學(xué)生管理制度(精)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生管理制度1
為保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展，營(yíng)造同學(xué)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境，學(xué)校將加強(qiáng)同學(xué)出勤管理。經(jīng)討論，特規(guī)定如下:
一、考勤范圍
同學(xué)上課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、寄宿生的晚寢以及學(xué)校、班級(jí)、班級(jí)組織(經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的)的各種活動(dòng)，都納入考勤范圍。
二、管理要求
(一)加強(qiáng)同學(xué)出勤管理
1．同學(xué)上課和各種活動(dòng)出勤，由班主任負(fù)責(zé)。請(qǐng)假的同學(xué)應(yīng)有班主任批準(zhǔn)的.書(shū)面請(qǐng)假條，如發(fā)覺(jué)無(wú)故缺勤同學(xué)，班主任在第一時(shí)間與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解相關(guān)狀況，同時(shí)做好記錄。班主任若發(fā)覺(jué)特別狀況應(yīng)馬上報(bào)告學(xué)校。
2．寄宿生在校期間，不允許私自離開(kāi)學(xué)校。因病或其他緣由確需出校的，事前必需向宿舍管理人員或班主任請(qǐng)假。憑出入卡由老師或家長(zhǎng)伴隨離校，返校后準(zhǔn)時(shí)交出入卡。
3．寄宿生晚寢期間，由宿舍管理人員負(fù)責(zé)。若發(fā)覺(jué)特別狀況應(yīng)馬上與班主任及家長(zhǎng)聯(lián)系。
4．課堂出勤管理:
(1)、每一個(gè)課堂，由課代表和科任老師負(fù)責(zé)同學(xué)的上課出勤考核工作。
(2)、任課老師應(yīng)對(duì)不按規(guī)定上課的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行批判教育，上課后首先檢查同學(xué)人數(shù)并問(wèn)詢?nèi)鼻诰売�，發(fā)覺(jué)無(wú)故缺課的要準(zhǔn)時(shí)和班主任聯(lián)系。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假審批制度。
1、同學(xué)必需按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到學(xué)校正常上學(xué)，不遲到，不早退，不曠課。
2、同學(xué)因病因事不能按時(shí)上學(xué)，必需嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。同學(xué)如因病因事等緣由無(wú)法上課或上課期間需離校，事前應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可生效，班主任要和家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)狀況，最好讓同學(xué)家長(zhǎng)到校接走同學(xué)，以免中途同學(xué)發(fā)生意外損害事故。
3、同學(xué)因病因事請(qǐng)假的，請(qǐng)假一周以內(nèi)由班主任核實(shí)批準(zhǔn)；請(qǐng)假一周以上由班主任核實(shí)上報(bào)，教務(wù)處批準(zhǔn)。
4、同學(xué)因病因事請(qǐng)假不能按時(shí)到校，必需由家長(zhǎng)來(lái)�；虼螂娫捳�(qǐng)假，同學(xué)在上課期間因病因事請(qǐng)假回家，班主任須主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解狀況，若發(fā)覺(jué)特別狀況馬上報(bào)告學(xué)校。
5、班級(jí)同學(xué)因不明緣由不在校，班主任應(yīng)在第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，了解狀況，同時(shí)把處理狀況做好記錄。若狀況特別應(yīng)馬上向?qū)W校匯報(bào)。
6、假如班級(jí)同學(xué)離家出走，無(wú)論什么緣由，班主任都要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，并主動(dòng)調(diào)查該同學(xué)有關(guān)狀況，幫助家長(zhǎng)查找同學(xué)，將相關(guān)狀況做好記錄。
學(xué)生管理制度2
學(xué)生日常管理制度班會(huì)旨在規(guī)范學(xué)生的日常行為，提升班級(jí)秩序，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，同時(shí)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自我管理能力。它涵蓋了課堂紀(jì)律、課間活動(dòng)、作業(yè)提交、出勤管理、行為規(guī)范等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1、課堂紀(jì)律：強(qiáng)調(diào)上課期間的專注力，禁止遲到、早退和課堂內(nèi)干擾他人學(xué)習(xí)的`行為。
2、課間活動(dòng)：規(guī)定課間休息時(shí)的活動(dòng)范圍，鼓勵(lì)有序、安全的放松方式，避免過(guò)度喧鬧。
3、作業(yè)提交：設(shè)定作業(yè)的完成和提交時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生按時(shí)完成并提交作業(yè)。
4、出勤管理：記錄學(xué)生的每日出勤情況，對(duì)無(wú)故缺勤進(jìn)行追蹤和處理。
5、行為規(guī)范：制定明確的道德準(zhǔn)則，如尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等。
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
7、自我管理：培養(yǎng)學(xué)生自我規(guī)劃、自我監(jiān)督的能力，提升自我管理水平。
學(xué)生管理制度3
為了進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生管理，營(yíng)造有生命力的校園文化，使校園保持整潔干凈的`優(yōu)良環(huán)境，特制定衛(wèi)生制度：
一、個(gè)人衛(wèi)生
1、早睡早起，保證足夠睡眠時(shí)間。
2、做到十不：不留（染）指甲、不染（燙）發(fā)、不化妝、不帶飾物、男生不留長(zhǎng)發(fā)、不喝生水、不挑食、不吃零食、不隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、不亂倒剩飯菜。
3、做到四勤：勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲、勤換衣服。
4、每天早晚刷牙，洗臉。
5、吃飯要細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不說(shuō)笑。
6、自帶水杯和紙巾（手帕）。
7、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。
8、每天打掃房間一次，常曬被褥。
9、定時(shí)接受預(yù)防針注射及每年一次的體檢。
10、積極參加體育鍛煉和勞動(dòng)。
二、教室衛(wèi)生
1、地面：無(wú)灰塵、紙屑、粉筆頭、痰跡、口香糖等雜物，每天打掃兩次。教室門(mén)外要求兩次，每天隨時(shí)保持干凈，按時(shí)打掃，不可拖延。
2、墻壁要保持干凈，嚴(yán)禁出現(xiàn)腳印、亂貼亂畫(huà)的痕跡等。
3、門(mén)窗：門(mén)窗擦試干凈，無(wú)灰塵，窗臺(tái)上不能擺放物品。
4、桌椅：桌面、椅面清潔，無(wú)亂貼、亂畫(huà)、亂刻痕跡，桌面、抽屜內(nèi)物品擺放整齊，無(wú)紙屑；講臺(tái)上整潔干凈，物品擺放有序；整個(gè)教室桌、椅排放整齊。
5、講臺(tái)：桌面上干凈、擺放整齊，柜內(nèi)整潔、無(wú)雜物。
6、黑板：要及時(shí)擦干凈，粉筆要經(jīng)常清理，黑板頂部要擦拭干凈。
7、角落：要求衛(wèi)生用具擺放整齊、無(wú)衛(wèi)生死角。
8、垃圾筒內(nèi)的垃圾及時(shí)倒干凈。打掃后所有垃圾按學(xué)校指定位置地點(diǎn)清倒。
9、教學(xué)儀器：教學(xué)儀器要擺放好，無(wú)灰塵，注意保養(yǎng)。
三、衛(wèi)生區(qū)
1、無(wú)磚頭瓦片。
2、無(wú)雜草樹(shù)葉。
3、無(wú)紙片果皮。
4、無(wú)泥沙痰跡。
學(xué)生管理制度4
1、同學(xué)必需遵守學(xué)校規(guī)定，按時(shí)到校，同學(xué)困事、因病不能到校上課應(yīng)按規(guī)定請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而不上課者作曠課處理。
2、上課鈴響后，即進(jìn)入教室，否則作遲處處理，下課鈴未響離開(kāi)教室作早退處理，下課鈴響前5分鐘離開(kāi)教室者作曠課處理。
3、同學(xué)請(qǐng)病假，須有醫(yī)生或家長(zhǎng)證明，在離校前來(lái)不及請(qǐng)假者，返校后應(yīng)馬上持證明辦理補(bǔ)假手續(xù)。同學(xué)請(qǐng)事假應(yīng)在事前持家長(zhǎng)證明或由家長(zhǎng)來(lái)校請(qǐng)班主任辦理。
4、因病或因特別狀況不能上體育者，須持醫(yī)院證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室辦理免上體育課證明，否則按曠課論處。
5、請(qǐng)假在三日內(nèi)（含三日），由班主任審批，請(qǐng)假在三日以上由政教處批準(zhǔn)，請(qǐng)假要有充分的理由，否則不予辦理。
6、各班設(shè)立考勤簿，選派仔細(xì)負(fù)責(zé)的.同學(xué)擔(dān)當(dāng)考勤員，嚴(yán)格考勤，準(zhǔn)時(shí)填寫(xiě)。
7、各班每周小結(jié)一次考勤狀況，每月向政教處報(bào)告一次，期末總結(jié)評(píng)比，對(duì)全勤的同學(xué)和作負(fù)責(zé)的考勤員要賜予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)，同學(xué)的出勤狀況要記入同學(xué)手冊(cè)，并納入操行評(píng)定內(nèi)容。
8、遲到、早退較多的班不能評(píng)為“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班集體”，嚴(yán)峻曠課的同學(xué)應(yīng)按違紀(jì)同學(xué)處分條例進(jìn)行紀(jì)律處分。
同學(xué)請(qǐng)假考勤制度嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校暫行作息時(shí)間執(zhí)行，凡上課鈴聲響完進(jìn)入教室的同學(xué)為遲到，下課鈴聲響完之前離開(kāi)教室為早退，完全沒(méi)有到教室上課為曠課。同學(xué)考勤實(shí)施細(xì)則：
一、各班出勤總分為10分，全部沒(méi)有遲到、早退或曠課現(xiàn)象得10分，若該班遲到一人扣0.5分，早退一人扣0.5分，曠課一人扣2分。
二、不論遲到、早退、曠課一律按紀(jì)檢人員檢查時(shí)為準(zhǔn)。
三、同學(xué)因事因病不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，必需履行請(qǐng)假手續(xù)，不得擅自離校，否則，按自動(dòng)曠課論。同學(xué)每學(xué)期累計(jì)曠課72學(xué)時(shí)，學(xué)校以同學(xué)自動(dòng)退學(xué)論。
四、同學(xué)請(qǐng)假在紀(jì)檢人員檢查時(shí)，必需出示假條，兩天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，兩天以上經(jīng)班主任同意，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可有效。
五、班級(jí)應(yīng)建立相應(yīng)的考核制度，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把握考勤。
六、紀(jì)檢人員由值周老師、值周同學(xué)干部、值周同學(xué)擔(dān)當(dāng)，并由值周老師填寫(xiě)同學(xué)出勤公布欄。
七、值周領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人無(wú)定期抽查。
學(xué)生管理制度5
第一章考勤細(xì)則
1、早晚自習(xí)考勤：
〈1〉學(xué)習(xí)委員記錄下遲到早退以及缺到的人員名單，進(jìn)行一周一統(tǒng)計(jì)一通報(bào)。（早自習(xí)7:00查到，老校區(qū)上課7:40下課，新校區(qū)7:45下課;晚自習(xí)19:00查到，21:00下晚自習(xí)）
〈2〉早晚自習(xí)無(wú)故遲到早退一次扣1分，早晚自習(xí)無(wú)故缺到一次扣2分。
2、課堂考勤：
〈1〉課堂考勤一節(jié)課一查，逃課一節(jié)扣2分。
【注：體育課考勤由體育委員負(fù)責(zé)；政治學(xué)習(xí)，班會(huì)由班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)查到】
3、處罰措施：
〈1〉若扣分達(dá)7分以上（含7分）者進(jìn)行班級(jí)通報(bào)。
〈2〉班干部若扣分達(dá)5分以上者即班會(huì)上通報(bào)批評(píng)。
〈3〉若學(xué)院組織的活動(dòng)需要班級(jí)出若干名觀眾的，在自愿報(bào)名者不足的情況下，由扣分者按照扣分多少依次參加。
【處罰措施旨在促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，無(wú)其他惡意，望同學(xué)們理解】
第二章班級(jí)活動(dòng)召開(kāi)細(xì)則
1、按學(xué)院要求組織好學(xué)院要求召開(kāi)的班會(huì)，政治學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校，學(xué)院組織的各種活動(dòng)文體活動(dòng)。
3、若學(xué)校、學(xué)院舉行活動(dòng)需要班級(jí)同學(xué)參與的，在自愿報(bào)名和扣分處罰人員不夠的情況下，按學(xué)號(hào)順序依次輪流。
4、除召開(kāi)學(xué)校、學(xué)院要求召開(kāi)的班會(huì)外，班級(jí)根據(jù)本班情況由班委會(huì)定期召開(kāi)班會(huì)，主題自擬，班會(huì)形式不限。望各位同學(xué)到時(shí)候積極參與�！緯憾槊恐苄瞧谔焱碜粤�(xí)舉行】
5、班級(jí)每周星期一晚或星期二晚自習(xí)召開(kāi)班級(jí)例會(huì)，傳達(dá)學(xué)院下達(dá)的任務(wù)，以及班級(jí)上周的情況通報(bào)。
【注：班級(jí)活動(dòng)一切以不干擾學(xué)習(xí)為前提，并且在學(xué)校、學(xué)院允許地范圍內(nèi)召開(kāi)，同學(xué)可以積極提出開(kāi)班會(huì)的主題及形式】
第三章班委會(huì)自身管理細(xì)則
1、班委會(huì)成員應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)證履行好自身的職責(zé)。
2、班上各位同學(xué)在任何時(shí)間任何地點(diǎn)可以有根據(jù)指出任何班干部的不足，以便班干部更好的'改進(jìn)以便管理好班級(jí)。
3、班干部隊(duì)伍應(yīng)該分工明確，并且互相合作與幫助。任何一位班干部在任務(wù)比較重的情況下，可以要求其他班干部幫忙，其他班干部在無(wú)特殊情況下應(yīng)該無(wú)條件答應(yīng)其要求。
4、任何班干部可以針對(duì)班級(jí)情況要求召開(kāi)班委會(huì)，但班委會(huì)時(shí)間以不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間為宜。
第四章班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理細(xì)則
1、班費(fèi)管理細(xì)則：
〈1〉班費(fèi)使用原則：班費(fèi)使用應(yīng)用于班級(jí)活動(dòng)，不得為了個(gè)人利益使用，挪用。班費(fèi)使用情況應(yīng)定期向同學(xué)們公布，做到百分之百的透明。
〈2〉班費(fèi)使用：班費(fèi)的使用應(yīng)該至少應(yīng)該有兩位同學(xué)經(jīng)手，并且使用情況有詳細(xì)的記錄，并且要有發(fā)票，使用人簽字為證。
〈3〉班上各位同學(xué)有對(duì)班費(fèi)的使用監(jiān)督權(quán)，可對(duì)班費(fèi)使用情況想班委會(huì)進(jìn)行質(zhì)詢。
2、班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)管理細(xì)則：
班級(jí)同學(xué)應(yīng)該共同愛(ài)護(hù)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)。若故意損害的一概照價(jià)賠償。若為正常使用損壞的則不需要負(fù)任何責(zé)任。
第五章附則
1、本細(xì)則班級(jí)討論通過(guò)后方可執(zhí)行。
2、若本細(xì)則與上級(jí)制度有沖突，以上級(jí)制度為準(zhǔn)。
3、本章程的解釋權(quán)在班委會(huì)和團(tuán)支部。
4、以上條例在施行過(guò)程中需不斷完善和補(bǔ)充，請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)或建議。
5、此條例由本班班委會(huì)、團(tuán)支部負(fù)責(zé)執(zhí)行，請(qǐng)大家共同遵守，相互監(jiān)督，確保條例執(zhí)行暢通。
學(xué)生管理制度6
一、學(xué)生按學(xué)校指定的.房間入宿，不得擅自調(diào)換房間。
二、遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床和熄燈。
三、宿舍里學(xué)校配有固定的設(shè)施，不得將學(xué)校其它地方的物品拿到宿舍使用。
四、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的“宿舍衛(wèi)生”標(biāo)準(zhǔn)，做到“整齊清潔、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、確保安全”。
五、學(xué)生在宿舍內(nèi)做到：
1、禁止午休和晚上熄燈后大聲喧嘩、嬉鬧。
2、禁止往窗外、門(mén)外潑水、拋雜物。
3、禁止往便池、水槽倒剩飯、剩菜等雜物。
4、不隨地吐痰。
5、禁止私自拆、改供電線路及供電設(shè)備。
6、禁止使用功率較大的電熱設(shè)備。
7、不在宿舍內(nèi)打球、踢球等。
8、不在宿舍墻壁上亂涂、亂畫(huà)、亂貼、亂釘、亂掛。
9、不在宿舍焚燒物品。
10、未經(jīng)學(xué)校同意，不得私自在宿舍內(nèi)留宿他人和在校外過(guò)夜。
六、宿舍內(nèi)住宿學(xué)生每天輪流值日，積極清掃衛(wèi)生。
七、節(jié)約水電，隨手關(guān)燈、關(guān)閉水龍頭，禁止從暖氣內(nèi)采水。
八、室內(nèi)無(wú)人時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，以防被盜。
九、凡上述違規(guī)者，視情節(jié)給予紀(jì)律處分，損壞公物要賠償和罰款。
學(xué)生管理制度7
一、身心健康教育制度
1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教專家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講座一次。
2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員授課，內(nèi)容牽涉對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的防治、不幸危害的處置等。
3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。
4、園內(nèi)配有幼兒身心健康教育圖書(shū)、雜志可供教師參照，教師必須盡早向幼兒講授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，展開(kāi)身心健康教育。
二、健康檢查制度
1、入園檢查。幼兒在入園前必須展開(kāi)全身體格檢查，對(duì)存有傳染病碰觸史的幼兒必須搞胸部x光投影、肝功能、糞便常規(guī)檢查，健康檢查合格方可入園。
2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次，每季度測(cè)身高、體重一次，進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的健康教育，并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康卡片，做好幼兒成長(zhǎng)記錄。工作人員每年全面體檢一次，有醫(yī)院健康證明方可工作。
3、秉持晨檢及全日身心健康觀測(cè)制度。深入細(xì)致搞好：
一摸：有否發(fā)燒;
二看看：咽部、皮膚和精神;
三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況;
四密：有沒(méi)有隨身攜帶不安全物品。辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)處理，并搞好每日觀測(cè)記錄。
三、體格鍛煉制度
1、存有非政府地經(jīng)常積極開(kāi)展適宜幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，幼兒每天搞二次體操或活動(dòng)性游戲。
2、在正常天氣下，有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。
3、創(chuàng)造條件，充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素存有計(jì)劃地鍛煉身體兒童體格。
4、鍛煉要循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的.特點(diǎn)，對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。
學(xué)生管理制度8
1、中午、晚上放學(xué)鈴聲響，全體學(xué)生五分鐘之內(nèi)操場(chǎng)集合，注意下樓安全。
2、放學(xué)時(shí)，全體學(xué)生必須排隊(duì)，在老師的.護(hù)送下過(guò)馬路，不允許有不排隊(duì)、提前離校的現(xiàn)象。
3、大隊(duì)部在五分鐘之后進(jìn)行凈校檢查，對(duì)班級(jí)留人或是在校園拖拖拉拉的現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
4、任何老師不得留學(xué)生放學(xué)之后做任何事情，確保學(xué)生安全離校。
5、放學(xué)后，任何同學(xué)不得在校門(mén)口或是馬路上逗留、玩耍，應(yīng)馬上回家。
學(xué)生管理制度9
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好而文明的就餐習(xí)慣，形成“文明有序、節(jié)儉衛(wèi)生”的餐風(fēng)，營(yíng)造平安舒暢的校園環(huán)境，特制定學(xué)生就餐管理制度：
一、各班按照學(xué)校規(guī)定的分年級(jí)就餐時(shí)間，走出教室后排好隊(duì)，有秩序去餐廳就餐，行進(jìn)路上不得追逐打鬧。
二、學(xué)生進(jìn)入餐廳，以平常步履走向各售飯窗口，嚴(yán)禁在餐廳內(nèi)跑動(dòng)。
三、遵守公共秩序，自覺(jué)按先后順序依次排隊(duì)買(mǎi)飯菜，相互禮讓。不插隊(duì)或找已排在前面的'同學(xué)捎飯，不為他人帶飯菜。
四、節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)。提倡“少打多添”，不浪費(fèi)。注意營(yíng)養(yǎng)均衡，不能挑食，要以吃飽為原則，絕不能喜歡吃就吃飽，不喜歡吃的就倒掉。
五、保持就餐安靜，做到不喧鬧、不敲餐具，文明就餐。
六、學(xué)生一律在餐廳就餐，不準(zhǔn)將飯菜帶到餐廳外的其它場(chǎng)所。如有特殊情況（病號(hào)在宿舍等），須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。
七、就餐完畢要將剩飯、剩菜倒進(jìn)指定的容器內(nèi)，保持飯桌地面整潔。餐具要文明地放進(jìn)指定的回收桶，不可亂拋、亂扔。
八、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)惜餐具。不準(zhǔn)將餐桌隨便挪動(dòng)位置，不得損壞餐具、餐桌椅及公共設(shè)施損壞。愛(ài)護(hù)餐廳墻壁，不準(zhǔn)亂寫(xiě)亂畫(huà)，保持餐廳美觀。
九、保持地面干凈，不能在餐廳隨地吐痰、亂扔物品、亂潑污水。
十、尊重食堂員工勞動(dòng)。不與員工爭(zhēng)吵，對(duì)食堂存在的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周教師反映，通過(guò)正常渠道妥善解決。
學(xué)生管理制度10
食堂工作管理制度的重要性不言而喻，它：
1. 保障食品安全：通過(guò)嚴(yán)格的流程控制，防止食物污染和交叉感染，降低食源性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。
2. 提升服務(wù)質(zhì)量：通過(guò)規(guī)范操作和服務(wù)，提高員工滿意度，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
3. 優(yōu)化資源利用：有效管理庫(kù)存，減少浪費(fèi)，降低運(yùn)營(yíng)成本。
4. 遵守法規(guī)：符合食品安全法規(guī)，避免因違規(guī)操作導(dǎo)致的'法律風(fēng)險(xiǎn)。
5. 建立良好形象：優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)能提升企業(yè)形象，吸引和留住人才。
學(xué)生管理制度11
午休，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。學(xué)生在這個(gè)時(shí)間里可以看書(shū)；做作業(yè)；也可以睡一會(huì)，貯存精力，以便下午更有精力去學(xué)習(xí)。所以午休室里，需要確對(duì)的安靜，不要影響其他同學(xué)。午休室就有了管理制度。
一、午休管理員12：30到崗，開(kāi)好空調(diào)，等待學(xué)生進(jìn)午休室休息。
二、中午12：45—13：40為午休時(shí)間，午休學(xué)生12：40必須準(zhǔn)時(shí)到午休室，12：40開(kāi)始老師點(diǎn)名考勤，12：45以后記遲到。午休管理員要在當(dāng)天下午發(fā)電子考勤表給學(xué)生處相關(guān)老師，便于學(xué)生處及時(shí)掌握午休情況。
三、進(jìn)入午休室要保持安靜，腳步要輕，物品輕拿輕放，嚴(yán)禁將飲料、游戲機(jī)、棋牌、手機(jī)、MP3、MP4、零食、帶入午休室，違者沒(méi)收（可以帶白開(kāi)水、純凈水、礦泉水）。
四、午休學(xué)生需服從老師的管理，必須按照指定座位午休，在午休期間，不準(zhǔn)從事交頭接耳、研究問(wèn)題、擺弄物品、搖擺座椅、在桌面上亂涂亂畫(huà)等影響他人休息的活動(dòng)。
五、若有事請(qǐng)假，要有班主任簽字的`請(qǐng)假條（上面要寫(xiě)清楚請(qǐng)假事由）。午休期間除極特殊情況不準(zhǔn)外出。
六、參加校內(nèi)午休的同學(xué)，以自愿為原則，家長(zhǎng)必須有書(shū)面的申請(qǐng)，若有特殊情況要退出午休室，需家長(zhǎng)書(shū)面說(shuō)明。
七、以上要求若有違反者，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以扣分：遲到0.5分/次，未到1分/次，帶飲料、游戲機(jī)、棋牌、手機(jī)、MP3、MP4、零食等1分/次，大聲喧嘩、擾亂紀(jì)律、破壞公物等2分/次，累計(jì)扣三次者，將予以開(kāi)除午休室。
以上規(guī)定從即日起實(shí)施。
學(xué)生管理制度12
第一部分、學(xué)生宿舍管理制度
一、遵守公共秩序
1、學(xué)生必須在指定的房間住宿，未經(jīng)管理人員同意不得私自換床位。替宿，不得以任何理由拒絕管理部門(mén)的調(diào)整。
2、每個(gè)宿舍設(shè)宿舍長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)本宿舍管理，安排值日表，并督促檢查落實(shí)。
3、住宿生不得隨意亂串、非本宿舍人不得隨意進(jìn)入，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)就寢，按時(shí)起床，洗漱，出操，按時(shí)規(guī)定時(shí)間熄燈，上課時(shí)間或熄燈時(shí)間不會(huì)客，其余時(shí)間有客人來(lái)訪出示有效證件登記，押證后，方可按規(guī)定時(shí)間會(huì)客，出樓時(shí)到值班室取證。
4、嚴(yán)謹(jǐn)就寢后在室內(nèi)喧嘩打鬧，吹口哨，在宿舍彈唱歌、敲打等有礙他人的活動(dòng)。
5、嚴(yán)禁從窗口往外潑水，扔紙屑，瓜果皮等。
6、不允許在宿舍抽煙、喝酒、賭博、劃拳行會(huì)和搞不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
7、住宿生憑住校證出入宿舍樓，非本校住宿生及管理人員不得入內(nèi)。
8丶宿舍、走廊不準(zhǔn)停放自行車(chē)或堆放雜物，宿舍無(wú)人時(shí)，應(yīng)隨時(shí)鎖門(mén)，關(guān)窗，熄燈，以確保宿舍安全。
9、學(xué)生必須按時(shí)返回宿舍（特別嚴(yán)禁晚上出去夜場(chǎng)、看電影丶上網(wǎng)），晚上遲歸者，應(yīng)向值班人員，分院綜合辦說(shuō)明原因，登登記后憑學(xué)生證進(jìn)入。（臨時(shí)外宿必須事先向班主任請(qǐng)假。）
二、講究衛(wèi)生方面
1、宿舍內(nèi)保持整齊美觀，物品放置整齊統(tǒng)一，作到床面凈，地面凈，墻裙凈、餐具物品凈、被子統(tǒng)一放置一頭，毛巾放置一條、線，鞋子整齊排放床底，窗臺(tái)物品整齊潔凈，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂丟雜物，不準(zhǔn)亂倒污水，飯菜等。
2、自覺(jué)保持樓道、洗漱間等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，嚴(yán)禁往水池、便池內(nèi)到廢紙、剩飯剩菜等、瓜果皮核等，以免堵塞下水道。
3、走廊內(nèi)禁止焚燒廢紙，室內(nèi)、走廊和分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)每天要清掃，每周四衛(wèi)生大查一次。
4、禁止在宿舍做飯，違者按情節(jié)不等罰款10——20元不等，并報(bào)告班主任扣操行了5——10分。
5、尊重宿舍管理人員并協(xié)助工作，不妨礙人員檢查工作，查房，否則視情節(jié)處罰。
6、宿舍中的學(xué)生要團(tuán)結(jié)互助，若有人生病，應(yīng)及時(shí)送門(mén)診就醫(yī)，若有危重病人，宿舍長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任。
7、為加強(qiáng)宿舍管理，出配有專職門(mén)崗值班外，個(gè)分院綜合辦每月要對(duì)住校生清查，校對(duì)住校證一次，每周組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班宿舍衛(wèi)生紀(jì)律等情況檢查評(píng)比一次，由一白關(guān)管理人員及宿舍管理部的學(xué)生會(huì)干部在下晚自習(xí)后半小時(shí)內(nèi)進(jìn)行夜查房。
三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施
1、宿舍內(nèi)的各種設(shè)施（門(mén)、窗、桌、凳、床、柜）等不得隨意搬動(dòng)拆除，如有丟失或損壞，不到追究責(zé)任，而且加倍賠償。
2、不準(zhǔn)在墻上亂貼亂畫(huà)隨意釘釘，安設(shè)掛鉤，板條、，違者立刻清除，所有損壞按損壞程度賠償。
3、愛(ài)護(hù)公物，用腳踢門(mén)或亂砸門(mén)窗者，宿舍長(zhǎng)應(yīng)即給予批評(píng)，不論何原因損壞玻璃，門(mén)者，照價(jià)賠償，若無(wú)人承擔(dān)責(zé)任，或無(wú)理狡辯，給予宿舍人員加倍罰款處分，舉報(bào)者獎(jiǎng)。
4室內(nèi)的`照明燈及其它電器設(shè)施，如有故障需要維修，應(yīng)及時(shí)報(bào)總務(wù)處有關(guān)人員，協(xié)調(diào)電工前來(lái)修理，嚴(yán)禁私自亂接電線，安裝燈頭，插座，使用電爐、電器，違者造成事故的視情節(jié)及后果給予處罰，除沒(méi)收物品外，給予經(jīng)濟(jì)處罰和校紀(jì)處分。
5、養(yǎng)成出門(mén)關(guān)窗的習(xí)慣，以免風(fēng)雨天損壞玻璃，由輪值日生負(fù)責(zé)檢查，若出現(xiàn)問(wèn)題，由當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)。
6、畢業(yè)生離校前，要徹底清掃宿舍，由管理人員清掃宿舍設(shè)施，交回所配鎖和鑰匙。
四、節(jié)約用水用電
1、節(jié)約用水，洗漱后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止流水不止。
2、節(jié)約用電，做到天不黑不開(kāi)燈，人不在燈不亮，人睡覺(jué)燈關(guān)閉。
五、安全防范方面
1、嚴(yán)禁將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍，不準(zhǔn)隨意亂動(dòng)消防器械。
2、離開(kāi)宿舍和就寢時(shí)，要注意關(guān)門(mén)鎖門(mén)，發(fā)現(xiàn)可疑的人和事以及失火，被盜應(yīng)立即報(bào)告值班人員及保衛(wèi)處，對(duì)有功者學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、任何人不得擅自留宿他人過(guò)夜，來(lái)訪家人應(yīng)當(dāng)天離去，不準(zhǔn)留宿，對(duì)擅自留宿者罰款5元，扣操行分3分。
4、嚴(yán)禁在外就寢，一次給予批評(píng)教育，并罰款5元，扣操行分3分。二次給予通報(bào)批評(píng)扣操行分5分，罰款10元。
第二部分、文明宿舍評(píng)比條件
1、宿舍全體團(tuán)結(jié)一致，相互關(guān)心，幫助；
2、不在宿舍抽煙、喝酒、跳舞，不講臟話；
3、室內(nèi)衛(wèi)生好，不向室外倒臟水，室內(nèi)美觀、大方
4、遵守作息制度，按時(shí)歸宿，不留宿外人；
5、堅(jiān)持宿舍值日制度，主動(dòng)打掃廁所；
第三部分、宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、宿舍玻璃、門(mén)、干凈無(wú)塵，為1。5分；
2、地面無(wú)雜物、干凈，為2分；
3、床鋪整齊，被子統(tǒng)一，為2分；
4、墻上無(wú)亂畫(huà)痕跡，為1。5分；
5、桌子，抽屜干凈利索為2分；
6、床鋪、盆、鞋，排放有序?yàn)?分；
第四部分、學(xué)生用電管理制度
為了保障學(xué)生宿舍安全用電及學(xué)生的人身安全并根據(jù)節(jié)約用電的原則，對(duì)學(xué)生宿舍用電的管理做如下規(guī)定：
1、照明用電實(shí)行按時(shí)送、斷，具體按學(xué)校作息時(shí)間而定；
2、各室安裝的電不得私自改裝，若遇到問(wèn)題一律由學(xué)院工負(fù)責(zé)維修，若因私自拆裝造成損壞，除照價(jià)賠償并承擔(dān)2—20元的維修費(fèi)
3、宿舍絕對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)私自拉電源，等各類用電器，一經(jīng)查出除沒(méi)收電器外罰款5—20元（電費(fèi)）并視情節(jié)嚴(yán)重者給予處分；
4、因違反《用電管理制度》所造成的事故者，除賠償經(jīng)濟(jì)損失，情節(jié)嚴(yán)重者承擔(dān)法律責(zé)任；
5、對(duì)制止或反映違章、用電現(xiàn)象者，分別給予表?yè)P(yáng)，通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生管理制度13
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，面向全體學(xué)生，以人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，全面提升我校學(xué)生整體素養(yǎng)，為學(xué)生全面健康和諧發(fā)展奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
二、小學(xué)生作業(yè)管理的基本原則
1、以學(xué)生發(fā)展為中心原則
立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生積極完成作業(yè)的興趣，關(guān)注學(xué)生的需求，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐、敢于探索的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)認(rèn)真專注地完成作業(yè)的良好行為習(xí)慣。
2、學(xué)業(yè)和諧發(fā)展原則
作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置要本著促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀和諧發(fā)展的原則。既要布置知識(shí)鞏固性作業(yè)，也要布置一定量的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。知識(shí)鞏固性作業(yè)，避免單一重復(fù)、機(jī)械、繁雜。探究性、實(shí)踐性作業(yè)，要適合學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際水平。
3、量與質(zhì)相統(tǒng)一原則
作業(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)與課堂教學(xué)緊密銜接，或是課堂教學(xué)的鞏固、提高，或是課堂教學(xué)的補(bǔ)充、延伸、拓展，或是課堂教學(xué)中知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。精心設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)精而少的作業(yè)，以少的作業(yè)量達(dá)到優(yōu)質(zhì)的'作業(yè)設(shè)計(jì)水平�？刂坪眉彝�(shū)面作業(yè)總量。
4、師生共同發(fā)展原則
從學(xué)生的角度而言，作業(yè)應(yīng)是溫故知新、修改建構(gòu)知識(shí)體系、發(fā)展自身能力的重要途徑之一；從教師的角度而言，作業(yè)應(yīng)診斷學(xué)生學(xué)習(xí)水平、反思教學(xué)得失的重要環(huán)節(jié)之一；從教師與學(xué)生的關(guān)系而言，既是兩者之間信息反饋、情感交流的重要渠道，也是教師培養(yǎng)學(xué)生非智力因素的重要資源。
5、過(guò)程性評(píng)價(jià)原則
教師在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中，要對(duì)每一次作業(yè)檢查批改進(jìn)行分析診斷，學(xué)校在學(xué)期常規(guī)教學(xué)檢查中，要分多次對(duì)教師的作業(yè)布置、作業(yè)批改、作業(yè)記錄分析進(jìn)行評(píng)價(jià)，把學(xué)校對(duì)教師原來(lái)較少的階段性作業(yè)評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為過(guò)程性評(píng)價(jià)。
三、小學(xué)生作業(yè)管理基本規(guī)定
1、作業(yè)布置要有章可循、科學(xué)規(guī)范
�。�1）教師布置的家庭作業(yè)科目及作業(yè)數(shù)量應(yīng)嚴(yán)格按照《小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》執(zhí)行，小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外不留書(shū)面家庭作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)每天不超過(guò)1小時(shí)。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。對(duì)學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)實(shí)行總量控制，做到作業(yè)量要適中，有利于學(xué)生的身心健康和學(xué)生素質(zhì)的全面提升。所選作業(yè)題目要具有代表性、發(fā)展性、基礎(chǔ)性、層次性，作業(yè)的難易應(yīng)適當(dāng)，體現(xiàn)因材施教的原則，針對(duì)不同學(xué)生布置不同程度和數(shù)量的作業(yè)。布置的作業(yè)要求根據(jù)實(shí)際情況有所創(chuàng)新，學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間要符合國(guó)家規(guī)定的要求。作業(yè)要做到“三不布置”“一杜絕”。不布置學(xué)生已經(jīng)會(huì)做的和機(jī)械重復(fù)、大量抄寫(xiě)的作業(yè)，不布置與課堂內(nèi)容脫節(jié)的作業(yè)，不布置難度過(guò)大學(xué)生無(wú)法做出的作業(yè)，杜絕懲罰性的作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)施有效作業(yè)，精選作業(yè)內(nèi)容，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。
�。�2）建立作業(yè)布置的常規(guī)檢查制度。把作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為每個(gè)月教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)作業(yè)問(wèn)題較多、監(jiān)管不力的老師要進(jìn)行公布，并督促其及時(shí)改正。
2、實(shí)施作業(yè)分層，學(xué)生可自主選擇相應(yīng)層級(jí)作業(yè)
教師應(yīng)理解課改精神，吃透教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際精選作業(yè)。布置作業(yè)應(yīng)有層次，既要面向全體、又要因材施教。作業(yè)形式力求多樣化、趣味性強(qiáng)。除書(shū)面作業(yè)外，還可適當(dāng)布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、閱讀性、自主性、創(chuàng)造性等多種形式的作業(yè)，注重學(xué)生整體素質(zhì)與個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。教師要充分理解學(xué)生個(gè)體間存在的差異，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。
3、作業(yè)書(shū)寫(xiě)
（1）要求學(xué)生按時(shí)、正確、規(guī)范、獨(dú)立地完成作業(yè)，語(yǔ)言類學(xué)科應(yīng)做好對(duì)口頭作業(yè)的檢查、記載和反饋工作，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的心理品質(zhì)。
�。�2）一二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)，從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)生用鋼筆、圓珠筆等書(shū)寫(xiě)作業(yè)。
（3）教師應(yīng)該根據(jù)作業(yè)的特點(diǎn)規(guī)定相應(yīng)的書(shū)寫(xiě)格式，作業(yè)書(shū)寫(xiě)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)格式規(guī)范，書(shū)寫(xiě)整潔，作業(yè)本干凈衛(wèi)生。學(xué)生作業(yè)做錯(cuò)需重寫(xiě)的，可在錯(cuò)題前面打“？”。作業(yè)應(yīng)該書(shū)寫(xiě)題號(hào)，每一個(gè)大題之間留下一定的距離。
�。�4）班級(jí)每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示，發(fā)揮學(xué)生之間作業(yè)的傳幫帶作用。
4、作業(yè)批改
�。�1）教師應(yīng)該及時(shí)批改作業(yè)，批改時(shí)一律用紅筆，對(duì)正確的作業(yè)采用打“√”等形式，對(duì)于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方，可采用其他符號(hào)或者語(yǔ)言進(jìn)行提示鼓勵(lì)。同時(shí)教師對(duì)具有創(chuàng)造性、獨(dú)特性的作業(yè)應(yīng)該以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主，注意保護(hù)學(xué)生的積極性。
�。�2）教師在批改過(guò)程中應(yīng)該做好相關(guān)記錄，特別是對(duì)有獨(dú)創(chuàng)性和有普遍性錯(cuò)誤的地方做好記錄，作為講解和輔導(dǎo)的依據(jù)。
�。�3）批改作業(yè)一般當(dāng)天反饋?zhàn)鳂I(yè)并訂正。語(yǔ)、數(shù)作業(yè)有錯(cuò)點(diǎn)上“、”，在原先的“、”上畫(huà)“√”，表示改對(duì)了。一至六年級(jí)的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)中有錯(cuò)誤需在原地訂正好以后再抄寫(xiě)幾遍在后面。
�。�4）評(píng)價(jià)以等級(jí)評(píng)價(jià)為主，分為：A、B、C三個(gè)等級(jí)。對(duì)有進(jìn)步或突出作業(yè)應(yīng)給予肯定，也可以加★、★★、★★★，提倡寫(xiě)表?yè)P(yáng)性、鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。教師在等級(jí)、分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)上，應(yīng)該用激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生，特別是習(xí)作（作文、日記等）、美術(shù)等一些創(chuàng)作性的作業(yè)，教師應(yīng)該從多方面來(lái)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生，發(fā)揮作業(yè)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與激勵(lì)作用。
�。�5）批改作業(yè)后要及時(shí)講評(píng)、輔導(dǎo)，糾正作業(yè)中普遍存在的問(wèn)題。有針對(duì)性地進(jìn)行面批與講評(píng)。面批時(shí)要幫助學(xué)生指出錯(cuò)誤之處，耐心輔導(dǎo)其明白正確的解答方法。學(xué)生抄襲作業(yè)或字跡潦草、不符合要求或少做、不做作業(yè)的，要進(jìn)行批評(píng)教育并及時(shí)要求其重做或補(bǔ)做，但反對(duì)讓學(xué)生進(jìn)行過(guò)多的簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)或罰做作業(yè)。
�。�6）作業(yè)批改堅(jiān)持做到“有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”，以此倒逼教師在作業(yè)布置時(shí)做到精心選題、控制總量。杜絕“有布置無(wú)批改，有批改無(wú)評(píng)價(jià)”的現(xiàn)象發(fā)生。要把“減負(fù)增效”落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，著力引導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，向課堂要效率，向作業(yè)要質(zhì)量，給學(xué)生留下自主學(xué)習(xí)、了解社會(huì)、走進(jìn)自然的時(shí)間。
作業(yè)是檢測(cè)教師教與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的中介，是師生交流的工具，是教師常規(guī)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此加強(qiáng)規(guī)范的作業(yè)管理顯得尤為重要，從本學(xué)期開(kāi)始教務(wù)處將把作業(yè)管理納入對(duì)教師教學(xué)常規(guī)檢查等級(jí)評(píng)定及學(xué)期（年度）工作考核中。
學(xué)生管理制度14
一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備進(jìn)校。
二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備，必須遵守如下規(guī)定：
1、學(xué)生帶手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備進(jìn)校，要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。
3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早讀、延長(zhǎng)班、集會(huì)等）期間，禁止使用手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備，手機(jī)鈴響調(diào)至靜音震動(dòng)狀態(tài)。用手機(jī)發(fā)、看短信息，玩手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備的學(xué)生，要立即當(dāng)場(chǎng)制止，進(jìn)行批評(píng)教育，給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備。
4、不允許因給手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備電池充電而私自亂接電源，更不允許午休時(shí)在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備的'，其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任，期末由違規(guī)使用手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備本人交書(shū)面保證書(shū)后，由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備，并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。（借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理。）6、對(duì)于收繳手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的，情節(jié)屬一般的，約談家長(zhǎng)進(jìn)行教育改正；情節(jié)嚴(yán)重的，予以全校通報(bào)，并禁止今后任何情況下在校園或?qū)W校組織的活動(dòng)中使用手機(jī)和平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備。
7、學(xué)生在任何考試中，不得將手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備帶入考場(chǎng)，凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備。
8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機(jī)外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機(jī)關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(mén)（如公安等）聯(lián)系的，可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機(jī)。
10、學(xué)生在期間，學(xué)校于傳達(dá)室設(shè)置公用電話，便于家長(zhǎng)或?qū)W生在特殊情況下進(jìn)行聯(lián)系。
學(xué)生管理制度15
一、規(guī)章制度的目的和范圍
1. 目的：建立嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)管理制度，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，維護(hù)校園安全和穩(wěn)定。
2. 范圍：本規(guī)章制度適用于本校所有在校學(xué)生。
二、制度制定程序
1. 預(yù)備階段：明確制定規(guī)章制度的目的、范圍。組建規(guī)章制度制定小組。
2. 起草階段：收集相關(guān)法律法規(guī)和公司內(nèi)部政策規(guī)定，制定草案。
3. 審批階段：組織專家和相關(guān)部門(mén)審查草案，征求意見(jiàn)，修改草案，形成正式制度。
4. 實(shí)施階段：在學(xué)校內(nèi)部宣傳并實(shí)施制度。
三、各項(xiàng)制度的內(nèi)容
1. 學(xué)生行為規(guī)范制度
(1) 名稱：學(xué)生行為規(guī)范制度。
(2) 范圍：適用于所有在校學(xué)生。
(3) 目的：促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生行為。
(4) 內(nèi)容：
1) 學(xué)生要遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。
2) 學(xué)生要尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)校園和諧。
3) 學(xué)生要維護(hù)校園環(huán)境，不得在校內(nèi)亂扔垃圾，不得在校內(nèi)吸煙，擅自改變教室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所配置。
4) 學(xué)生要遵守道德規(guī)范，不得有欺凌、斗毆、非法持有和販賣(mài)毒品等違法行為。
(5) 責(zé)任主體：所有在校學(xué)生。
(6) 執(zhí)行程序：學(xué)校將在新生入學(xué)時(shí)向?qū)W生宣傳并強(qiáng)調(diào)該學(xué)生行為規(guī)范制度。學(xué)校開(kāi)展宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生自我約束和班級(jí)管理，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守該規(guī)定。
(7) 責(zé)任追究：對(duì)違反本制度行為的學(xué)生將根據(jù)情況給予批評(píng)、教育、處罰等，情節(jié)嚴(yán)重者，將移交學(xué)校有關(guān)部門(mén)或按學(xué)�，F(xiàn)行管理制度處理。
2. 學(xué)生活動(dòng)規(guī)范制度
(1) 名稱：學(xué)生活動(dòng)規(guī)范制度。
(2) 范圍：適用于所有在校學(xué)生。
(3) 目的：規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活行為，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(4) 內(nèi)容：
1) 學(xué)生參加學(xué)�；顒�(dòng)要遵守舉辦方的規(guī)定。
2) 學(xué)生參加外出活動(dòng)要遵守安全規(guī)定，并事先得到家長(zhǎng)和學(xué)校同意。
3) 學(xué)校舉辦的活動(dòng)，學(xué)生要積極參加，樹(shù)立良好的形象，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
(5) 責(zé)任主體：所有在校學(xué)生。
(6) 執(zhí)行程序：學(xué)校將在獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和開(kāi)展其他工作之際進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
(7) 責(zé)任追究：對(duì)違反本制度行為的學(xué)生將根據(jù)情況給予批評(píng)、教育、處罰等，情節(jié)嚴(yán)重者，將移交學(xué)校有關(guān)部門(mén)或按學(xué)�，F(xiàn)行管理制度處理。
3. 學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度
(1) 名稱：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(2) 范圍：適用于所有在校學(xué)生
(3) 目的：激勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
(4) 內(nèi)容：
1) 學(xué)校將在開(kāi)展各類比賽和活動(dòng)中，及時(shí)評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2) 學(xué)生在課內(nèi)課外表現(xiàn)突出或作出貢獻(xiàn)，也將得到學(xué)校的.嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
(5) 責(zé)任主體：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師。
(6) 執(zhí)行程序：學(xué)校將在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)。對(duì)于特殊情況下的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校將根據(jù)具體情況及時(shí)公布。
(7) 責(zé)任追究：無(wú)需追究。
4. 學(xué)生懲戒制度
(1) 名稱：學(xué)生懲戒制度。
(2) 范圍：適用于所有在校學(xué)生。
(3) 目的：維護(hù)校園秩序和安全，懲戒違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。
(4) 內(nèi)容：
1) 學(xué)校將對(duì)學(xué)生的違規(guī)行為進(jìn)行懲戒。情節(jié)輕微者，可以給予批評(píng)和教育，情節(jié)較重者，可以進(jìn)行警告、撤銷(xiāo)或者扣除獎(jiǎng)勵(lì)，情節(jié)嚴(yán)重者，可以給予留校察看、暫�；蛘咄藢W(xué)等處理。
2) 對(duì)于有違法行為的學(xué)生，學(xué)校將及時(shí)移交有關(guān)部門(mén)處理，并保護(hù)有關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)、身體和其他利益。
(5) 責(zé)任主體：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師。
(6) 執(zhí)行程序：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師將對(duì)學(xué)生的違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的教育和引導(dǎo)。
(7) 責(zé)任追究：對(duì)于違規(guī)行為較嚴(yán)重，影響惡劣或有違法行為的學(xué)生，學(xué)校將依照學(xué)�，F(xiàn)行管理制度進(jìn)行相應(yīng)的處理。
四、相關(guān)法律法規(guī)
1. 《勞動(dòng)合同法》
2. 《勞動(dòng)法》
3. 《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》
4. 《行政管理法》
以上是學(xué)生管理制度的基本規(guī)定和內(nèi)容，我們將根據(jù)實(shí)際情況實(shí)時(shí)更新、完善該制度，以便時(shí)刻符合我國(guó)法律法規(guī)，保障學(xué)校的健康有序運(yùn)營(yíng)。
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