我的樂園書房四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的樂園書房四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的樂園書房四年級作文1
我家有兩個書房。一個是真正的書房,酒紅色的書架、書桌和椅子,書架對面的墻上,掛著我媽媽親手繡的《蘭亭集序》。不過,這個書房只有我在寫毛筆字的時候才是屬于我的,大多時間是爸爸媽媽在用。
真正屬于我的小書房在我自己的房間里,差不多占了我房間的三分之一。我的小書房由一張原木色的寫字桌,一把帶有輪子可上下調節(jié)高度的椅子,以及一個專門放我最喜歡看的書和美術工具的書柜組成。這就是我的書房,雖然算不上華麗,但它卻是陪伴我成長,傾聽我煩惱,分享我喜悅,見證我進步的溫馨港灣。
我對我的小書房充滿感情,那一排排林立的書籍就像我的一位位知心朋友。當我考得不理想,情緒低落的時候,它們似乎在跟我說:“別氣餒,失敗是成功之母,再加油一把,下次一定會取得好成績的!”當我因為得獎而沾沾自喜的時候,它們似乎在和我說:“別驕傲,要謙虛!”
我最享受的快樂時光是在“小書房”里看書。讀《三國演義》,我領略了歷史名著的巨大魅力;讀《小牛頓科學館》,我體會了自然科學的獨特趣味;讀《哈利波特》,我感受到了科幻世界的神奇魔力。記得一位名人說過“讀一本好書,就像和許多高尚的`人談話!碑斘掖蜷_《爸爸的時光機》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《老人與!返纫槐颈竞脮,我仿佛在知識的海洋中遨游,又仿佛走進了一座座飄香的果園。
這就是我最依賴、最貼心的知識寶庫——我心愛的小書房。
我的樂園書房四年級作文2
圖書館,是匯聚豐富知識的殿堂;圖書館,是典藏歷史的地方;圖書館,是我心目中最喜悅的天堂。
為什么我會那么喜歡圖書館呢?因為圖書館是知識的殿堂,理面有琳瑯滿目、精采絕倫的書籍,可已讓我慢慢的咀嚼,慢慢的品嘗書的香味。每當我到圖書館“探險”時,就好高興、好興奮,笑逐顏開,就好像發(fā)現(xiàn)金山銀山一樣的驚喜!
一來到圖書館,我的心也有一種莫名的.寧靜,因為打掃得窗明幾凈、井然有序的圖書館,看起來總使人覺得好舒服喔!而且還有笑容可掬的志工阿姨為我們熱心的服務。能有這樣的一座圖書館,真是我們文化小學每一個小學生最大的福氣。
記得我第一次到圖書館,帶著一顆充滿喜悅的心和一雙因興奮而不停顫抖的雙手,從書架上抽出一本我在小學生涯中,第一本閱讀的書時,那情景歷歷在目。過去美麗的城堡和現(xiàn)代的科技大樓,在這里爭奪風采;神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化,也在此任意的由我穿梭。!圖書館是如此的壯觀、神奇、美好!
圖書館真是個好地方!希望所有小朋友都能跟我一樣,盡情的享受它,這樣我們這些小小腦袋瓜,就能從一個沒有知識滋潤的荒地,變成一塊肥美的沃土,結出許多甜美的知識果實,變成一座知識浩瀚無窮的小型圖書館。
我的樂園書房四年級作文3
如果有人問我:“你的樂園是什么?”那么,我會毫不猶豫地告訴他:“那就是我的書房!”
沒錯,我的樂園就是我的書房。我的書房,四周是潔白的墻壁,頭頂是溫馨的吊燈,腳下是棕紅色的'木地板。一張書桌,一把椅子,一個窗臺,還有我知識的寶庫――書架便組成了我的書房。
每當來到我的書房,盡情地遨游在書的海洋中,我的心情頓時開心起來。在這里,我與書中形形色色的人物一起興奮,一起自豪,一起快樂:我與尼莫船長一起探索“海底兩萬里”的奧秘,與天真無邪的小王子一起沉思,為卡莫西多地壯舉而感到自豪……在書中,我明白了人世間的悲歡離合,目睹了人類的善與惡,思考了對世界的認識……
我的書屋陪我度過了許多美好的時光,這里的書籍見證了我成長的點點滴滴。
在我不開心時,書仿佛成了我的知心朋友,在書房讀書會讓我將一切事情拋之腦后,書中有幽默、風趣的語言把我逗笑,令我瞬間心曠神怡,茅塞頓開。
在我犯錯時,書又像嚴厲的老師,激勵著我不斷前進:“小主人,要努力學習,不要再犯錯誤!
在我遇到不懂的問題時,書便循循善誘,它會告訴我:“主人,你要通過我學勻更多的知識!庇谑,在書的幫助下,我恍然大悟,難題迎刃而解。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”于我而言,書屋就是我的寶庫。我愛讀書,更愛我的小小書屋。
我的樂園書房四年級作文4
家中我最喜歡的當?shù)鼐褪菚。里邊有書桌、積木和玩具,每天只需我一寫完作業(yè),就能開開心心、快高興樂的在這小天地里快活的游玩。
這個書房有一個大書櫥,書櫥里裝著童書、醫(yī)學的書,醫(yī)學的書是當醫(yī)師的爸爸看的,童書繪本、故事書是咱們三個小蘿卜頭看的。弟弟和我獨愛比賽誰先看完故事,由于先看完故事書的人,能夠把精采的故事說給全家人聽,父母聽完后,就有好寶寶獎章,得了獎章的人就像中了樂透相同,讓人眉飛色舞,所以我和弟弟的比賽,就在家人祝愿互相都能取得更多地獎章的歡笑中渡過。
假期的早晨,我會比姐姐、弟弟先起床,一溜煙的溜進書房,趕忙把爸爸買的新故事書看完,再去吃早餐。接著約請弟弟、姐姐和我一同玩疊疊樂、積木、拼圖、大富翁等游戲,當一個個游戲接著一個個的玩,不論是誰輸誰贏,都會逗得讓人笑破肚皮,樂的雜亂無章,好不高興啊!
在書房里,有我的知己老友——泰迪熊小麗,天天交心的`陪同我讀書寫字,溫順地看著我完結作業(yè),不僅如此,她還會靜靜、乖乖地聽我說話,撫平我不高興愛生氣的心情,把我的煩惱拋到十萬八千公里遠的外層空間,使我能靜下心來做任何事。
我非常感謝媽媽把書房整理得舒暢、潔凈又規(guī)整,這個家中我最喜歡的旮旯,我會好好保護和保持它最美的面貌。
我的樂園書房四年級作文5
生活中,書是我形影不離的好伙伴。等車時,我會從包里拿出一本書,讀起來。正當我陶醉在我這個“朋友”的語言、故事里時,汽車按響喇叭催我上車。這時,我才從書中醒來。
一本書是我的流動書房。我要從中拿出許多珍寶,塞進我那裝不滿的“倉庫”。這些珍寶都是無價的。
笛子課,我總會提前五分鐘到老師家。坐在沙發(fā)上,我又拿出一本書,津津有味地讀著。突然,從笛子室里傳來老師的聲音:“樂樂,快進來!”我才猛然抬起頭來,放好書,走了進去。
下課時,我一向是看書的。上課鈴打響了。我都沒有留意到。直到老師喊上課,我才如夢方醒,忙不迭地把書收好,站起來與老師行禮。
去外婆家時,我會坐在候機室里品味一本書。在那時,候機室就變成了我的書房。坐上飛機,飛機就變成了我的'書房。
書,你讓我如癡如醉,你那些曲折的故事情節(jié)令我牽腸掛肚。書如一位朋友;書是我的家;書是我那流動的書房;書永遠是我最好的伴侶。
如果我坐船環(huán)游世界旅行。我愿坐在我的船里,一遍又一遍地讀那本書。我愿讀上一百遍,一千遍。我會從每一遍中找到我以前忽略的地方,并從書中得到一些新的感悟。最終我能背誦下來。到那時候,這本書就真正成為我的知心朋友了。
我愿把這本書朗誦出來,白色的海鷗將落在船頭聽我朗誦;潔白的沙灘將靜靜聆聽我的聲音。我高聲朗誦著,我早已完全沉醉在其中了……。
我的樂園書房四年級作文6
我的樂園就是我的小書房。書房并不大,它的西邊是一排大書架,北邊是我的小書桌,東邊是我舒適的小床,南邊是書房的大門。
在這里,可以與趙匡胤“杯酒釋兵權”,與曹操“煮酒論英雄”,與成吉思汗奔赴戰(zhàn)場,可以知曉“生于憂患,而死于安樂”,還可以與孫悟空“三進無底洞”。在書海里縱橫千古、神交古人,真是一種無可比擬的精神享受!
我的書房給我?guī)砹嗽S多快樂。記得有一次,爸爸給我買了一本《父與子》,看著里面搞笑的故事情節(jié),我笑得合不攏嘴。讀《水滸傳》,當看到宋江要被處斬時,我的心都提到了嗓子眼。后來直到讀到宋江被救,這顆懸著的心才放了下來。
書房會在我高興時提醒我不要得意忘形。記得有一次,我數(shù)學和語文都考了一百分,回家后由于驕傲,不想復習明天要考核的內容了。這時,我之前讀過的一本書中的一句話啟發(fā)了我,“獲得小成功時不能驕傲,而要趁熱打鐵,比以前更加努力地學習,這樣才能事半功倍,最后取得成功”。在我不高興時,書記也會給我鼓勵。記得有一次,我考了一個史無前例的'分數(shù)——三十二分。我心情壞透了,回到家后立刻看起書來,排解壞心情,書上的一句話啟發(fā)了我,“在你失落的時候,不要灰心,一定要好好復習”。我按書上說的做了,下一次竟然得了一百分。
我愛我的樂園——書房,它就這樣陪伴著我一天天長大。
我的樂園書房四年級作文7
我計劃中的設計是這樣的,我家有一個多功能的書房,那我?guī)Т蠹胰チ私庖幌掳桑纯催@個書房好用不好用。
走進書房,你會看到一張桌子、一把椅子,還有一個大大的書柜,你會覺得空蕩蕩的,但是這可不是普通的書房。
那么我先來介紹一下桌椅吧,桌子是一個機器桌,上面鋪了一塊玻璃,在桌子后面有一些按鈕,第一個按鈕可以在你口渴的時候你按一下這個按鈕,就可以從桌子里的柜子伸出一個杯子,而且里面還有水。第二個按鈕是用來輔導的,如果遇到不會做的題目,按一下第二個按鈕就會出現(xiàn)一個電視,點一下開關就會有老師來一對一輔導。椅子呢也不是普通的椅子,這種椅子也有椅背,我們先來看神奇之處,當你坐在上面會覺得很舒適,因為椅背后面伸出兩個機器肩來幫你按摩,還有一個功能,當你覺得不夠高怎么辦,有一種方法,你站起來,然后用力坐下去,就會升到你適應的高度。
現(xiàn)在介紹一下書柜,書柜的功能只有三個,第一個是如果你找不到這本書,你就可以說出你想看的書名,然后這本書就會從書柜伸出來,第二個功能是你想看到的故事里的內容情節(jié)和畫面。你就可以把書放在書柜上投影出來,最后一個是當你看到中間停下來的時候,有一個書簽的功能會自動把之前的.連接起來,讓你的閱讀連貫下去。
這個就是我暢想的未來的書房,大家很期待吧。
我的樂園書房四年級作文8
在我溫馨可愛的家里,有一處是我的樂園,那就是我的書房。
我吃好飯之后,常常跑進書房,關上門,開始讀我喜愛的書。
我的書房里有許多充滿奇幻色彩的童話故事書,例如:《吹號手的諾言》,它講了一個晶瑩剔透的水晶球,有一個不能說的大秘密,因此約瑟一家被卷入了一場邪惡的陰謀里!逗偭心堑墓适隆罚汉偭心鞘且恢唤器锏暮,它詭計多端,到處惹是生非,它讓花貓蒂貝爾斷了它尾巴,讓狗熊布朗毀容,盡管它作惡多端,卻總是靠著智慧和勇氣一次次化險為夷,生動精美的美繪插圖讓我獲得了視覺與心靈的雙重享受。
我的書房里不僅有神奇多彩的童話故事書,還有讓我百看不厭的《寫給孩子們的`中國歷史》。
它讓我知道了萬物的起源,本來陌生的歷史人物都一一躍上舞臺和我認識,把他們的寶貴經驗拿來和我交朋友,本來零零碎碎的某年某月發(fā)生某事,如今像拉開熒幕一般,展開它的前因后果,來龍去脈。它讓我認識了世界上最大方的人:堯和舜,殺人如麻的夏桀,胡作非為暴躁殘酷的周厲王,冒險家張騫,神射手李廣,寫史記的司馬遷,從假皇帝到真皇帝的王莽,聰明又愛讀書還能打仗的劉秀,偉大的發(fā)明家蔡倫,被曹操殺害的圣醫(yī)華佗,扶不起的劉禪和精忠報國的岳飛。
我的書房里可不止有書,還有我珍藏的卡片、玩具槍、老虎、積木等,每當我累的時候,就玩玩它們。
這就是我的樂園,它讓我穿梭在知識海洋的同時,也給了我無窮的快樂。
我的樂園書房四年級作文9
我有一個獨有的書房,那里像百寶箱,裝著我很多的喜怒哀樂。
書房被潔白如雪的墻壁四面環(huán)繞著,一扇潔凈的窗戶,使房間更加通透,調皮的風娃娃時不時地會來逗弄一下窗簾,有時還會輕撫我的臉龐,仿佛在說:休息一下吧!他還會跟我一起玩。窗臺下的書桌上,臺燈、筆架一應俱全,那一疊書那是我的課本,每一本都包著封面,看起來嶄新又整齊,旁邊立著一個沉甸甸的書架,它總是靜靜地站在那兒,陪我沉靜在知識的`海洋中,帶給我快樂。
我的書房,和我的學習密切相關。
我考得優(yōu)秀時,第一個想到的就是我的書房,不知燈火亮了多少個夜晚,寫掉了多少張試卷,寫完了多少根筆芯,它總是不眠不休地默默陪著我,像我的一位知心朋友。我考得不如意時,它像一位博學多才的老師,無論多少難題,它陪伴我一起分析。我不停地在書架上翻找書籍,尋找答案,把知識點理解透徹,這給了我很大的自信和底氣,時刻提醒著自己。求知的道路是漫長而艱辛的,但是只要走過黑暗,就會有光明,這就是它教給我的道理。
書房陪我度過了無數(shù)個日夜,是我求知路上的一盞明燈,讓我懂得了很多道理,也使我漸漸成長起來。
我的樂園書房四年級作文10
在學校圖書館里,我能借閱許多書籍,在書籍中我可以吸取知識。書籍是人類進步的階梯,我愛書籍,亦愛圖書館……
當每天中午吃完午飯,就會有一群活潑開朗的小學生們向人見人愛的二樓圖書館走去。走進圖書館,橙黃的書架擺放在四周,上面貼著醒目的標語,顯得充滿活力。雪白色的'墻壁令人感覺清新、優(yōu)雅,使人心情舒暢。書架上各式各樣的書籍整齊有序地排列在書架上,像一排排士兵正在等待著學生們的檢閱。在雪白的墻壁上別出心裁地掛著幾幅攝影作品、油畫,使圖書館文學氣氛越發(fā)濃厚!
現(xiàn)在我還記得,我第一次借閱的是鄭淵潔的童話書,天真的我拿到書時的欣喜、借閱時的興奮,仿佛猶在眼前,那是我莊重地拿著借書卡和書籍走到電腦前,成功借閱。回家后,對“精神食糧”——書籍如饑似渴的我二話不說,就貪婪地閱讀起來。我被書中豐富的內容深深的吸引了,從此對書更加喜愛,對圖書館更加癡迷。此后,每日飯后,總能見到我和同學們去圖書館的身影,從書中我得到了豐富的知識。無論別人談論任何課外知識時,我都能顯擺上幾句,看到別人崇拜的眼神,我不由得心生幾分得意!
圖書館豐富了我的人生,增加了我的知識開闊了我的視野。圖書館,一個讓我癡迷的地方……
我的樂園書房四年級作文11
書房是每個人成長中必要的一個房間,那是自己的小天地,里面有無窮無盡的知識。
我有一個小書房,就在我的房間隔壁,可是光線并不是很充足,但我覺得這個小書房十分美麗。
每天回家寫作業(yè)的時候我便在書房寫,我的書房并不豪華但也不算簡陋,書架上放著一些課外書和一些以前的書,好好珍藏著。我的書房中,有一張很長很長的桌子,十分干凈,而上面便是一排書架,放著好多的書,而書架中間的一面空余的墻上,則貼著幾張卡通貼紙和時間表,以及自己的夢想,每天每天的看,以此來激勵自己。書架上放的也不單單只有書,一個屬于自己的書房當然也少不了裝飾品,比如地球儀,玩具飛機……偶爾隨手翻翻以前的書,好好回味上過的課文,真是“溫故而知新”別有一番風味。
我的書房內只有一扇窗戶而且還是朝北的,所以太陽光很少會寄到我的書房里來,但我還是覺得我的書房十分溫馨,雖然并不大,可是依然很寬敞。每天我都在這寫作業(yè),這里對我而言是另外一個家——書之家,我把我的書房叫做書齋,雖說不豪華,但是這些東西就足夠了,只要房間的主人品德高尚,書房有何陋之有呢?
這便是我讀書的地方,不管怎么樣,他都是一個溫馨的地方,在我的'心里,他甚至可以和家一樣的地位,我愛我的書房,一個渺小的空間,我愛我的書房,一個知識的海洋,我愛我的書房,一個家一樣的書房。
正如從《陋室銘》中所說:斯是陋室,惟吾德馨。我的書房絕不會是陋室。
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