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(精)寬容的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寬容的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
每當(dāng)別人問我是個(gè)怎樣的孩子,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我是個(gè)寬容的孩子。如果不相信,那就聽我慢慢介紹吧。
記得那一回,我約同學(xué)一起練書法,我到了同學(xué)家。小敏早早把該用的用品擺在桌上,等候我的到來。我,也把自己的用品擺在桌子上了。小敏正在倒墨水,我正坐在椅子上欣賞著小敏家墻壁上的壁畫,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅畫,完全陶醉在畫中的美,根本不知道小敏在干嘛了。
忽然,“啊”的一聲,我驚慌失措的`回過神來。只見小敏用手指著我的衣服,十分擔(dān)心的樣子。我心想:這個(gè)小敏也真是的,什么事讓她大聲叫起來。想著想著,便不禁望了望衣服。開始我毫無注意的望了一下,根本沒放在心里?苫叵脒^來想:不對(duì)呀,我的衣服應(yīng)該全是白的,怎么有黑點(diǎn)呀。我趕緊低下頭來看,不瞧還好,這一瞧,才發(fā)現(xiàn),原來衣服上的黑點(diǎn)是墨汁。只見小敏一個(gè)勁地向我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……我不是故意的。”
我只見小敏一臉害怕,擔(dān)心的樣子,心里也軟了下來,便幽默地對(duì)小敏說:“早知今日你要在我身上撒墨水,我就穿件黑色的衣服來!”小敏一聽,“撲”的一聲,笑出聲來,臉上的憂愁一下子像烏云一樣散開了。我對(duì)她說:“沒事衣服洗干凈就可以了!薄澳悄悴粫(huì)怪我吧?”小敏慢吞吞地問我。我直接的對(duì)她說:“我怎么會(huì)怪你呢?”我們倆開心的笑了。
瞧,這就是我,一個(gè)寬容的孩子。因?yàn)槲业膶捜,我和小敏的情誼十分深厚,就像一睹墻,任風(fēng)吹雨打,也推不倒它。
寬容的作文2
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭天蕾,長著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說會(huì)道的的櫻桃小嘴,可愛極了!
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。
有一次,我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭天蕾被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對(duì)不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對(duì)不起?誰都會(huì)說‘對(duì)不起’!說‘對(duì)不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭天蕾卻對(duì)我說:“別這么兇!小男孩也是無意的`!別怪他了!”說完,她又對(duì)小男孩說:“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說:“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾,她就是這樣寬宏大度。
寬容的作文3
寬容,是天地間一束最溫暖的陽光,能融化凝結(jié)在心中的堅(jiān)冰;寬容,是人世間一抹最絢麗的彩虹,能為生活帶來色彩;寬容,是人與人關(guān)系的“潤滑劑”。
寬容是一種美,萬物修道皆有所為。天空容忍了風(fēng)雨雷電的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有浩瀚無垠,寬容了對(duì)手,才有了更多的朋友。林肯對(duì)政敵素以寬容著稱,他曾說過:“把對(duì)手變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎?” 一語中的,多一些寬容,把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的道——寬容。
泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,寬容是壁立千仞的'高山,是容納百川的大海。從石縫里長出的小草更耐得風(fēng)寒,別人給的“小鞋”一樣可以跳出美麗的舞蹈,寬容,往往是生命的一道養(yǎng)料,珍惜這串珍珠,它價(jià)值不菲。
許許多多的人在悟道,老師面對(duì)一顆顆叛逆的心,選擇了以道化人,也有迷罔者,一個(gè)心懷仇恨的人,腦子里充滿了怨,生活在痛苦的世界里,他睚眥必報(bào),無法虛懷若谷,得道,可以使此種人得以涅槃洗掉好些濁塵。
我們應(yīng)該有一方凈土,放置一切欲望悲傷,看清風(fēng)明月流水,聽忘憂泉汀汀作響,在生活中行道,在行道中生活。
和諧社會(huì)需要寬容,生活處世需要寬容,與人交往也需要。在與朋友交往時(shí),寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金,他沒有計(jì)較管仲的自私,也可以諒解管仲貪生怕死,同時(shí)還向齊桓公引薦管仲做自己的上司,不可否認(rèn),鮑叔牙有一顆寬容的心。
寬容的作文4
相傳古代有人騎國馬(平時(shí)民養(yǎng),戰(zhàn)時(shí)國家征用的馬),另一人騎駿馬,一路同行。駿馬咬著國馬的脖子,國馬血流如注,但若無其事,他自由行走。后來駿馬回家,不吃草,不喝水,渾身顫抖。馬國的主人說:“它可能以咬馬國為恥。我會(huì)帶馬國,說服它!眹R牽進(jìn)來后,他用鼻子靠近戰(zhàn)馬,與戰(zhàn)馬分享食物。不到一小時(shí),這匹馬就恢復(fù)了健康。
故事雖小,卻揭示了天地間最感人的人物——寬容。
寓言中對(duì)動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,彌勒在佛教中的寬容是“胃容天下”。如何理解現(xiàn)實(shí)生活中的寬容?
“包容”的意思是“坦蕩大度,不計(jì)較,不調(diào)查”。中國有句古話叫“寬以待人”、“寬以懷”、“宰相肚里能撐船”、“退一步,開天辟地”。不僅如此,莎士比亞在《威尼斯商人》中寫道:“寬容就像天空中的`細(xì)雨滋潤著大地。它祝福寬容和寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人。更重要的是,“寬容”也是基于當(dāng)今社會(huì)更好發(fā)展的要求。
要做到“包容”,就要有開放的胸懷和全局的眼光,就要打破儒家的等級(jí)觀念。當(dāng)然,“寬容不等于縱容。我們應(yīng)該掌握適度的原則,在允許的范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)匦惺箤捜荨?/p>
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