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我能當(dāng)好班長(zhǎng)作文

時(shí)間：2025-01-07 12:36:03 作文大全我要投稿

我能當(dāng)好班長(zhǎng)作文推薦度：
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　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我能當(dāng)好班長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。

我能當(dāng)好班長(zhǎng)作文

我能當(dāng)好班長(zhǎng)作文1

　　告訴大家一件開(kāi)心的事情：我當(dāng)選副班長(zhǎng)了，雖然還在試用期。

　　今天我們班選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、語(yǔ)數(shù)英委員，還有體育委員，我被選為副班長(zhǎng)，心里有點(diǎn)小激動(dòng)wink。我特別珍惜這個(gè)結(jié)果，因?yàn)檫@是大家自己選的`，說(shuō)明我的努力、我的表現(xiàn)得到了其它小朋友的肯定，我一定會(huì)當(dāng)好副班長(zhǎng)，協(xié)助班長(zhǎng)潘俊凱做事情，希望在一個(gè)月后再選的時(shí)候還能得到大家的信任。

　　我會(huì)加油的！Fighting！

我能當(dāng)好班長(zhǎng)作文2

　　今天是我當(dāng)班長(zhǎng)的第十天，今天我又出錯(cuò)誤了。

　　語(yǔ)文課上，老師捧著教科書(shū)，精神抖擻地走進(jìn)教室。只見(jiàn)她走到講臺(tái)前，把教科書(shū)放在一旁，嚴(yán)肅地說(shuō)了聲：“上課。”我毫無(wú)反應(yīng)，直到同桌拍我一下，我才把“起立”脫口而出。一切進(jìn)行順利后，我輕輕地舒了一口氣，如釋重負(fù)……課上完了，老師說(shuō)：“拿出課堂作業(yè)本。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有�！薄鞍パ剑彝��！蔽逸p聲嘀咕道�！扒窈�，下次別忘了�！边@句話從老師嘴里“跳了出來(lái)”。“噢。”我害羞地紅著臉。

　　唉，原來(lái)班長(zhǎng)是不好當(dāng)?shù)�，�?dāng)班長(zhǎng)也很累，也很苦一不小心，就會(huì)出錯(cuò)誤！

我能當(dāng)好班長(zhǎng)作文3

　　一天，小剛被選為小班長(zhǎng)。老師對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，你現(xiàn)在是小班長(zhǎng)了，你說(shuō)說(shuō)你的任務(wù)是什么？”

　　小剛說(shuō)：“我的任務(wù)是做老師的小幫手，幫助老師管理好班級(jí)。”每天，小剛都會(huì)在黑板的表?yè)P(yáng)欄里寫下表現(xiàn)好的同學(xué)的`名字，也會(huì)在黑板的批評(píng)欄里寫下表現(xiàn)不好的同學(xué)的名字。小剛很認(rèn)真的當(dāng)小班長(zhǎng)，老師和同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡小剛了。