生命是什么優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的生命是什么優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命是什么優(yōu)秀作文1
我常常想:生命是什么呢?一天,我從螞蟻的身上得到了啟示。
上周六下午,我在家里做作業(yè)。突然,一只螞蟻黑士兵——螞蟻,爬了過來。我琢磨著:“它到底要干什么呢?”我便目不轉睛地盯著它。不一會兒,他就順著桌腿爬上了我的書桌。我明白了,他是想到我的書桌上拿好吃的。∪藗兌颊f螞蟻雖然是最渺小的動物,但又是最團結有愛、堅持不懈的動物。今天,就讓我來試試看吧!
我目不轉睛地看著它的一舉一動,當它爬到桌腿的一半時,我對準它輕輕地吹了一口氣,只見那只螞蟻“撲通”一下掉到地上,雖然這只是輕輕的'一口氣,可對這只渺小的家伙來說,那簡直一股可怕的龍卷風啊!我正揣測他還會不會再次爬起時,不可思議的一幕出現了,只見它又匆忙的站起來,再次向桌腿進軍。這次,我還是沒給他機會,當它沒爬多高時,我又一次一口氣吹落了它。我就這樣三番五次與螞蟻“作對”,他的堅持不懈不得不讓我對它“口下留情”。最后,它終于爬上了我的書桌。它站在書桌上,像是用勝利者的姿態(tài)對我說:“哈哈,我贏了吧!”我也在心里面默默的說:“是啊,你贏了。”
我從這件小事中體會到,生命的意義在于堅持不懈的努力,最后才能取得成功。
生命是什么優(yōu)秀作文2
我常常想:生命是什么?后來,我從一只毛毛蟲身上才明白,生命只有一次,只有堅持,才會的美好的明天。
星期六的早上,我寫完作業(yè)下樓去玩的時候,忽然發(fā)現一只毛毛蟲在我的腳前爬過,我感到非常好奇決定“處死”它。于是我一步一步地觀察它,機會來了,我連忙拿來水桶裝滿水朝它潑水,毛毛蟲被我潑得直逃走,我找來一根樹枝一扔,不料,正好打中了這條毛毛蟲,把它打個半死,我本以為毛毛蟲會向我投降,誰知,毛毛蟲竟用自己最后的生命向前爬,毛毛蟲這堅持不懈的精神讓我不得不“手下留情”。我又想起我學過的《生命生命》這篇課文,我心想:沒想到,這毛毛蟲這么小小的'一條生命,竟然有如此的堅持。想到這里,我才決定把毛毛蟲放走,讓它重獲自由。
今天,我通過毛毛蟲這一條小小的生命,感悟了生命的意義。沒錯!只要我們珍惜生命,我們的明天將會更加美好、更加健康、更加快樂。
生命是什么優(yōu)秀作文3
我常常在想,生命是什么呢?
數學考試的時候,有一只蜘蛛在墻壁上爬,發(fā)出“絲絲”的響聲。在一旁檢查試卷的我發(fā)現了那只蜘蛛,害怕極了。這時,我前面的同學也發(fā)現了,拿起一張餐巾紙捉住它。但它掙扎著,十分想從他手中逃出來。此時的我感到一股頑強的生命力在我眼前,還帶著一種永不放棄的精神。我被感動了,和同學決定放了它。
春天到了,在一個節(jié)假日,我和爸爸媽媽去爬了仙華山。在爬山的時候,我看見了一些小草竟然從堅硬、沒有陽光和土壤的石縫中頑強的長了出來,還傲然挺立著,不屈向上,茁壯成長!沒想到這么不起眼的小草,居然有這么強的生命力,讓我震撼不已。
記一次放學,我正在找爺爺一起回家時,一位阿姨戴著黑色的`眼鏡,手里拿著一根拐杖,原來阿姨是一位盲人。那位阿姨臉上并不是面無表情,而是掛著甜甜的微笑,好像享受著這樣美好的世界?吹竭@一幕,我體會到了生命的可貴,即使你看不見世界,也要珍惜現在。
生命可貴, 我們應當讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命是什么優(yōu)秀作文4
我常常想,生命是什么呢?
那天早晨,我無意間發(fā)現了一只蜘蛛在吃力的織著網,它那小小的身影不停地忙碌著,許久,網還沒織好,我看得不耐煩了,認為蜘蛛一定會放棄的,不在去織那張網了?墒,第二天,意想不到的是,那只小小的蜘蛛織的網竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,他那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神不值得我們學習和贊賞嗎?
妹妹將花種子放進一個土壤干操的花盆里,我原以為花種子一定不會發(fā)芽的,可是,過了幾天,花盆中竟然冒出一截小花苗,那小小的種子里飽含著一種強大的`生命力,竟使它可以沖破堅硬的土壤,不屈向上,茁壯成長,即使它在干操貧瘠的花土中。
有一次,我和同學在一片草叢中發(fā)現了一只昆蟲,不停地爬來爬去,趁它停下來的時候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,但它掙扎著,拼命地逃生,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。有一種感動叫堅強,有一種堅強叫感動,昆蟲那種求生的欲望令我震驚。
生命是堅強的,也是脆弱的,我們要珍惜生命,決不白白糟蹋它,使有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,讓自己活得更加光彩有力。
生命是什么優(yōu)秀作文5
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我和媽媽在院子里的池塘邊捉青蛙。不一會兒,媽媽就捉到了一只瘦小的青蛙,我仔細的看了看這只青蛙,它不僅比池塘里的`青蛙的個頭要小得多,還少了一只眼睛。可是,這只青蛙拼命的掙扎著,用雙腿蹬著,想逃進池塘。我一下子感受到了,這就是生命!那樣強烈!我忍不住放了青蛙。
上次,媽媽給我買了一些瓜籽,種在了門前的泥土里。我天天去澆水,終于,一些瘦小的苗兒冒出了地面,五一放假,我們去了北京,三、四天沒澆一次水,這段時間天氣又十分炎熱,我天天擔心那些剛長出的小芽,怎么能在這種環(huán)境中活下去呢?可我回家一看,那些小苗卻不屈向上,還有一些小苗剛剛“跳”出地面,他們緊緊的挨著,生長著,在嚴酷的環(huán)境里也茁壯地成長著。我發(fā)現了!這就是生命!
生命是什么?是動物、植物那種強烈求生的欲望,在任何艱苦的環(huán)境中,遭受任何打擊,也不會輕易去放棄。
我又想到,我的生命,也應該是這樣的,不能輕易地屈服,而要在一切困難面前倔強的抬起頭,讓生命煥發(fā)出光彩。我要珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值!
生命是什么優(yōu)秀作文6
生命是什么?生命是什么?
生命是學校里那些磚縫中長出的小花小草。在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長。開出的美麗無比的鮮花。
生命是學校里那些在刺骨寒風的冬天、炎熱的夏天里茁壯成長的樹木。在不是陽光太強、或是沒有陽光的地方,奮力地生長著。
生命是周恩來總理在得了癌癥的情況下,還在關心著國家大事。為了與病魔抗爭,為了國家的興衰,在得了癌癥吃不下飯,為了挺過去,還要努力的吃飯,頑強的工作。多么負責任的總理!
生命是非典疾病傳染的時候,白衣護士們面對病魔,不怕困難。他們用自己的生命,保護著病人的`安危。不愧是白衣天使!
生命是許多熱愛生命的人,有醫(yī)生、護士、老師、警察……他們用自己的勞動創(chuàng)造著一切,在這同時,也照亮了他們。
生命是勇氣,生命是動力,生命是不怕困難,生命是不顧一切,生命是頑強拼搏,生命是活的有意義,生命是熱愛。我們每個人都有自己的生命,每個人都要利用好生命,走好一生。生命,我會好好利用你!
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