我的成長(zhǎng)作文通用（10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
我是家里的獨(dú)生子女，是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”，所以不管什么東西都會(huì)說(shuō)“是我的”，我的玩具，我的書，我的電視……
記得當(dāng)時(shí)我還小，大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果，洗了洗，咔吱——咬了一大口。好酸！我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見(jiàn)爸爸嗖地一下站了起來(lái)，瞪著眼睛像要把我吃了似的：“你為什么要把它扔了？”我不以為然地說(shuō)：“太難吃了，留著干嘛？”爸爸說(shuō)：“你覺(jué)得不好吃就扔了？我你和媽媽都還嘗都沒(méi)嘗過(guò)呢！”我依然理直氣壯：“你不是買回來(lái)給我吃嗎？那就是我的蘋果，我想扔就扔！”說(shuō)完我就背著書包，揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無(wú)奈的站在那里。
一周后，我從學(xué)校里拿回來(lái)了一幅我親手畫的畫�；氐郊腋职终f(shuō)：“爸爸，明天是父親節(jié)，老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸，這是我的畫，送給您！”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒，我正等著爸爸的表?yè)P(yáng)，忽然聽(tīng)到“嗤啦”一聲，我猛地抬頭，看到爸爸居然把我的畫給撕了！“你，你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了？”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說(shuō)：“你送給我了，那就是我的了。我覺(jué)得不好看我就撕了，不行嗎？”說(shuō)完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間，用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來(lái)，可是卻很難恢復(fù)成原來(lái)的樣子了……
我暗自啜泣著，爸爸進(jìn)來(lái)了。坐到我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“人不能自私，不是什么東西都是你的，你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受，不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫，你是不是覺(jué)得很傷心？可是你想想，自己有沒(méi)有過(guò)類似傷害別人的行為？”爸爸還說(shuō)了好多，我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我：這幅畫是我畫的`最好的一幅了。
每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子，而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子，如今，對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我，都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�，就像我的一位好朋友，在我成長(zhǎng)的道路上，教給我數(shù)不清的知識(shí)，使我受益匪淺！
記得小時(shí)候，家里雖然買了許多書，但那時(shí)候的我才剛剛開(kāi)始上小學(xué)，并不喜歡看書，對(duì)書完全沒(méi)有任何感覺(jué)，只是覺(jué)得家里人買這么多書只是裝裝樣子，有一次，爸媽出去以后，我閑著無(wú)聊，拿起了一本書開(kāi)始翻閱，很快，我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書是多么的有趣，書中的故事是多么得讓我如癡如醉！沒(méi)過(guò)多久，我便將這本帶有拼音注釋的書看完了，從這以后，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了讀書。
一個(gè)星期六，我?guī)е槐尽端{(lán)色的海豚島》去上興趣班，因?yàn)檎n堂上作業(yè)不多，所以上完課還有許多的空余時(shí)間可以用來(lái)看書，于是我便將書拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)，看得如癡如醉，連下課的鈴聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)，還是老師把我硬扯回現(xiàn)實(shí)的呢！
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了，取代它們的是像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的知識(shí)書、課外書，我與書就像一對(duì)形影不離的好朋友，一有空就聚在一起；書也是我的好老師，教給了我許多的知識(shí)，使我在空余的時(shí)候不再這么無(wú)聊，使我的生活變得充實(shí)。
書，我的好朋友，讓我的生活不再無(wú)趣，使我的'生活更加豐富；書，我的好老師，它使我懂得了太多知識(shí)，讓我明白了太多道理，我愛(ài)讀書，讀書給我快樂(lè)，讀書使我明白應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的朋友，讀書使我知道了許多古代時(shí)的名人和抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄們，我愛(ài)閱讀！
是誰(shuí)使我擁有更多的知識(shí)，讓我的生活更加豐富多彩？是書！我愛(ài)讀書，我愛(ài)閱讀！讓它陪我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)作文 篇3
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我一看鬧鐘，六點(diǎn)半，我還能再睡會(huì)兒。于是，我照樣蒙頭大睡。其間，奶奶三次來(lái)催我起床，我都無(wú)動(dòng)于衷。等我起床時(shí)，�。∑唿c(diǎn)多了！上學(xué)快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往廚房跑。進(jìn)了廚房，我趕快刷牙洗臉，心里還嘀咕著：怎么辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時(shí)，我把杯子打碎了；洗臉時(shí)，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時(shí)，我差點(diǎn)摔跤，猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時(shí)鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”怎么辦，怎么辦……我心急如焚。在家吃早飯肯定是來(lái)不及了，我隨手拿了個(gè)花卷就跑�？墒俏萋┢赀B夜雨，越急越是出問(wèn)題。跑到半道上，我就猛地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)手冊(cè)沒(méi)帶，只得返身往家跑。來(lái)到家里，奶奶疑惑地問(wèn)我：“你不是上學(xué)來(lái)不及了嗎？回來(lái)干嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起成長(zhǎng)手冊(cè)又沖出家門，奔向?qū)W校。跑在上學(xué)的路上，我覺(jué)得很輕松，猛地發(fā)現(xiàn)書包沒(méi)拿。剛身要回家，只見(jiàn)奶奶拎著書包向我追來(lái)�？粗龤獯跤醯臉幼樱倚南耄喊�，我的大救星來(lái)了！我一把搶過(guò)奶奶手中的書包，以百米沖刺的速度向?qū)W校奔去，我沖進(jìn)校門，沖進(jìn)教室。正巧，上課鈴響了，我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子，老師也憤怒地看著我，說(shuō)：“你身為大隊(duì)長(zhǎng)，居然還遲到！怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢？”這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，它讓我記住了教訓(xùn)，也讓我真正體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句話的`含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中，變得更加懂事，明理。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
上了初中，我便有一個(gè)不說(shuō)的秘密，那就是煩惱，成長(zhǎng)的煩惱。我不敢向任何人訴說(shuō)，因?yàn)闊o(wú)人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師，同學(xué)已不是從前的同學(xué)，周圍的一切都有改變，我的心情也隨之改變。剛上初一，老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，往日的無(wú)憂無(wú)慮如輕煙般飄散，使我感受更多的是長(zhǎng)大的.煩惱。
好不容易有一個(gè)假期，我們應(yīng)該去圖書館獲取知識(shí)；去野外呼吸新鮮空氣；去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體�？墒俏覀儏s整天背著塞滿各類書籍和試卷的書包，奔波于家園與校園之間，又苦又累。這苦和累，就如同希望的種子，不一定都能發(fā)芽。要知道，考試中獨(dú)占鰲頭的榮耀只能歸于一人，更多時(shí)候，我們只有獨(dú)自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂，享受天倫之樂(lè)。父母不在縱容我們?nèi)涡缘娜鰦�。他們同樣給予我們關(guān)心和溫暖，但更多的是給予我們無(wú)限的希望。久經(jīng)波折的他們不想讓自己的孩子重復(fù)他們的故事，我們剛剛起航的人生小舟，載得起他們這沉甸甸的希望嗎？
原本快樂(lè)純真的童年如今卻被一雙無(wú)形的舉手緊緊握住，曾經(jīng)快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年早已消失，只能如夢(mèng)境般的出現(xiàn)在腦海里。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我不敢告訴任何人，因?yàn)闊o(wú)人能體會(huì)我心中的感受。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
在二零二零這個(gè)新年里，正在人們紅紅火火準(zhǔn)備年貨過(guò)年時(shí)，突如其來(lái)的災(zāi)難讓大家過(guò)了一個(gè)與眾不同的新年。
有一種叫‘新型冠狀’的病毒，悄無(wú)聲息的潛入到我們身邊，向我們伸出它那骯臟的大手。武漢就是他選擇的第一個(gè)目標(biāo)，成為了它耀武揚(yáng)威的地點(diǎn)，但我們國(guó)家也在第一時(shí)間內(nèi)做出了最有利的防疫措施采取了最好的防疫辦法，使疫情得到了最好的'管控。
病毒的傳播之快使武漢很快陷入了困境，物資短缺，醫(yī)護(hù)人員的缺少，都是一大難題，但是我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)，大家在各行各業(yè)紛紛支援前線，出資出力的為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我做夢(mèng)也沒(méi)想到，有一天全民宅在家里也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，就算要出門回來(lái)第一件事就是消毒洗手，不給那些沖在一線的抗議英雄添亂。
那些沖往一線的英雄們他們舍小家保大家，舍去與親人團(tuán)圓的日子和病魔作斗爭(zhēng)，不畏艱難，不懼病魔，忘卻自我的精神使我敬佩，使我感動(dòng)，看到他們不眠不休的超負(fù)荷工作到最后累倒在自己的崗位上，我心情凝重，那些愛(ài)美的年輕護(hù)士她們?yōu)榱藴p少梳妝時(shí)間把一頭烏黑的頭發(fā)剔成了光頭，為了減少去廁所次數(shù)他們不敢喝水�？吹剿麄�，那一刻我長(zhǎng)大了，知道什么是無(wú)私的精神，什么是真正的英雄。
大家都盡自己的力量幫助武漢，為了病人有床位，我們國(guó)家以最快的速度建立了兩大醫(yī)院，‘雷神山’和‘火神山’，這是多么大神奇和偉大，這就是國(guó)家力量，民族力量。這一刻我長(zhǎng)大了，深刻地體會(huì)到祖國(guó)強(qiáng)大，人民的團(tuán)結(jié)英雄的無(wú)私，鑄就了我們的勝利！深刻理解什么是民族強(qiáng)國(guó)則強(qiáng)，國(guó)則強(qiáng)民則安。
我為祖國(guó)而驕傲，為祖國(guó)自豪，為身為中國(guó)人而驕傲自豪，加油中國(guó)！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
畫畫，是我成長(zhǎng)的伙伴，也是我最萬(wàn)能的朋友。
開(kāi)心時(shí)
陽(yáng)光明媚地普照著大地，光線仿佛是一條金燦燦的輕紗，從蔚藍(lán)的天空飄落下來(lái)。
我坐在課桌前，笑得合不攏嘴，手中拿著一幅畫，我的眼睛直盯著手中那幅畫，仿佛是在欣賞，但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒，認(rèn)真地盯著。
開(kāi)心時(shí)，畫畫使我與它融為一體。
傷心時(shí)
微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，隨著風(fēng)兒飄呀飄。鳥(niǎo)兒停在枝頭，唱起了傷心的歌曲。
我趴在課桌上，撅起了小嘴。面前放著一幅只有“指甲蓋”大小的畫。我看著它，眼中涌出了淚花，一下子擠了出來(lái)。畫上那個(gè)顯眼的五十分……淚水滴在畫上，模糊了我的雙眼。
傷心時(shí)，畫畫使我的傷心得到釋放。
無(wú)聊時(shí)
太陽(yáng)懶洋洋地烘烤著大地，微風(fēng)拂動(dòng)著，吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)，不知是那風(fēng)把太陽(yáng)吹走了，還是云朵把太陽(yáng)遮住了……大地一瞬間涼快了許多。
我坐在窗前，手臂支撐住整個(gè)腦袋，無(wú)聊地在那兒發(fā)呆。突然，我坐直了，從抽屜里拿出一張白紙，構(gòu)思著我心中的`畫。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹(shù)，有時(shí)趴在桌子上，有時(shí)站起來(lái)，有時(shí)坐在那兒……
無(wú)聊時(shí)，畫畫使我覺(jué)得生活更加充實(shí)。
畫畫使我的生活更加充實(shí)，它是我成長(zhǎng)的伙伴。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
記得有一句話說(shuō)得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題，突然，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她，看發(fā)生了什么事。原來(lái)，她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見(jiàn)自己的新衣服被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見(jiàn)徐文茜說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛��！毙旒液脚瓪馕聪乜戳丝葱煳能缂爸苓叺耐瑢W(xué)，大家的.目光好像都在說(shuō)：“原諒他吧！”徐家航想了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。就這樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。
親愛(ài)的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，更特別看重健康人格的塑造。
在我們這美好的校園里，仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
“山清水秀好風(fēng)光，客家阿妹采茶忙……”每年清明前后，在爬山的路上，一見(jiàn)到采茶的人群，媽媽就會(huì)情不自禁地哼唱這首歌。
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，我們是茶的主人，有人愛(ài)茶，在詩(shī)歌中贊茶，有人品茶，在功效中夸茶，而我，不會(huì)寫詩(shī)，也不會(huì)品茶，卻對(duì)茶情有獨(dú)鐘！
瞧，春天的陽(yáng)光，輕輕地灑在綠綠的茶樹(shù)上，看著嫩嫩的芽尖，想摘它又有些于心不忍，偏偏人們最鐘愛(ài)的就是它！那戴著草帽的茶農(nóng)阿姨，三五成群，腰挎茶簍，一摘一丟一個(gè)準(zhǔn)兒，動(dòng)作是那么嫻熟！她們時(shí)而拉拉帽沿，時(shí)而擦擦額頭的汗，就是舍不得停下來(lái)休息，生怕太陽(yáng)烤焦了稚嫩的“寶貝”，我不會(huì)采茶，卻喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她們，她們就是三月里最美的一道風(fēng)景。
十月桂花香，三月茶香濃。要是哪里在炒茶葉，哪怕隔著幾間房，你也定能聞到茶的'清香。炒茶的工序，又多又復(fù)雜，既要技巧，又要力氣。炒茶時(shí)，即使臉上豆大的汗珠，不停地往外冒，茶農(nóng)也從來(lái)不覺(jué)得辛苦，因?yàn)�，他們深知品茶的�?lè)趣。俗話說(shuō)：開(kāi)門七件事，柴米油鹽醬醋茶。上至皇帝官人，下至平民百姓，無(wú)人不喜茶。有人以茶待客，有人以茶代酒，有人以茶解悶，還有人以茶提神助消化等，真是喝茶夸茶好，見(jiàn)茶夸茶香。據(jù)說(shuō)周恩來(lái)總理到杭州時(shí)，也曾夸：茶樹(shù)常年碧綠，茶本身是綠化物，它不但美觀，還是一種經(jīng)濟(jì)作物！而在我眼里，茶，它還藏著另一番含義。
要是哪天，我在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事�；氐郊依�，那原本空無(wú)的茶幾上，一定會(huì)有幾杯泡好的綠茶，只要媽媽那只手端起茶杯，我就會(huì)聽(tīng)到一句又一句觸動(dòng)人心的話。那些話有鼓勵(lì)有批評(píng)，有道理有啟發(fā)，有原因有安慰……媽媽一副閑暇的模樣，坐在我面前，時(shí)而喝茶，時(shí)而說(shuō)話，我乖乖地坐著，一邊聽(tīng)一邊故作淡定地看著她，不用去嘗試，從媽媽的臉上，我就知道了茶水的味道。前幾分鐘，媽媽說(shuō)話的表情，正如第一杯濃茶的效應(yīng)，滿是苦澀！隨后，漸漸地，云開(kāi)霧散，語(yǔ)氣轉(zhuǎn)為平淡，化為甘甜，不過(guò)，那一刻一定是在我開(kāi)心地默認(rèn)了她的受教之后。就這樣，媽媽在一杯又一杯的喝茶時(shí)光里，常常給我分析學(xué)習(xí)上，生活中的各種挫折和失敗原因，教我做人，做事的道理。至今，我也不明白是茶水的味道，改變了媽媽的語(yǔ)氣，還是媽媽的望子成龍之心，最后被融化在了淡茶里，反正，相比那些一犯錯(cuò)就要挨罵、挨打的同學(xué)，我算是幸運(yùn)的！你說(shuō)，我能不對(duì)茶情有獨(dú)鐘嗎？
茶，它是苦盡甘來(lái)的象征，它是驅(qū)使我努力向前的動(dòng)力，它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，它告訴我：學(xué)習(xí)和人生一樣，先苦后甜！
我的成長(zhǎng)作文 篇9
“媽媽，今天要學(xué)新概念，記得要來(lái)接我呦�。 蔽姨嵝褘寢�。
“好的，囡�！眿寢屵吇卮疬咁欁约和骐娔X，不知會(huì)不會(huì)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，于是我又對(duì)媽媽重復(fù)了我的提醒，媽媽的回答沒(méi)有變，我相信媽媽這么愛(ài)我，一定不會(huì)忘了來(lái)接我，我滿意的接著做我的作業(yè)。
時(shí)間漸漸走到了五點(diǎn)半，我得去車站坐車了，但我在走之前仍不忘說(shuō)一句：“記得要來(lái)接我呦�！薄爱�(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，一定會(huì)來(lái)接你的，放心好了，囡。”媽媽回答道。我上學(xué)去了，嘴里哼著小曲，心情好極了，相信我的千叮嚀萬(wàn)囑咐一定會(huì)起作用的'。
在離開(kāi)學(xué)校之前，我掏出了在我書包里睡了許久的家校通，在刷完卡后聽(tīng)到“叮”的那一刻，我笑了，我為自己又多了一項(xiàng)保障。
車即將靠邊，我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個(gè)人，這個(gè)？不是，沒(méi)有這么胖！這個(gè)？不是，沒(méi)有這么矮！那個(gè)？更不可能，我媽不可能穿著件棉襖。我一無(wú)所獲，我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。
下車了，我不得不相信自己的眼睛，于是再三尋找，這個(gè)影兒都沒(méi)有看到�？粗瑢W(xué)與父母手牽著手，有說(shuō)有笑地穿過(guò)馬路看到這一幕幕，一股熱流沖向眼眶，淚水再也忍不住了，流了下來(lái)，我像一直無(wú)助的羔羊，，一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕：媽媽也真是有才，什么不能忘，偏偏忘了來(lái)接我。頓時(shí)我的緊握成一個(gè)球，雙腳用力地跺著，怒氣值升到了百分之一百。
回到家，我二話不說(shuō)直徑走向了房間，一個(gè)人靜靜地躺在床上，久久不愿出來(lái)。媽媽似乎看穿了我的心情，來(lái)向我道歉�！皩�(duì)不起了，囡，媽媽這次真的忘了，對(duì)不起了�！蔽也唤邮�，并抱怨道：“不可能吧，我對(duì)你千叮嚀萬(wàn)囑咐為什么沒(méi)有結(jié)果，，為什么我刷了卡你卻沒(méi)有來(lái)接我，為什么！”媽媽沒(méi)有回答我，離開(kāi)了我的房間。
看著媽媽朦朧的背影，我的眼眶濕了，媽媽在我成長(zhǎng)的十三年中花了多少心血，力盡千辛生下了我，容忍了我小時(shí)候因?yàn)樘詺鈨寒a(chǎn)生的種種問(wèn)題，，最近又因種種原因開(kāi)始掉發(fā)了，聽(tīng)力也不如往年好了，我想這些問(wèn)題的根源幾乎都是因?yàn)槲摇，F(xiàn)在而我又因?yàn)閶寢寷](méi)來(lái)接我而發(fā)大脾氣，這樣做對(duì)嗎？我問(wèn)自己。當(dāng)然不對(duì)，是媽媽給我了生命啊，是媽媽。
媽媽變了，有些健忘了，這時(shí)歲月的痕跡，正如張老師所說(shuō)，把我們這屆帶出，她都老了。這就是歲月，歲月不饒人啊。
媽媽的老去，也就意味著我們長(zhǎng)大了，我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女，我已不再是小孩子了。
我的成長(zhǎng)作文 篇10
今天，我放學(xué)回家，在家樓梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，看似手機(jī)，我最初以為是手機(jī)殼，漫不經(jīng)心地踢了一下，發(fā)現(xiàn)真是部手機(jī)。拿起來(lái)一看，哇!是蘋果機(jī)，名牌的耶，微薄觸屏，價(jià)格聽(tīng)說(shuō)要三、四千哦。我把那部手機(jī)撿起來(lái)，四處張望，也沒(méi)有人，就且?guī)Щ厝グ�。路上，我想：“如果把這部手機(jī)占為己有，那多好!可以看小說(shuō)，可以進(jìn)入4399王國(guó)，可以造夢(mèng)西游，可以玩轉(zhuǎn)微博，可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦，自己一個(gè)人貓?jiān)陉?yáng)臺(tái)上，愛(ài)怎么著就怎么著，就不用跟老爸搶電腦啦。把原來(lái)的手機(jī)卡拿掉不就完了，天知地知鬼知。呵呵，太爽了!”想著想著，不禁偷偷地笑出聲。
不一會(huì)兒，爸媽便回來(lái)了，我趕緊把今天撿到手機(jī)的過(guò)程和他們說(shuō)了。爸爸笑了，說(shuō)：“雞棚下哪來(lái)蚯蚓巴(閩南話，挺押韻的哦)，準(zhǔn)是我們樓下的叔叔阿姨們掉的，要還給人家。再說(shuō)了，不義之財(cái)不能要，即使是他人的，我們撿到了也要奉還�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我看看手機(jī)的電話號(hào)碼，希望找到失主，但全是電話號(hào)碼，不知是打哪個(gè)好。我不知所措了。媽媽說(shuō)：“要不去問(wèn)問(wèn)人家有沒(méi)有丟了手機(jī)�！蔽艺f(shuō)：“總不能挨家挨戶地問(wèn)吧�！卑职珠_(kāi)口了：“我們又不想要人家的，就等著，失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了準(zhǔn)會(huì)打電話過(guò)來(lái)的。”許久，有人打了電話過(guò)來(lái)，爸說(shuō)：“應(yīng)該是失主打來(lái)的吧，你去接一下。”我趕緊去接，不出所料，真是失主。我示意失主到我家來(lái)領(lǐng)手機(jī)。不一會(huì)，從樓下跑上人來(lái)，原來(lái)是二樓的阿姨，我把撿到手機(jī)的事情講給她聽(tīng)，她十分感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝你，小妹，你真是個(gè)好孩子�！�
不一會(huì)兒，“撲通、撲通”，傳來(lái)一陣急促的.腳步聲。怦怦怦，又是誰(shuí)呀?我推開(kāi)門一看，原來(lái)是二樓阿姨的小弟，手里拿著一百塊錢，對(duì)我說(shuō)：“我媽說(shuō)要給你的，一點(diǎn)小意思，表示感謝!”但是，我堅(jiān)決拒絕了，因?yàn)樽龊檬率遣荒苁談e人的錢。
今天，我懂得了很多，感覺(jué)自己成長(zhǎng)起來(lái)了，原來(lái)――做好事也不難，美好品德就從腳下開(kāi)始。
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