成長(zhǎng)作文6篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)作文 篇1
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ殻兊酶映鋵?shí)；因?yàn)橛辛四ゾ�，他們才能成燦爛銀河中的'璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ�，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因?yàn)槟ゾ�，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你該放棄了吧？”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲�！本瓦@樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當(dāng)時(shí)愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？
磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對(duì)他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無限的靈感，引導(dǎo)出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴(yán)寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失��！
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是人生中一個(gè)必然的過程，而在成長(zhǎng)過程中，風(fēng)雨、陽(yáng)光，這一切都是必然，陽(yáng)光從正面給我們滋潤(rùn)，給我們勇氣，使我們能夠茁壯成長(zhǎng)；風(fēng)雨則從側(cè)面輔佐，給我們生存的經(jīng)驗(yàn)，在失敗的教訓(xùn)中步步向前。這兩者缺一不可。
那一場(chǎng)暴雨……：
朋友——成長(zhǎng)中一座彩色的天橋但如果不去珍惜，那么彩色就會(huì)變成灰色，給我們帶來的就是風(fēng)雨雷電，就算你是搏擊風(fēng)雨的`海燕，也說不出那句臺(tái)詞了吧！一次，跟某位同學(xué)約好一起去公園騎自行車，我卻因?yàn)樨澩骐娔X游戲而毀了約，讓那個(gè)誠(chéng)信守時(shí)的同學(xué)在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，白白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。等我想起這件事時(shí)，只是不停地自我安慰，卻沒有想給他道個(gè)歉。假期很快結(jié)束了，我又見到了那位同學(xué)，但我們站在一起時(shí)，頭上籠罩著烏云，不像從前永遠(yuǎn)籠罩著祥云。又一次，我向他請(qǐng)教一道題目，他都沒看一眼，直說不知道，沒辦法，我只好走開了，嘴里卻不停的咕噥著：不想講就別講，直說嘛，擺什么架子�？勺詮哪羌乱院�，我感到孤單與寒冷。這時(shí)，我才開始對(duì)那次失約感到自責(zé)，多次想找他和好，他卻理也不理我。當(dāng)我意識(shí)到我的形象已在他心中破滅時(shí)，痛苦了好久。似乎歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)，也好像經(jīng)歷了一場(chǎng)特大暴雨。就這樣，我徹底告別了我人生中的一段友誼。這件事讓我更加的珍惜友誼。
那一縷陽(yáng)光……：
陽(yáng)光，顧名思義，這乃是早晨的太陽(yáng)，也是一切美好事物的象征。今天，早晨起床，陽(yáng)光明媚，喜鵲一只只掠過，奠定了一天的好運(yùn)氣。果然，中午剛吃過飯，我正咀嚼著一顆青菜，若無其事地哼著歌。這時(shí)，組長(zhǎng)發(fā)下了默寫本和課作本，我剛想翻開來著，卻被同桌一把奪了去，他瞬間翻開兩本本子，驚叫道：哇！你盡然全對(duì)耶！我湊過去一看，果真如此，心里爽歪歪的。正是生活中有這么多陽(yáng)光存在，才使我們的內(nèi)心充滿信心，有力量勇往直前。
這就是風(fēng)雨與陽(yáng)光，雖然一個(gè)讓人悲傷，一個(gè)讓人開心，但我清楚，有風(fēng)雨，也有陽(yáng)光，這才叫成長(zhǎng)。沒有風(fēng)雨，我們將重現(xiàn)紙上談兵的歷史悲劇，但沒有陽(yáng)光，我們將會(huì)被挫折打到，最終喪失信心。兩者相輔相成，缺一不可，愿我們都有完美的成長(zhǎng)過程！
成長(zhǎng)作文 篇3
一只丑陋的毛毛蟲倚在枝干上，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。陽(yáng)光從葉縫間投射下斑斑暗影，突然，一根銀絲在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒。
小升初階段，仿佛是承上啟下的過渡，人生的第一個(gè)岔路口。
小學(xué)童年的無憂無慮，活潑開放，天真爛漫。在和初中的這些新面孔的接觸中，消磨殆盡。這段時(shí)間，對(duì)外界不聞不問，即使看到同學(xué)們追逐打鬧的情景，在心中羨慕，身子卻無動(dòng)于衷，只重復(fù)讀著語文的知之者乎和英語的abcd。在我好友群中，也只有這位書友形影不離了。我有時(shí)常常發(fā)呆，常常追疑，望著天空凋零的落葉又重拾新綠，看著歸鳥從遠(yuǎn)方飛來又飛向南方。那個(gè)好動(dòng)的我又躲到哪里去了？那個(gè)說話滔滔不絕的`我何時(shí)進(jìn)化成了孤言寡語？崇尚喧鬧也何時(shí)變得沉默是金了？
我像給自己編織了一個(gè)牢牢的繭，緊緊地包裹著，束縛著，不愿讓一絲陽(yáng)光照射進(jìn)來。
直至下半學(xué)期，朝夕相處的同學(xué)總算由形同陌路變得見面問好了。一個(gè)個(gè)納入老朋友的行列。開始敞開心扉去接納他們。如一匹在馬槽里的野馬終于重獲自由重拾豪邁奔放，又回到了一望無際的大草原，在原野上馳騁。和朋友們嬉戲打鬧，學(xué)習(xí)共處。
但是，晴天并不那么漫長(zhǎng)。我撕扯著厚厚的繭，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入我的眼睛，我發(fā)現(xiàn)，原來早已習(xí)慣黑暗的我對(duì)陽(yáng)光竟感到那么的刺眼，那么的不適。
天空烏云密布，呼嘯的寒風(fēng)在無人的小巷盤旋，卷起幾起塵沙和悠悠的樹葉。我緊緊地拽著成績(jī)單，老師憤怒的指責(zé)與訓(xùn)斥讓我委屈不堪，眼淚一滴滴地下墜，浸透那眼里映出的鮮紅的88……
深夜寂寥，斥聲縈繞，徹夜無眠。我該再次封閉自己?jiǎn)�？我深深地詢問自己�?/p>
我走到小巷的盡頭，抬起頭，陽(yáng)光扒開了烏云，照射出來，眼前出現(xiàn)了一片絢爛的彩虹。突然間我頓悟了……
每個(gè)人一出生就好像是一只丑陋的毛毛蟲，在成長(zhǎng)的過程中慢慢纏織著一個(gè)繭，這是只有自己努力才能咬開的繭。迎接那第一縷陽(yáng)光的刺痛，最終破繭成蝶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的自己。成長(zhǎng)就是一個(gè)個(gè)進(jìn)化的構(gòu)成，一次次褪化，褪去無知，褪去童稚，褪去傲慢……
升上了初中，告別了童年，也就意味著我將褪去童真稚氣，迎來成熟穩(wěn)重。我選擇性地褪去，又選擇性地進(jìn)化。在這流程中，我懂得了師生情誼、同窗友誼的來之不易；知道了父母的艱辛，拼命賺錢背后深沉的愛；了解了時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返的可貴，想著很多很多。又回憶起兒時(shí)的趣事，一件件都令人忍俊不禁。這，就是成長(zhǎng)嗎？
又是一個(gè)新生的太陽(yáng)，看著努力撕咬繭的自己，陽(yáng)光下翩翩起舞的蝴蝶。一片燦爛在我眼前閃爍。相信，不久后我也將破繭成蝶，比他們更閃耀，我將褪去傲慢，但絕不舍去自信，我將留下謙虛。期待明天的自己，一定會(huì)比今天更加努力，更加厲害。
望著太陽(yáng)的光輝，我將想著陽(yáng)光努力奮斗，我在心中默語。
成長(zhǎng)作文 篇4
周未，我忽然想吃蒜苗了，小姨說：”那我們自己種吧！“
回到家里，我們先找到一個(gè)水盆，把水盆洗干凈，再把大蒜擺放整齊，最后添入自來水，讓水剛剛沒過大蒜。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)大蒜尖部的皮有點(diǎn)脫落，并且泛出一些淡淡地黃。第三天早上，我又去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大蒜尖部冒出嫩綠嫩綠的小芽。我想，要不了幾天，我們就能吃上自己種的'、新鮮的蒜苗了。
種蒜苗讓我受到很大啟發(fā)，也讓我學(xué)到了很多的知識(shí)！
成長(zhǎng)作文 篇5
勇氣是面對(duì)困難時(shí)的一往無前，勇氣是面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的勇于擔(dān)當(dāng)。人生這么短，不妨去嘗試，我們要鼓起勇氣，相信自己，讓人生變得更美好。
以前的我，是一個(gè)膽小的女孩子。記得有一次，我的作文獲了獎(jiǎng)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我快嚇哭了；還有一次輪到我上臺(tái)表演節(jié)目，我緊張得差點(diǎn)把臺(tái)詞忘了，好在有人提醒我……
如今的我，想起以前的種種事情總是覺得好笑。現(xiàn)在的.我，交了很多朋友，而且我也是朋友中最活躍的�，F(xiàn)在的我，就像是換了一個(gè)人一樣，在我的身上幾乎沒有以前的影子了。
經(jīng)歷一年又一年的生活，我也明白了許多。勇氣讓我們變得自信，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們不再畏縮。勇氣讓我們改變自己、克服困難，所以，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要鼓起勇氣，而不是選擇逃避。當(dāng)我們鼓起勇氣時(shí)，總會(huì)看見不一樣的自己。
勇氣是我們成長(zhǎng)中的領(lǐng)航標(biāo)，是我們成長(zhǎng)中的動(dòng)力源，是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中必不可少的部分。其實(shí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，也沒什么可怕的。只要你有勇氣，就可以在困難中不斷進(jìn)步，在生活中不斷成長(zhǎng)，所以，我感謝勇氣。
生活中需要勇氣，鼓起勇氣做事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)事情也沒什么難的。只有你去嘗試著克服困難，才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)。這其實(shí)就猶如打游戲一樣，只有闖過了第一關(guān)，才能闖第二關(guān)，這樣一關(guān)關(guān)地闖，總有一天你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我們要勇于挑戰(zhàn)和克服一切困難！
成長(zhǎng)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)十一歲了，我從一個(gè)毫不懂事的小毛孩，長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的大姑娘。這十一年里不知經(jīng)歷多少坎坷，但在經(jīng)歷困難與挫折的時(shí)候，也有成長(zhǎng)。
想到當(dāng)年那幼稚而又膽小的我，在幼兒園的開學(xué)第一天里，拉著媽媽的手，隔著電動(dòng)鐵門，上下打量著我即將在這里度過三年的地方。我又把視線移到了校外，那叫一個(gè)熱鬧，就像殺豬場(chǎng)一樣，叫聲，哭聲，喊成一片，有些膽子小的拽著媽媽的衣襟，死活不肯下來，還一把鼻涕一把淚地往媽媽身上抹；有些從小就是調(diào)皮搗蛋的，看著別人哭，還時(shí)不時(shí)地去嘲笑他們。我也是一個(gè)膽小鬼，但不像他們一樣哭得這么厲害。我的小手拉著媽媽的手，又打量了一遍幼兒園的樓房，就像是在看從來都沒看見過的東西一樣。
直到我上了小學(xué)，懂事了，知道該怎么辦了，媽媽才肯放心讓我一個(gè)人走路去上學(xué)。當(dāng)我看到小學(xué)門口那塊寫著“鎮(zhèn)小歡迎你”那塊牌子的.時(shí)候，第一次地感覺到了自己成為了一名小學(xué)生是多么的光榮啊。我又像上幼兒園時(shí)隔著校門看著教學(xué)樓里的哥哥姐姐背
著書包，走上樓梯，又看看門口那門衛(wèi)保安和熱情的校長(zhǎng)，還有站在門兩旁的值周生，又一次感覺到了家的溫暖，但這一進(jìn)，要進(jìn)整整六年的時(shí)間，這六年里一定會(huì)發(fā)生許多我們預(yù)料不到的事，沒關(guān)系，成長(zhǎng)會(huì)等著我們慢慢的發(fā)覺……
成長(zhǎng)中必有未知，必有期待，必有變化，這也是成長(zhǎng)的意義的所在吧！
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