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我的成長作文

時(shí)間:2025-01-08 17:25:13 話題作文 我要投稿

我的成長作文7篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長作文7篇【合集】

我的成長作文 篇1

  從小到大,我是在愛的滋潤中成長的。童年的我無憂無慮、自由自在。如今,我長大了,步入中學(xué),成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這十二年來,一直伴隨我、引領(lǐng)我的,便是媽媽的目光。

  每天早上,媽媽六點(diǎn)鐘就要起來為我做早飯。一個(gè)雞蛋,是固定不變的。可是我并不喜歡吃,總是與媽媽斗智斗勇,想將雞蛋藏起來。這天早晨,我正想故伎重演,媽媽意味深長地看了我一眼。她的眼睛充滿了魔力,仿佛是會(huì)說話的。她好像在對(duì)我說,快吃了雞蛋,才有勁、才有營養(yǎng)。我被看得心驚肉跳,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的"小九九".此后,我一不想吃雞蛋,就會(huì)想起媽媽的目光,仿佛在提醒我,快吃吧。就會(huì)想起媽媽早起忙碌的身影,立刻吃下雞蛋。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)雞蛋,更是媽媽的目光與愛給予我的.正能量,是這道目光,帶我成長。

  一天,我回到家,一會(huì)兒坐在沙發(fā)上吃零食,一會(huì)兒在書房看書,吃飽喝好后還去衛(wèi)生間"神游"了半天。就是不愿意在房間里乖乖地寫作業(yè)。媽媽看到我不但不抓緊時(shí)間,還在屋里磨蹭時(shí)間"虛度光陰",走過來生氣地看著我。仿佛在厲叱我:怎么還不去寫作業(yè)!你想寫到幾點(diǎn)?我一看到媽媽又啟動(dòng)了"目光模式",立刻灰溜溜地寫作業(yè)去了。我可不想被家法伺候,享受一下"女子單打".媽媽的目光有督促、有提醒,也有警告。它告訴了我什么時(shí)候該做什么,不該做什么,這是我的指路明燈與風(fēng)向標(biāo)。

  媽媽雖不及三遷的孟母的智慧,亦不及"慈母手中線,游子身上衣"中孟郊之母的細(xì)膩,但她也有愛我的獨(dú)一無二的魅力——她的目光。在母愛的滋潤下,在媽媽的目光的引領(lǐng)下,我相信——在成長這條"不歸路"上,我一定可以越走越遠(yuǎn),越走越精彩。加油!

我的成長作文 篇2

  我是文登路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,得到了老師無私的關(guān)心和幫助,讓我既學(xué)到了知識(shí),又提高了能力,老師的愛陪伴我成長。

  記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語文練習(xí),也就是說讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢?因?yàn)槲疑险n能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每次聽寫都能取得最好的成績,但是我總是不自信,尤其是當(dāng)著好多人的面講話時(shí),聲音總是很小,甚至很簡單的問題敘述得都不清楚。可是李主任相信我,把講課的任務(wù)交給了我,并給了我很多的鼓勵(lì)。

  為了能把課講好,我準(zhǔn)備了充分的資料,講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張,告訴我:“要有自信心,你是很棒的!”聽了老師的鼓勵(lì),信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺(tái),開始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開始講的時(shí)候還比較順利,但講著講著我的聲音就越來越小了,心里很緊張,我想:“我會(huì)不會(huì)講得不好哇?要是講不好同學(xué)們會(huì)笑話我嗎?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微點(diǎn)頭。李主任對(duì)我的信任鼓舞了我,帶動(dòng)了我的情緒,我的.聲音開始變大,變得非常洪亮,當(dāng)我講完了,教室里響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我沒想到自己會(huì)講得那么好。這時(shí)李主任向我投來了贊許的目光,我的眼里充滿了幸福的淚水。

  我回到座位上,同桌對(duì)我說:“你講得太好了。”后面的同學(xué)又說:“你講得很好,每講完一段,我們都在想下一段會(huì)是什么精彩內(nèi)容。”我聽了以后心里想:“太好了,我要不斷堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師!

  這件事讓我深深地記在心里,這次活動(dòng)不僅提高了我的語言表達(dá)能力,還讓我上課更加認(rèn)真聽講,同時(shí)又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心,在今后的學(xué)習(xí)中,我還要繼續(xù)努力,在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

我的成長作文 篇3

  書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚這句話說的不錯(cuò),在這個(gè)世界上如果沒有書就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有文化,沒有文化的人就會(huì)與社會(huì)脫軌,所以書是人類離不開的重要東西之一。接下來我就為大家介紹我的最愛讀本之一《愛的教育》

  《愛的教育》的作者是:亞米契斯,意大利著名作家。他出生于意大利里古拉州的一個(gè)小鎮(zhèn):奧奈格里亞,從小喜歡軍旅生活和寫作。16歲時(shí)考入軍事學(xué)院學(xué)習(xí),四年后從軍校畢業(yè)成為軍官,于1866年出版了《愛的教育》一書,該書被譯為100多文字暢銷于世界各地,成為許多國家中小學(xué)的課外必讀書。

  《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典,被譽(yù)為世界上最優(yōu)秀的少年讀物之一。書中通過一位名叫安利柯的意大利小男孩的日記,講述了他在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的成長故事,記錄了他在這一學(xué)年內(nèi)在學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上的.所見、所聞和所感。這部令全世界億萬人感到而泣的偉大作品,全篇貫穿愛的理想,大至國家、社會(huì)、民族之愛,小至父母、師長、朋友之愛,無不感人肺腑。該書被譽(yù)為19世紀(jì)意大利最偉大的10本小說之一,被評(píng)為有史以來人類最佳讀物第三名,被中宣部等六部委推薦入百科愛中的必讀書,是為人父母者、為人師長者、為人之女者必讀的教育經(jīng)典國主義教育圖書之列,是世界各國公認(rèn)的最富愛心及教育學(xué)行的讀物和人生成長中的必讀書,是為人父母者、為人師長者、為人子女中必讀的教育經(jīng)典。

  我認(rèn)為讀書是一種樂趣,也是一種享受,讀書讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,也從中得到了快樂和想象。讓我們每一天伴隨著書香,快樂成長、健康成長吧|!

  我愛讀書,書香伴我成長!

我的成長作文 篇4

  在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個(gè)印記最深。那就是我成長中的一件事——第一次做飯。吃飯是每個(gè)人都會(huì)做的一項(xiàng)最簡單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會(huì)做嗎?”我可不會(huì),想必你們也不會(huì),下面,我就給大家講講我第一次做飯的過程吧!

  那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個(gè)人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一支離玄的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會(huì),我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來!斑@可怎么辦呢”我自言自語道!耙蝗换丶页渣c(diǎn)飯?jiān)偻姘伞币粋(gè)完美的念頭閃過我的腦海里。我回到家打開冰箱,里面一點(diǎn)吃的`也沒有,只有飲料!鞍!真倒霉”!我默默的想?磥,我只能自己動(dòng)手做飯了?墒俏沂裁匆膊粫(huì)做。∥亿に伎嘞。對(duì)了,就做炒雞蛋吧!我看媽媽炒的挺好吃的。于是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之旅!

  我呀!先找出雞蛋和辣椒,想媽媽炒雞蛋的過程:先倒油,在把雞蛋放進(jìn)去……我照著媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進(jìn)鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開,倒進(jìn)鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過這次的聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險(xiǎn)起見我又把廚房的門關(guān)上。關(guān)了一會(huì),沒有聲響了,我便小心翼翼的打開廚房門。先把頭探進(jìn)去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后,我便又踏進(jìn)了廚房,這時(shí),廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開,這才好一點(diǎn)?墒,鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn),我鼓起勇氣,開始了又一次炒雞蛋.“這次,我一定要認(rèn)真,細(xì)心,不能有半點(diǎn)馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個(gè)雞蛋,開始打殼,雞蛋像小魚一樣跳進(jìn)鍋里,我趁機(jī)一攪,攪完走到離鍋一米遠(yuǎn)處,等油不濺起來時(shí),我便走過去繼續(xù)攪雞蛋,過一會(huì),我把辣椒倒進(jìn)去,我看已經(jīng)變成金黃了,終于,我第一次親手做的炒雞蛋問世了,我用碟子把它盛進(jìn)去,看著我自己炒的雞蛋,真有食欲。便開始吃起來!岸,真香,真好吃!”我邊吃邊說。直到吃得我肚皮鼓起來。

  瞧!這就我成長中的一件事,通過這件事,我明白了:凡做事都要堅(jiān)持到底不要半途而廢,有句話說:“失敗乃成功之母!”只有不斷努力,不斷進(jìn)取,才會(huì)成功!

我的成長作文 篇5

  從我剛記事起,時(shí)常回蕩在耳邊的不是父母激動(dòng)的贊言,也不是和煦的細(xì)語,而是嚴(yán)厲的家風(fēng)訓(xùn)言:“要早睡早起”“不準(zhǔn)挑食”“要尊重長輩”……嚴(yán)語聲聲穿耳,警言句句在心,從此這些家風(fēng)家訓(xùn)深刻地印在我的腦海中。

  一歲、兩歲、三歲……年齡不斷增長,家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)容也在不斷地增加,從生活習(xí)慣上的“不準(zhǔn)挑食”到學(xué)習(xí)習(xí)慣上“上課要認(rèn)真聽講”“寫完作業(yè)才能玩”。唯有兩條家風(fēng)家訓(xùn)想讓我受益匪淺——“正確的時(shí)間做正確的事情!薄ⅰ皳斓綎|西一定要?dú)w還。”這些家風(fēng)家訓(xùn)讓我用到了生活上,用到了學(xué)習(xí)上。

  記得有一次班會(huì)課,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)后便匆匆離去,安靜的教室被幾個(gè)同學(xué)搞的熱鬧起來。我猶豫再三還是決定要先完成老師布置的作業(yè),很快一節(jié)的時(shí)間過去了。放學(xué)時(shí),老師出乎意料的把這項(xiàng)作業(yè)布置成了晚上的家庭作業(yè),我剛好寫完。于是,我過了一個(gè)舒心的晚上,挑了本愛看的小說,沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  還記得還有一次。我和小區(qū)的朋友一起去玩我們有說有笑的走著。突然我發(fā)覺腳底好像踩到了什么東西,我低頭一看,以為是垃圾。大伙仔細(xì)看清楚時(shí)才知道原來這是十塊錢。∑渌幕锇橐娏伺苓^來說:“你運(yùn)氣也太好了吧!”我說:“這怎么辦呢?”好朋友說:“要不我們拿它去買糖吃好呀?”“好呀好呀!”其他伙伴們聽了,異口同聲的說?晌倚闹歇q豫了一下:“可是,這不是我們的錢啊!”他們其中一個(gè)對(duì)我說:“沒事的,反正我們見到了,就是我們的。不會(huì)有人說你的!蔽蚁胂胍矊(duì),但是爸爸說人不能撒謊,要做個(gè)誠實(shí)守信的人不能貪小便宜,我心里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。他們吵了起來。惡魔說:“不要白不要反正沒人知道,放心,不會(huì)有事的。”天使說:“別聽他的,小主人,你忘記爸爸怎么說的我嗎?我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!睈耗дf:“反正被我們撿到了,現(xiàn)在又不知道是誰的,也還不了。干脆我們拿來買糖算了。你想一想甜甜的糖,有牛奶味,草莓味,葡萄味,應(yīng)有盡有,難道你不想吃嗎?

  最后惡魔占了優(yōu)勢(shì),我便和小伙伴們拿著這十元錢去買包糖吃。最后我還留了半包想回家吃,可是我害怕父母那嚴(yán)厲的目光,于是我便在路上吃完了。在路上,我總覺得所有人都在盯著我看,仿佛都知道了,我把撿來的錢占為己有。但是小伙伴們還是說:“沒事的,我就知道不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”可我的心還是七上八下的。

  我提心吊膽的回到家里,聽見媽媽把我叫了過去。頓時(shí),我的'心里七上八下的,忐忑不安。心想難道被發(fā)現(xiàn)了?媽媽說:“你去幫我買一袋回鹽回來”,啊!原來是這件事啊!我聽完了懸著的心總算放下了。

  經(jīng)過那天的事,我便整天緊張的吃不下飯,睡不好覺,經(jīng)過我一番思想斗爭后,我決定把事情如實(shí)交代給爸爸,爸爸聽完事情的來龍去脈后說:“雖然你把不屬于自己的東西占為己有,但是你卻敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這次就不怪你了,希望你以后能改正!

  這次爸爸原諒了我,我汲取了教訓(xùn),以后我撿到東西一定歸還,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  這就是家風(fēng)家訓(xùn)嚴(yán)格帶來的好處,希望我能從中汲取力量,伴我成長,讓我取得最后的成功!

我的成長作文 篇6

  星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,說要帶我去農(nóng)村二姨家玩。我一蹦三尺高,一下子就把昨天我們吵架的事忘到了腦后。

  客車在公路上奔馳著。透過車窗,看到的是綠綠的一片,一條綠色的小河伴隨著公路,河水歡快地跟著汽車奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的,城市里哪有這樣的空氣呀!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見二姨站在村口迎接我們,車停了,我一個(gè)箭步跳下車,把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長的比他爸都高啦!”

  二姨家所在的小村有幾十戶人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹白墻水泥路,在燦爛的陽光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧靜。村子里人很少,走到二姨家,也沒遇見一個(gè)。我問二姨:“今天不是星期天嗎,人都上哪去了?”二姨說:“現(xiàn)在正是鏟地的'季節(jié),還分什么星期幾不星期幾的,都到地里干活去啦!”

  鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學(xué)過“鋤禾日當(dāng)午”那首詩,還沒見過鏟地鋤禾是個(gè)什么樣子呢,我一定要去看看。于是我拉著二姨的衣襟,讓她帶我去看。二姨拗不過我,就領(lǐng)著我們出村子,向一片苞米地走去。

  走著走著,燦爛的陽光變得烤人了,涼絲絲的小風(fēng)也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說:“在院子里多涼快,地里多曬呀!眿寢尨钤捔耍骸皶駮窈,他缺的就是這個(gè)!庇肿吡耸畞矸昼姡涂匆姸谈负捅砀缌。他倆手里握著鋤頭一下一下緊張地把苞米苗周圍的草弄掉,他們身上都只穿著短褲,表哥頭上帶著一頂草帽,二姨父光著頭,只是脖子上搭著一條毛巾,走近了,看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會(huì),我替您干!”

  我搶過他手里的鋤頭,在表哥的指導(dǎo)下,鏟起地來。干著干著,我覺得手里的鋤頭越來越沉,手也越來越不好使,汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里,一不小心,我把一棵半尺多高的苞米苗給砍折了。大家看見了,都樂了。我十分尷尬,不知如何是好。

  二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發(fā)話了:“嘗到滋味了吧,你才干了幾下,就這個(gè)樣子。你表哥、二姨父,還有別人家的農(nóng)民,整天都是這樣辛辛苦苦的。這還不算完,秋收、播種、翻地……活多著呢!

  糧食得來多不容易!

  昨天,你把那么大一碗飯一下子全扔了,說你幾句還不服氣,想想對(duì)嗎?”

  我中了媽媽的計(jì)了!

  要是在家里我絕對(duì)不會(huì)服氣,沒理還要辯三分呢,何況還當(dāng)著二姨他們的面。可是今天,我從心里往外地服氣,我紅著臉,低著頭,什么也說不出。不到一上午,我好像長大了一大塊,從幼兒園起就會(huì)背的那首“鋤禾日當(dāng)午”的詩,我今天真的才體會(huì)到它的含義。

  “別難為孩子啦,快領(lǐng)他娘倆回去歇著!”

  二姨父心疼地對(duì)媽媽和二姨說!鞍,活不多啦,咱們都歇吧,我領(lǐng)小弟游泳去!”

  我抬起頭,脫掉襯衫,拿起了鋤頭,對(duì)大家說:“二姨父也回去歇著,我要和表哥比一比呢!”

我的成長作文 篇7

  莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。的確如此,世界因?yàn)橛袝兊贸瘹馀畈,人類因(yàn)橛袝兊么蠓降皿w,如果一個(gè)人能從小就開始博覽群書,那么這將會(huì)為他未來的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有一次,媽媽從網(wǎng)上訂購了一套《西頓動(dòng)物記》,回到家,我迫不及待地拿出書來,津津有味地看著。剛剛看了一兩頁,我就被它吸引住了:精美的插圖,讓人爽心悅目;生動(dòng)形象的語言,讓人感到身臨其境。其中,我最喜歡的要數(shù)《永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑》了。在烏鴉們棲息的樹林中,大家過著祥和、安寧的`生活。但是有一天,一位外來者——貓頭鷹闖入了這片森林,使得了烏鴉過上了心神不寧的生活。銀斑首領(lǐng)察覺到了危機(jī)的存在,千叮嚀萬囑咐烏鴉們要提高警惕,還親自帶兵在夜間放哨。漆黑的夜晚,涼嗖嗖的風(fēng)無情的的刮著銀斑首領(lǐng)威武的身影,它終于堅(jiān)持不住,睡著了。

  “!”一陣劇痛吧銀斑首領(lǐng)從夢(mèng)中驚醒,原來是貓頭鷹把銀斑首領(lǐng)抓住了!貓頭鷹狂笑著說:“哈哈哈,光吃你一個(gè)不能填飽肚子,我要把你們整個(gè)鴉群都吃了!”說完便向鴉群飛去。銀斑心想,我若是在貓頭鷹吃兄弟們時(shí)逃跑,是可以獲救的,但對(duì)鴉群的傷害無疑是雪上加霜;如果我直接告訴它我的真實(shí)身份,那它一定回到它的老巢,不讓我趁機(jī)逃掉。想到這里,銀斑出言不遜地說道:“我就是銀斑!”“什么?你就是大名鼎鼎的銀斑?我要趕緊把你帶回去,給我的鄰居炫耀一下!”說完便掉轉(zhuǎn)方向,向老巢飛去。銀斑在心里輕輕地說:“再見了,親愛的鴉群!

  當(dāng)?shù)诙煸绯繛貘f們得知銀斑首領(lǐng)死后,都流下了傷心的淚水。

  讀一本好書,就像與睿智而高尚的人談話。書就像是一把打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙,善于讀書的人,總能從書中汲取甜美的“營養(yǎng)”,向著知識(shí)的高峰一步步地邁進(jìn)。

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