[優(yōu)秀]成長(zhǎng)故事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)故事的作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)就像一本書,精彩不停。書中有“游樂園”,有美麗的風(fēng)景,也有讓我流淚的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的,就是九歲那年學(xué)游泳了。
那年,我長(zhǎng)得越來越胖,而那狹小的游泳圈已經(jīng)容不下我了?筛改覆豢辖o我再買一個(gè)游泳圈。無可奈何之下,我只好在“玉立游泳館蛙泳新生注冊(cè)薄”上,寫上了我的名字?勺(cè)薄上說學(xué)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)星期,我能學(xué)會(huì)嗎?
學(xué)習(xí)蛙泳的第一天,我換上泳衣,找到了游泳教練。教練讓我們先在淺水區(qū)練習(xí)憋氣,可我卻遲疑著不敢下水。老師在一旁給我打氣:“沒關(guān)系,淺水區(qū)的水只有一米深。”聽了老師的話,我才慢慢地走下水。憋氣練習(xí)開始了,老師讓幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)督促我。我屏住氣,朝水下潛專去,學(xué)長(zhǎng)在岸上幫我數(shù)著時(shí)間。時(shí)間在水里似乎比蝸牛還慢,我盡力克制著不讓白己跳出水面。不知過了多久,我實(shí)在忍不住了,這才從水里站起來。我剛上岸,學(xué)長(zhǎng)們就爭(zhēng)著告訴我:“三十八秒!”我一時(shí)呆住了,因?yàn)槲也桓蚁嘈。過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,和學(xué)長(zhǎng)們一起又跳又笑。
說起深水區(qū),我還有一次讓現(xiàn)在的自己哭笑不得的經(jīng)歷。那天是學(xué)游泳的第三天。當(dāng)時(shí)我在淺水區(qū)自己游了一會(huì),突然腦子一熱,對(duì)教練說:“老師,我覺得游泳挺簡(jiǎn)單的啊。”沒想到,老師直接出絕招:帶我們初級(jí)組去深水區(qū)練習(xí)。我們來到深一點(diǎn)八五米的深水區(qū),看著那深不見底的池水,不少人的雙腿已經(jīng)開始打顫了。我覺得,這么深的水,一跳下去就會(huì)沉的。出于恐懼,我對(duì)老師說:“老師,我想上廁所!薄叭グ。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我哪是想上廁所啊,我是不想在深水區(qū)練習(xí)。見老師同意了,我急忙逃離了泳池,躲進(jìn)了廁所。于是,這一個(gè)半小時(shí)的課程,我有一個(gè)小時(shí)都是躲在廁所里度過的。
下了課,我偷偷換上干衣,坐在泳池邊上等。老師走過來,看我坐在這兒面無表情地看著水面,笑笑說:“雯雯,你今天逃課了哦!”我好像沒聽見似的。等我反應(yīng)過來時(shí),老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
之后的課,我再也不敢逃課了,老老實(shí)實(shí)的游。不過,在深水區(qū)時(shí),我不是游過去,而是嗆過去的!吧等擞猩蹈!,當(dāng)我學(xué)到星期五時(shí),已經(jīng)能在深水區(qū)熟練地游泳了。當(dāng)我在水里像魚兒一樣在水中游時(shí),我十分激動(dòng)地說:“我會(huì)游泳啦!我真的會(huì)游泳啦!”
這就是我成長(zhǎng)路上一個(gè)讓我印象深刻的故事。在你的成長(zhǎng)路上,是否也有這樣的故事呢?
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