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快樂成長作文精華(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂成長作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂成長作文 篇1
聽媽媽講，小時候過生日，大人們在我的面前放了兩樣?xùn)|西：玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話書，并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來，我依偎在媽媽懷里津津有味地聽著，后來聽得入了迷，竟不知不覺地睡著了。
后來，我上了幼兒園，進了五河縣第二實驗小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)生，開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下，我學(xué)會了識字，我開始不停地閱讀，感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地，書中一個個精彩走進了我的視線，走進了我的心靈，也走進了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看，靜靜地練習(xí)，知識也越來越豐富，每次考試，我的成績在班里都是名列前茅，特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著我的作文在同學(xué)們面前讀，別提我有多高興了�，F(xiàn)在上了六年級，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，但我始終沒有放棄課外閱讀，因為我知道讀書會使我的生活更加充實與快樂。我從《三國演義》中認(rèn)識到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠實、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的和諧相處……前不久，杜老師還讓我們結(jié)合平時搜集的材料，做一份關(guān)于“讀書生活”的手抄報，包括讀書的格言、名人讀書的.故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。后來，我的手抄報還獲得班級一等獎呢�，F(xiàn)在我們學(xué)校每個班每星期開設(shè)一節(jié)閱讀課，我們在老師的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會，收獲可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實驗小學(xué)召開讀書節(jié)現(xiàn)場會呢，那天我們學(xué)�？蔁狒[啦，所有到我們學(xué)校參觀的客人都給我們學(xué)校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實小的一名小學(xué)生，我感到很幸福，有這么好的讀書條件，我可一定要珍惜，力爭讀更多的書，寫出更多的好文章。
書，已經(jīng)是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續(xù)成長。
快樂成長作文 篇2
如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，而更多的是細細品味中的甜蜜，成長還是一缸陳年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長中的快樂，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。
在成長中，我有許許多多快樂的事。
記得那是一個烈日當(dāng)頭的`下午，我正在十分認(rèn)真地做奧數(shù)題目�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反復(fù)實踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點頭緒也沒有。這時，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會到快樂！
快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。
快樂成長作文 篇3
我的兒子顏昊旻今年8歲，聰明可愛、好學(xué)、凡事愛問個究竟、有很強的上進心，是我們?nèi)铱鞓返脑慈覀兊南Ｍ�。孕育他時，我已近30歲，通過長輩、同事、電視、書刊學(xué)到了很多，但是，每一個孩子都有他先天的氣質(zhì)類型及性格特點，我在兒子的成長過程中發(fā)現(xiàn)，對兒子的教育不能照本宣科，要針對兒子的特點因材施教。在兒子的成長過程中，我堅持“蹲下來”，走入童心世界，多與孩子交流，給孩子足夠的自由支配時間，幫助孩子有效地利用時間，發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，賞識孩子，常常為孩子喝彩，讓他通過自己的快樂體驗養(yǎng)成良好習(xí)慣；幫助他建立自信、自強、勇于探索和豁達樂觀的人格特點，為將來的幸福人生打下良好基礎(chǔ)。
為了培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，讓孩子接觸到新鮮的事物，并進行詳細和形象的講解。從孩子三歲起，我們堅持每年帶孩子外出旅游，將重點景點和有意義的事進行拍照，讓他將書本知識得以實踐，直觀認(rèn)識大自然中的山山水水。帶他去 長島、日照旅游，帶他看大海、住漁村，跟兒子一起拾海水退潮時露出的鵝卵石、貝殼。通過看不同的景象，讓他體會“蔚藍的大�！�、“波濤洶涌澎湃”、“海與天連在一起”等語句的含義，可以使孩子的思維更加活躍，學(xué)到更多來自感性的知識。根據(jù)孩子膽小的.情況，我們帶他爬山，坐船；鼓勵他跟我們一起玩漂流、座過山車等刺激游戲，轉(zhuǎn)移他的注意力，等他結(jié)束游戲時給予贊揚和鼓勵，他即長見識又鍛煉了膽識。
“嬰兒個個都是神童，關(guān)鍵在于父母”，孩子的主要學(xué)習(xí)方式是模仿，作為母親，我在孩子面前時刻意識到自己對孩子潛移默化的影響，我盡一切可能從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行。如昊旻性格內(nèi)向，我們帶他外出，就主動與人打招呼，與小朋友相處，讓他自己解決小朋友之間的矛盾，使他在不知不覺中克服自己的缺點，現(xiàn)在他可以與同學(xué)和平相處，并贏得同學(xué)的好評。
在孩子的學(xué)習(xí)過程中，注重營造學(xué)習(xí)型家庭。要想讓孩子有一個愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，家長必須以身作則，我們經(jīng)常與孩子進行比賽，當(dāng)家庭成員在工作中取得成績或孩子在考試中取得好成績，甚至孩子在學(xué)校受到老師的表揚或同學(xué)的稱贊時，及時在飯桌上匯報，我們都及時祝賀，在客廳醒目的位置貼上一顆星，對他說句“你是最棒的”，久而久之形成了家庭中“餐桌文化”�！安妥牢幕辈粌H僅讓孩子及時了解了一些具體的新鮮事，激發(fā)孩子德求知欲，而且能夠激起他追求新知識、探究新問題的欲望，拉近了母子之間的距離。
為了培養(yǎng)孩子寫日記的興趣，我與孩子一起剪貼報紙，多讀范文，對孩子的好日記，我每每打印，在網(wǎng)站論壇發(fā)表，利用自己向報社投稿的機會，將孩子的好日記投稿，沒成想竟連續(xù)刊登兩篇，這下大大激發(fā)了孩子的寫作興趣，孩子的日記水平也在不斷提高。
孩子是一張白紙，你怎么描畫，他就會具有怎樣的形狀及色彩。作為父母，付出的不僅僅是愛心，更多的是耐心和信心，使孩子在輕松快樂的狀態(tài)下獲取知識，健康成長。
快樂成長作文 篇4
在我們長大的過程中，大家似乎都喜歡提及“成長的煩惱”，然而我想說，成長中煩惱的明顯，正是因為成長中的一些快樂讓我們在成長中有了苦與甜的參照。
這一次就讓我們不再只盯著那些成長過程中一定會有的那些苦、那些煩惱，來細數(shù)一下我們成長中的一些快樂吧！我們第一次說話，第一次走路，也許我們自己因為太小沒能感覺出什么快樂，但是我們的父母卻在其中感受到了許多的快樂，這不可否認(rèn)是成長中的一些快樂；我們上學(xué)時第一次考一百分，那快樂是我們可以感受到的'，也是我們的父母可以感受到的，這是我們一次次煩惱著想出去玩卻還是坐在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)所換取的快樂；我們在暑假里學(xué)會了游泳，在寒假里學(xué)會了滑冰，這些快樂使我們早就忘卻了學(xué)游泳時喝了多少口水，忘卻了學(xué)滑冰時在冰上摔了多少跤。
你看，我們成長中有這么多的快樂，何以總是在敘說成長的煩惱呢？小時候，我不懂得“禍福相依”，現(xiàn)在懂得，那些成長中令我們煩惱事情的背面，也許就是我們的快樂，只是我們少有人轉(zhuǎn)個身去看，更是少有人去記錄下來那些稍縱即逝的快樂。越長越發(fā)覺，成長的煩惱，不也是會過去的嗎？在我們小學(xué)時認(rèn)為了不得的煩惱，到了我們中學(xué)時再看，我們的煩惱早就不是我們的煩惱了。
與其把自己陷在成長的煩惱中，不如將自己交還給那些成長中的快樂，讓那些快樂帶著我們開開心心地成長，積極樂觀地面對那些成長中一定會有的，終將會過去的煩惱。我們在成長中記錄下那些煩惱，好讓自己更加清楚如何解決煩惱的同時，也應(yīng)該記錄下成長中的一些快樂，這些快樂可以讓我們生出解決煩惱的勇氣以及方法。
快樂成長作文 篇5
人生的道路坎坎坷坷，但你追憶那些快樂的事，你就會忘掉一切煩惱，愉快的度過每一天�？鞓返耐晟罡鼤屇阃な�。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言！
小時候，我認(rèn)識的字和學(xué)到的詞語比較少，經(jīng)常不精意的把一些詞語用錯場合，弄的'家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時候，媽媽帶我回姥姥家，姥姥家在一個偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，住的是火炕。我們坐了3個多小時的火車，在12點左右的時候到了姥姥家，到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子，饑餓的我狼吞虎咽地猛吃，都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時，腳丫卻不能動了，我大聲喊：“媽媽，我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑，可我卻嘟著小嘴問：“你們樂什么呀？”，媽媽告訴我，腳丫這種不舒服只能說是“麻”了，只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯，家人都坐在炕頭上吃水果，姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果，我吃完后不假思索的對姥姥說：“姥姥，再幫我”殺“一個蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯誤，同時又對我講，看來以后得聽聽大人怎么說話，同時，也得多看些書了，免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個笑話來，我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后，媽媽經(jīng)常給我講故事，我也經(jīng)常自己看課外書，再也沒因為詞語用錯場合鬧出笑話來。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都情不自禁地笑出聲來……
快樂的童年，當(dāng)然會有美好的回憶。追憶童年，有時會讓我們哈哈大笑，有時會讓我們受益匪淺，也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。
快樂成長作文 篇6
從我出生時發(fā)出的第一聲啼哭，到我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語，背上書包，走進學(xué)堂。不管是成功還是失敗，或者是快樂還是悲傷，從小到大，多少個難忘的時光，母親的愛都一直陪伴在我身邊，關(guān)心著我，呵護著我，從沒有離開過……
從我出生時發(fā)出的第一聲啼哭，到我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語，背上書包，走進學(xué)堂。不管是成功還是失敗，或者是快樂還是悲傷，從小到大，多少個難忘的時光，母親的愛都一直陪伴在我身邊，關(guān)心著我，呵護著我，從沒有離開過。
在學(xué)習(xí)上，您鼓勵我，支持我，讓我充滿信心。記得有一次，我在數(shù)學(xué)測試中只得了73分，我仿佛跌進了萬丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時，遲遲不敢將試卷給您看，等到把所有作業(yè)都做完時，才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個犯了錯的孩子一樣，低著頭，紅著臉，心砰砰地直跳，大氣也不敢喘一聲，就等著您的訓(xùn)斥。沒想到您接過試卷看了看，沉默了一會兒，并沒有責(zé)罵我，而是和顏悅色地對我說：“孩子，這次沒，是因為你很粗心，很多本不應(yīng)該錯的題你也錯了。如果下次認(rèn)真點，改掉粗心的小毛病，就一定能！你要記住，失敗乃成功之母，只要你不放棄，就總會成功的�！绷攘葦�(shù)語，卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外，一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……
在生活上，您關(guān)心我，照顧我，對我更是無微不至。節(jié)假日，只要有時間，您和爸爸總是會陪我去爬山、打球、騎車、遛狗、釣魚……讓我生活的每一天都很快樂。我生病時，您總是焦急萬分，噓寒問暖，為我端茶送飯，細心地照料。天熱時，您為我搖扇驅(qū)蚊；天冷時，您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣，但是我卻清晰地記得去年那個難忘的日子。那是一個寒冷的冬夜，我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺醒來，微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手里繞來繞去，細長的線針在毛衣里穿來穿去，您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍著，那么嫻熟，就像一個鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動聽的樂曲。也許是織毛衣的時間太長了,您時不時地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷，您的雙手已凍得通紅，雙腳也已凍得冰冷，您卻不顧寒冷和勞累，還在燈下不停地打著。燈光下，您的.神情是那么慈祥，您的眼睛是那么明亮！我知道，您用一針一線把愛都織進了溫暖的毛衣里。
您給我的母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；是一股清泉，靜靜地流淌在我的生命中，滋潤著我的心田，陪伴我快樂成長！謝謝您！媽媽。
快樂成長作文 篇7
山窗初曙，透紙黎光。——《陶庵夢憶》
閱讀對我最大的幫助，是讓我懂得了自己的淺薄。所以可安靜下來，去循著溪流，找到廣闊的海洋。
少年不知愁滋味
十歲那年受表哥的影響，幼稚的我搬起了厚重的歷史書，醉心于那些王侯將相間的糾葛。媽媽笑我看不懂，我卻偏偏喜歡那種在歷史長河中溯流而上，尋尋覓覓，讀到古人也照見自己的朦朧感覺。
那時爸爸生意失敗，大人臉上都大寫著“愁”字。這個世界變得像我看過的那些歷史書一樣沉重。庸庸碌碌，匆匆忙忙，我看不懂這樣一出不知何時已開幕的戲。
為賦新詞強說愁
十二歲的生日禮物，是一本《小王子》。這本書中蹦出來了一個多愁善感的小精靈，觸動了我內(nèi)心最深處的角落。睡夢中的我突然被叫醒，開始千方百計地想要逃脫成長。
叛逆不是我的選擇，可每次面紅耳赤后房門“砰”地一閉，世界竟是那么殘酷的寂靜。在學(xué)會在文章中極度渲染自己的惆悵后，我發(fā)現(xiàn)自己捂著耳朵跑進了一直極力逃脫的大人世界。像只野獸在荒原里怒吼，沒有人回答。
卻道天涼好個秋
初一炎熱煩躁的夏，邂逅《平凡的世界》。已經(jīng)許久沒靜下心讀書了，路遙的大作總算給我?guī)硪粋�嶄新的世界。那是一個遙遠的世界，但遙遠的地方是美麗的`，“一個平凡而普通的人，時刻都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒，你會被淹沒嗎？除非你甘心就此而沉淪！”
十四歲的生日過得很安靜，早就與父母停止了爭吵，他們已經(jīng)開始蒼老的目光中充滿了希望——對我的希望。
如今正是深秋，夜晚獨自趴在窗前聽風(fēng)吹雨、葉飄零的聲音。童年與我徹底地告別了，我卻再也不害怕成長。
這場雨過后，就是冬天了。明早的陽光一定很美，它透出天外的光亮，人們把它叫做雨昕。
快樂成長作文 篇8
孫中山說過：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活�！毕裼昔~熱愛碧水，像小草依戀大地，我深深地?zé)釔壑x書，尤其愛讀國學(xué)經(jīng)典。
沒有什么快樂比得上讀書的快樂，當(dāng)你正在閱讀時，你便是個快樂的自由人。
孤獨時，國學(xué)經(jīng)典是知心的好友；煩悶時，國學(xué)經(jīng)典是敞開的窗戶；陰暗時，國學(xué)經(jīng)典是燦爛的陽光；灰心時，國學(xué)經(jīng)典能給你無限的熱情……
讀一本一本的國學(xué)經(jīng)典，猶如品味四季的景色，可欣賞“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天；可感受“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；可領(lǐng)略“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”的秋天；可詠嘆“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天。四季不同，風(fēng)景各異。
國學(xué)經(jīng)典是在時代的.波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地反珍貴的貨物運送給一代又一代。貨物是珍貴的，但我們?nèi)羰且暥灰�，或避而遠之，豈不可惜！
現(xiàn)在的學(xué)生課余閱讀生活，可謂是豐富多彩！都市言情，歷史軍事，游戲體育等等，五花八門，讓人無從下手。
學(xué)生們?nèi)鄙僮灾频募s束，常在一些無聊的書上浪費著時間。我就曾迷上過一套歷史軍事類小說，那里，我真是沒日沒夜地想著要抓緊時間把它讀完，結(jié)果書是讀完了，但各類作業(yè)的“優(yōu)”沒了，考試名次如過山車般駛?cè)肓说凸�。幸好我及時醒悟，奮起直追，但是現(xiàn)在想想，多少有點后怕。讀書就應(yīng)該讀好書，閱讀的時間才會有意義。
有人說，一本好書，可以讓你暢游萬水千山；一本好書，可以讓你穿越古今中外；一本好書，可以讓你踏上理想的征途。是的，多讀些國學(xué)經(jīng)典吧，像蜜蜂一樣，勤勞地?fù)溟W著雙翅，去采擷知識的芬芳！
快樂成長作文 篇9
“書籍是人類進步的階梯”，書是我最好的朋友，我可以在輕松愉快的閱讀中汲取知識的營養(yǎng)，采摘人生的朝露。讀書讓我展開想象的翅膀，使我的知識一天比一天豐富。讀書伴我快樂成長！
每一本書，就像黑暗中的`螢火蟲，它們閃爍著，就像一些永恒的價值在閃光，讓我看到了真、善、美、勇敢、愛心……；每一本書，不但傳播科學(xué)知識，而且傳授生活常識，不但有視覺上的享受，更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬于自己的小書房，書櫥上堆滿了許多好書，只要一拿起書，我就貪婪地閱讀，融入它的世界，成為書的一部分。只有書，才會讓我達到這樣忘我的境界，書將是我一生不離不棄的好朋友。
讀書伴我快樂成長，《時代廣場的蟋蟀》，讓我明白了家鄉(xiāng)不僅僅是一個名詞，更留下了對親人的思念；《我的媽媽是精靈》，讓我知道了親情最可貴；《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》，讓我體會到了魔法世界的快樂；《毛毛》，讓我懂得了時間是最寶貴的，不能虛度光陰；《水孩子》讓我了解了海底世界的神奇，使我更有興趣學(xué)習(xí)科學(xué)，探索世界的奧秘；《草原上的小木屋》，讓我明白了在遭遇困境時一定要懷抱希望，不屈不撓……書為我開啟了了望世界的窗口，我可以在書中結(jié)識許許多多的人，非洲人和歐洲人。書可以帶我遨游全世界，讓我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。
書是心靈的雞湯，當(dāng)我在成長中遇到煩惱時，它幫我解疑答惑，讓我不再孤獨；當(dāng)我遭受挫折時，它給我勇氣和力量，增添我戰(zhàn) 勝困難的信心；書讓我變得更加知情達理，富有愛心……書，這個忠實的朋友，一路陪伴我健康成長，讓我成為一個陽光少年。書為我插上騰飛的翅膀，在書的世界里我獲得了很大的快樂！
快樂成長作文 篇10
成長是一個過程，是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點滴的回憶，那就是美好的。
回想起小學(xué)的點點滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實。因為，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。round into，這個詞概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的�；蛟S我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流，成長是我們前進的'動力。讓我們快樂成長。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說再見，過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂，但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午，我們學(xué)校就舉行了一場"迎新年聯(lián)歡會"。
聯(lián)歡會是在"階梯教室"里舉行的。走進去，首先映入 眼簾的是一排排的座位，接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅，下面兩邊分別"掛"著鞭炮，中間是兩個禮花大桶。
聯(lián)歡會終于開始了，第一個上演的節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶，給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》，這個節(jié)目，贏得了熱烈的掌聲，下一個節(jié)目是……
時間過的可真快，一會就到了第十個節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺，他們倆就"吵"了起來:"你錯了，""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話，便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車，嘀嘀，四個轱轆轉(zhuǎn)著唱，爸爸開車真叫棒，咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸，我媽還有我都翻了倆跟頭，主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲，明白了一些道理:例如安全第一，浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。
" 十一個，十二個"啊，終于到了第十五個節(jié)目-《感恩的心》了。這個節(jié)目是有我們班和五。二。班，五。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了，我懷著激動的心情走上舞臺，伴隨著緩慢又抒情的音樂，我們做著手語。以后，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長，老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》
20xx年年聯(lián)歡會開完了，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊，20xx年年，我會記住你的！
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