí),當(dāng)我們用自己日漸理智的思維學(xué)會(huì)逐步分析時(shí),明白科學(xué)時(shí),知曉答案的舒心喜悅那是一種幸福,日漸理智的思維便是成長(zhǎng),于是,我說(shuō):成長(zhǎng)是一種幸福。

  古希臘有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“抓住那似水年華,抓住!抓。〕砷L(zhǎng),是“夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)”,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)成長(zhǎng),加油!

成長(zhǎng)的作文 篇10

  成長(zhǎng)的這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但是說(shuō)短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)中最苦的關(guān)。

  成長(zhǎng)路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽(yáng)光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹(shù),為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂(yōu)愁,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的.傷痛。有時(shí)我會(huì)想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長(zhǎng)禮物吧。

  成長(zhǎng)路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高自我、完善自我,做班長(zhǎng)的三年來(lái),我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé),雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對(duì)的起自己的良心,我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理,并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。

  成長(zhǎng)路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書(shū),我可以寫(xiě)下快樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),但不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝,無(wú)情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂(yōu)。

  成長(zhǎng)路上,我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過(guò)了成長(zhǎng)的重重關(guān)卡,昂首走往人生的大舞臺(tái)。

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