小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我家小貓有一歲大了，媽媽說在貓的生命里已算是成年了，是小帥哥了。它的的皮毛是灰白相間的條紋，讓我喜歡的是它那雙透亮靈活 的大眼睛，早晨像栆核，中午就瞇成了一條線，夜里 就變成了兩只綠燈泡。我很喜歡它，因?yàn)樗芑�，一個(gè)線球和一個(gè)木塊都能成為它的很好的玩物，我一進(jìn)家門它就追著不撒，因?yàn)槲铱偸前盐业?好吃的與它分享。
我最愛偷看 它撲老鼠的樣子，它會(huì)盯住目標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，尾巴 翹的直直的，回身的毛都豎了起來 ，一但有了機(jī)會(huì)，就蹭的一下咬在嘴里，發(fā)出嗚嗚的生音，它一時(shí)還不肯吃下去，一會(huì)放 開，一會(huì)按住，它還會(huì)自己關(guān)門。它總是把自己的糞便埋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還時(shí)常甜嗜這自己的皮毛，打扮的干干淨(jìng)淨(jìng)，我很想接近它抱著它不放。
小學(xué)生的作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上離不開老師的悉心指導(dǎo)，無私關(guān)愛。在我的心目中，最由衷敬佩的老師就是教了我們四年的語文老師——李老師。因?yàn)樗龕凵缱�，�?yōu)雅端莊，教導(dǎo)有方，我們都親昵地稱她——美麗的“李教主”！
“李教主”的確貌美如花。她身材苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)又黑又亮，飄逸在腰間。百里透紅的鵝蛋臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口能說會(huì)道，也特能安慰人、啟發(fā)人、教化人。哦，她不就是上天派來給我們的美麗天使嗎？
“李教主”不僅外表美，內(nèi)心更美。在我的記憶深處，有一件事情我至今難以忘懷，感動(dòng)不已！那一天，我的肚子突然非常地疼。當(dāng)李老師得知消息的時(shí)候，二話不說，立即放下了急需批閱的作業(yè)，直接把我?guī)У睫k公室。她一邊柔聲細(xì)語地安慰我，一邊親手給我泡了一杯熱騰騰的姜茶。她幫我吹了吹，感覺溫度正合適，才遞給我喝。那時(shí)候，我覺得她特別像我的媽媽。那一刻，我的.眼淚“嘩”地一下流了出來。這是激動(dòng)的淚，這是欣喜的淚。這是感恩的淚……“李教主”不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)問題，還很關(guān)心我們的生活問題。她總是竭盡全力、無怨無悔、不圖回報(bào)地幫助每一個(gè)學(xué)生……有這樣勝似媽媽的好老師，真是太棒了！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”美麗的“李教主”，您永遠(yuǎn)是我們最喜愛，最敬佩的人！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，媽媽帶我去吃必勝客。到了大雁塔必勝客分店，我們就有點(diǎn)小煩惱——排隊(duì)的人可真多呀！
“姐姐，需要等多長(zhǎng)時(shí)間啊？”
“至少要等39分鐘�！�
“額的神啊！”我直接暈菜了。
媽媽問我：“都都，還等嗎？”
“等！吃！”我十分堅(jiān)定的說。媽媽似乎有點(diǎn)無語了：“那好吧，等就等吧！” 看著出去一撥，我們吃的希望就近了一點(diǎn)，我眼巴巴的瞅著玻璃門里面每一桌的動(dòng)向，心想：“快吃完吧，快吃完吧，怎么還沒有輪到我們呢？”
“B29號(hào)！”
“媽媽，到我們了！”我興奮的大喊起來。
好在我們等到的位置還不錯(cuò)，“媽媽，我吃兒童套餐，有加菲貓奇趣寶典贈(zèng)品呢！”我纏著讓媽媽買套餐，其實(shí)心里一直想著要加菲貓玩具呢。
我和媽媽很快點(diǎn)好了餐：兒童套餐一份、鮮嫩牛排飯一份、海鮮炒飯一份、蜂蜜雪梨汁一壺。呵呵，我的套餐里可豐盛了，比薩一個(gè)、烤雞腿一對(duì)、珍珠奶茶一杯、冰激凌球一個(gè)。當(dāng)這些香氣四溢的美味擺在我眼前的時(shí)候，我真是垂涎欲滴！我右手拿刀、左手拿叉，開始“消滅”美食……“你就是眼睛大，肚子小”媽媽樂呵呵的'的說。因?yàn)槲沂ｏ埩耍?/p>
“媽媽，今天光盤行動(dòng)，把剩的比薩帶回去！”
“好孩子！同意�！眿寢尡頁P(yáng)了我。我拿上打包的比薩，感慨的說：“媽媽，你看，必勝客的餐盒多好看呀，比五星級(jí)酒店的餐盒都好看，既環(huán)保又漂亮！”
豐盛的午餐結(jié)束了，我和媽媽、姥姥向曲江綠地進(jìn)發(fā)！
小學(xué)生的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年的時(shí)光里，我由懵懂無知的兒童，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。在這一過程中，有老師的教誨，有同學(xué)的幫助，有家長(zhǎng)的支持，有社會(huì)的培養(yǎng)。這一 切的一切，無不對(duì)我的品德、習(xí)慣、知識(shí)、素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了巨大的影響。
首先，我要感 謝的是老師。老師，是您們?yōu)槲乙龑?dǎo)前進(jìn)的方向。在這一天當(dāng)中，有多半的時(shí)間是與您們一起度過的。上課時(shí)，您們?yōu)槲覀魇谥R(shí)，使我增加了知識(shí)的積淀，為我今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。下課時(shí)，您們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻潛移默化地影響著我，成為我舉止的標(biāo)桿。從您們身上，我學(xué)到了研究學(xué)問的方法，懂得了學(xué)習(xí)要“踏心專心”“踏實(shí)認(rèn)真”“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)�痛 快”……這些您們經(jīng)常掛在嘴邊的道理，我銘記于心，并將受用終身。更重要的是，我明白了什么是敬業(yè)，什么是負(fù)責(zé)，這將是我做一切事情的根本。
�。∮H愛的同學(xué)們！我們從六年前開始，便共同相伴，并朝夕相處六個(gè)春秋。我們協(xié)手共建了一個(gè)和諧的班級(jí)，一個(gè)和諧的大家庭。我們?cè)谶@六年中風(fēng)雨共濟(jì)，一人有難全班齊動(dòng)員。無論遇到什么困難 ，同學(xué)總是想方設(shè)法地幫助。在班級(jí)生活中，再也沒有年齡大小、學(xué)習(xí)好壞的分別，因?yàn)槲覀兌际且患胰耍覀優(yōu)檫@個(gè)班級(jí)奉獻(xiàn)出洗手液、香皂、裝飾花、白紙，聯(lián)歡會(huì)時(shí)的.一串串拉花、一個(gè)個(gè)氣球、 一條條彩帶、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事，卻無不充滿著我們對(duì)這個(gè)“家”的熱愛。有時(shí)，我們?yōu)檫@個(gè)“家”做的事，可能甚至比為自己家做的 事還多、還認(rèn)真。
說到這里，我不由得想起了三年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的一件令我至今難忘的事。當(dāng)時(shí)，我因搬桌椅時(shí)不慎把腳趾砸傷了，因此休息了一個(gè)星期。當(dāng)我再回到班里時(shí)，全班竟響起了一陣熱烈的掌聲，不知是因?yàn)槲?傷好而感到欣慰，還是對(duì)我的堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)。當(dāng)老師準(zhǔn)備安排誰攙扶我行動(dòng)時(shí)，全班同學(xué)竟都一擁而上，爭(zhēng)搶著為我“保駕”。這時(shí)，一股班級(jí)的暖流涌上心頭，我緊緊地咬著嘴唇，沒讓同學(xué)們看到我因 感動(dòng)而流出的眼淚。
老師們、同學(xué)們，你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘卻。也許你們做過的事我可能會(huì)忘記，但對(duì)我的愛卻是永恒的。同樣，我也愛你們，愛你們的一切一切。六年的時(shí) 光說之漫長(zhǎng)、過之短暫，讓我們?cè)谶@最后兩個(gè)月的時(shí)間里抓緊每一分、每一秒，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，考入理想的中學(xué)，一同走向明天的輝煌！
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