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負(fù)重前行方達(dá)彼岸作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼呢�(fù)重前行方達(dá)彼岸作文范文，歡迎閱讀與收藏。
負(fù)重前行方達(dá)彼岸作文范文1
不知何時，“忍”也成為了一種潮流。我們時常會看到一些繡著“忍”字的衣服，有些青少年甚至在自己的手上紋上了“忍”字，一些商業(yè)人士經(jīng)常會用“忍”字來告誡、勉勵自己。
一個人在生活中難免遇到挫折，遭受打擊，而當(dāng)你面臨此境，卻又無力改變現(xiàn)實(shí)時，你只有靜下心來，學(xué)會忍耐，痛定思痛，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來才能東山再起，否則便會一事無成。
當(dāng)年春秋爭霸，越王勾踐被吳王打敗，面對著亡國之痛，越王勾踐并沒有悲觀失望，也沒有怒發(fā)沖冠，他冷靜下來，并立志雪恥。三年，他忍辱負(fù)重地為吳王養(yǎng)馬，打掃宮室。后來回國之后，他臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強(qiáng)。終于越國又強(qiáng)大起來了，這才有了后來的“三千越甲可吞吳”。試想，勾踐當(dāng)時如果不能忍，他能東山再起，稱霸一時嗎?
項羽爭奪天下，兵敗后被劉邦逼至烏江。烏江亭長建議項羽渡江，站穩(wěn)腳根，再圖霸業(yè)。然而項羽卻不能忍受這一時的屈辱，他覺得有愧于天下，更無臉去見江東父老。于是，項羽羞憤地拔劍自刎。本來勝敗乃兵家常事，他卻不能忍受一時的失敗，最終導(dǎo)致兵敗身亡的下場。我們再反過來想一想，當(dāng)年項羽并非大勢已去，如能忍一時之氣，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，痛定思痛，再加上“江東子弟多才俊”，將來卷土重來也不是不可能的事。
忍與不忍的結(jié)果是大相徑庭的，歷史告訴我們?nèi)蹋侥苡兴删�。生活中，我也有過“忍”的經(jīng)歷，而這一“忍”使我從一個懶散厭學(xué)者變成了一個勤奮好學(xué)者。
那是一次英語測試，我考了95分，但由于平日在英語方面的表現(xiàn)并不是很好，所以老師和同學(xué)都不相信我，認(rèn)為我抄了答案。開始，我很生氣，那種感覺好像比竇娥還冤，并準(zhǔn)備和他們理論。但我還是忍了下來，我知道多說無益，唯有用事實(shí)去證明一切。憑著這份信念，我更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，不論同學(xué)怎么說我，我都忍著，經(jīng)過一番努力之后，我的英語水平又有了很大的提高，并在期末考試成為全班唯一一個英語上90分的'人，我終于洗雪了自己的冤屈。而且我還有一些意外的收獲，我養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績更上一層樓了，我也更加懂得了“能忍一時的委屈，才會有將來的成績”這句話，而這些都將使我受益一生。
由此可見，忍不是膽小懦弱的借口，不是怨天尤人的悲觀，不是屈辱求全的不爭，而是勇氣和睿智的表現(xiàn)，是一種至高的精神境界，是一個人走向成功的必備的德行之一。
因此，我們要學(xué)會忍耐。
負(fù)重前行方達(dá)彼岸作文范文2
為人之道，忍耐不可無。
卡耐基曾經(jīng)說過：“在人生的道路上能謙讓三分，就能天寬地闊�！笨梢�，做人要學(xué)會忍耐，忍得住譏諷，忍得住艱難險阻，這樣我們的人生才會輝煌。因此，為人之道，忍耐不可無。
忍耐需要有寬容豁達(dá)的思想。翻閱歷史長卷，古人正向我們昭示：宰相張廷玉起房造屋時與鄰居發(fā)生糾紛，最后雙方都互相寬容，后退三尺。正是張宰相的寬容大度，忍了三尺之地，才讓兩家和睦相處，終成“六尺巷”奇觀。曾國藩熬夜讀書，遭室友斥責(zé)時用寬容化解內(nèi)心的憤恨，并改為默讀。正是曾國藩寬容的性格才忍耐了室友的'不滿，才使他被后人傳頌。在外國也不乏這樣的例子：蘇格拉底在上課時，他的妻子忽然叫罵起來并向他潑水，而他卻以幽默話語緩和現(xiàn)場的尷尬，為什么他不會與妻子爭吵，為什么他不會因此大發(fā)雷霆，而還不是源于他的寬容和豁達(dá)嗎?因此，忍耐需要寬容豁達(dá)的思想。
忍耐需要有忍辱負(fù)重的風(fēng)度。穿越歷史洪流，那些偉人們無不證實(shí)這一點(diǎn)：司馬遷忍了宮刑之痛，強(qiáng)忍侮辱，完成巨作《史記》，韓信忍了胯下之辱，強(qiáng)忍憤怒，最得以一統(tǒng)天下;司馬懿忍了諸葛亮華衣錦綢的屈辱最終不戰(zhàn)而勝。如果司馬遷不忍，而痛欲自殺，何能著成《史記》，如果韓信不忍，而拔劍相對，何能報仇雪恨;如果司馬懿不忍而聽信旁言，沖動應(yīng)戰(zhàn)，何能不戰(zhàn)而勝，一統(tǒng)江山?正是因?yàn)樗麄兡苋痰昧怂说奈耆�，耐得了�?nèi)心的無比憤怒才會實(shí)現(xiàn)畢生理想，最終一展雄風(fēng)壯志。然而岳飛卻因?yàn)榉磳λ胃咦谧h和而被謀害，假如他暫且同意議和，耐住自己的憤怒就不會被冤殺，因此，忍耐需要忍辱負(fù)重風(fēng)度。
忍耐需要有心系天下的胸懷。追溯歷史足跡，我們不難發(fā)現(xiàn)：藺相如為保全趙國利益，處處忍耐廉頗的挑釁，終使國家富強(qiáng)壯大。如果藺相如與他針鋒相對，那么廉頗會負(fù)荊請罪嗎?他會被世人傳頌嗎?顯然是不能的，正是他會忍耐，才造就了“將相和”的佳話。外國也不乏此例：丘吉爾在得知自己落選后沒有痛苦因人民獲得自由而十分興奮。正是他心系人民，兼濟(jì)天下才忍住了落選的.失落，所以他即使落選，卻也喜悅?cè)f分。因此忍耐需要心系天下的胸懷。
忍耐是松柏，忍耐了寒風(fēng)凍雨的洗禮才終于傲立雪峰;忍耐是河蚌，忍耐了沙石的磨礪終成璀璨明珠;忍耐是溪流，忍耐了巖石的碰撞才終于匯入江河大海。
做事需要忍耐，做人亦是如此，只有我們學(xué)會忍耐，我們的人生才會更加輝煌!
負(fù)重前行方達(dá)彼岸作文范文3
忍，不意味著忍氣吞聲，甘于受委屈。忍，是一股韌勁，是在鞭策自己，磨練自己的意志；忍，是一雙締造溫暖和睦的手，化解了雙方彼此之間的矛盾，開拓了人與人之間更開闊美好的前景；忍，更是一首高亢的進(jìn)行曲，無時無刻進(jìn)行著對生命的抗?fàn)帯W(xué)會忍，懂得忍，有時就是對自己命運(yùn)的一種改變，創(chuàng)造出自己奪目光彩的人生。
“史家之絕唱，無韻之離騷�！边@是魯迅先生對《史記》一書的高度評價。為了繼承和發(fā)揚(yáng)古人發(fā)憤著書的精神，司馬遷忍辱茍活了完成了《史記》�！坝跃刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”道出了司馬遷內(nèi)心那纏連的夙愿。在《報任安書》一文中，他把自己內(nèi)心的悲憤表現(xiàn)得淋漓盡致，為了文采表于后世，為了讓后世留下有價值的東西，他選擇了忍，用時間證明他的選擇是對的。忍，磨練了司馬遷堅強(qiáng)的意志；忍，流傳下了千古名著，實(shí)現(xiàn)了人生最大的價值。
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。忍，是撥開云霧見太陽；是滋潤干涸土地的雨水；是一雙溫暖的小手，避免了矛盾的深化，托平了小風(fēng)波。戰(zhàn)國時期，趙國大將廉頗得知藺相如被趙王拜為上卿，很不服氣，宣言要侮辱他，藺相如不因這些小事而計較。作為國家大臣，他時時事事以國家的利益為重，處處退讓廉頗，以每一次忍的退讓化解了一次次的矛盾。這樣一顆寬宏的心和忍退的品質(zhì)足以深深打動了廉頗。而廉頗的“負(fù)荊請罪”讓他的.隱忍有了很好的答復(fù)，使得曾經(jīng)的誤解與怨氣有了圓滿的結(jié)局，煙消云散。
忍，塑造了既儒雅又豪放、既曠達(dá)又堅強(qiáng)的蘇軾。不管生活是多么的坎坷，他一貶再貶，仍是昂首挺胸，走得鏗鏘，笑得燦爛。既然選擇了忍，無疑是要面對更大的困難，走更荊棘的路子。然而，正是這樣的環(huán)境，為他積累了更多詩詞素材，化忍耐為創(chuàng)造詩歌的力量。“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)�！闭l說忍就得非要甘受苦楚?蘇軾的忍透視了他那寬廣的胸襟與坦蕩的胸懷，把一切不快吐得干干凈凈。忍，帶給了詩人莫大的精神感受，也讓后人感嘆蘇軾強(qiáng)健的人格魅力。
忍耐，或許要經(jīng)受時間等種種考驗(yàn)，然而，美好的人生實(shí)現(xiàn)就是要我們一次又一次的忍耐。
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