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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2025-01-07 10:24:10 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文10篇(精選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

的六一兒童節(jié)作文10篇(精選)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  昨天是六一節(jié),我過得很開心。先說(shuō)說(shuō)表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著,直到校長(zhǎng)說(shuō)表演結(jié)束了,我們才戀戀不舍地離開。

  回到教室里,我開始表演節(jié)目,進(jìn)行抽獎(jiǎng),我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰(shuí)吹的泡泡大,誰(shuí)就可以去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果我輸了,我只好坐在位子上,這時(shí),我看見陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”!

  不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,抽獎(jiǎng)結(jié)束了,我想:“原來(lái)六一兒童節(jié)這么美好,要是每天都是六一兒童節(jié),那該有多好。 

的.六一兒童節(jié)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過,我在小學(xué)以度過六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

  歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。

  我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

  我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:

  只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái),她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來(lái)見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來(lái)一樣呢!有的還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來(lái)到了花園中,來(lái)到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。

  等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。

  接下來(lái),有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長(zhǎng)笛”彈“古箏”;跳舞……

  歲月如歌,歌唱著那記憶中的.歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長(zhǎng)河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過了我們的歡歌笑語(yǔ),使我久久不能忘記……

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。

  一進(jìn)門,清涼的感覺就撲面而來(lái)了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個(gè)十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說(shuō):“兒子,你可真厲害呀!”

  接著我們來(lái)到了碰碰車的站點(diǎn),人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時(shí),頓時(shí)感覺人像飛起來(lái)了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來(lái)的'時(shí)候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會(huì)覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長(zhǎng)大了。

  到了下午,我們又來(lái)到了電影院,看了《哆啦a夢(mèng);伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢(mèng),他們快樂的生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢(mèng)完成了它的使命,回到了未來(lái),大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢(mèng)留下的謊言八百,又把哆啦a夢(mèng)奇跡般的從未來(lái)變了回來(lái),從此,他們?cè)僖膊粫?huì)分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動(dòng)哭了。我和媽媽也被感動(dòng)的哭了。

  這個(gè)六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會(huì)這樣開心快樂。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節(jié)的衣服,吃完早餐,我騎上自行車高興地向?qū)W校奔去。

  8點(diǎn)整,我還沒到達(dá)學(xué)校,老遠(yuǎn)就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球,給節(jié)日的校園增添不少歡樂的色彩!校園內(nèi),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓賵?chǎng)上或玩游戲或聊天,笑容掛滿了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節(jié)日新裝啦!

  8:30,表彰大會(huì)開始了,總輔導(dǎo)員王老師在主席臺(tái)上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等名單,同學(xué)們都靜靜地“聽”著,我非常緊張的.等待著我名字的出現(xiàn)。終于,我“聽到”王老師說(shuō):“現(xiàn)在宣布七年級(jí)的三好學(xué)生,他們是:黃同樂、林清華。請(qǐng)馬上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽曳浅8吲d地上臺(tái)接過了獎(jiǎng)狀,同學(xué)們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指夸我,我心里激動(dòng)極了!

  大約9點(diǎn)鐘,全校性的文藝表演開始了,今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的同學(xué)們來(lái)和我們一起參加活動(dòng)。精彩的節(jié)目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的歡樂,也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學(xué)校的大門口外津津有味地觀看我們的活動(dòng)。全校性的集體節(jié)目后,接著按以班級(jí)為單位開展活動(dòng),我們班的全班同學(xué)圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲,看到我們的開心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊(duì)伍中,同學(xué)們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。

  今天,我們的校園真熱鬧,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂開了花!

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  在小時(shí)候,我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項(xiàng)目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運(yùn)乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……

  我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí),相信第一名一定屬于我們!

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯(cuò)。

  到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。

  到了我們與六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說(shuō):“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級(jí)那邊呢,指揮不當(dāng),使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來(lái)!看到六年級(jí)的.遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……

  這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名,真是太高興了……

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂的'地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到校園,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。

  這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的班級(jí)同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

  緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì),班級(jí)老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的'笑聲,我們玩得太開心了。

  今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個(gè)無(wú)比快樂的六一兒童節(jié)!

的六一兒童節(jié)作文 篇8

  今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級(jí)的節(jié)目是環(huán)保時(shí)裝秀,我也參加了。老師們表演的歌曲伴舞《同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想》。表演得真好,上次還得過一等獎(jiǎng)呢。

  最感動(dòng)的是六年級(jí)的哥哥姐姐,在畢業(yè)考的.情況下,竟然還能抽出時(shí)間,為大家準(zhǔn)備節(jié)目,真是謝謝他們。

  今天過得好開心!

的六一兒童節(jié)作文 篇9

  在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了.理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽我哦慢慢道來(lái)吧!

  "叮鈴鈴"歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái).因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳.

  表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌.當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的最后,輪到了我們班的錢麗上臺(tái)了,我們的`啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào):"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"

  聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!"到了錢麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳.

  我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個(gè)節(jié)日了!

的六一兒童節(jié)作文 篇10

  六月一日下午,陽(yáng)光明媚。媽媽帶我和小弟弟來(lái)到百花劇場(chǎng),觀看一場(chǎng)我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。

  我和小弟弟一蹦一跳走進(jìn)劇場(chǎng),哇!太氣派了!我望著寬大的舞臺(tái),心里有說(shuō)不出的喜悅。兒童劇開演了,劇中憨厚可愛的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價(jià),從經(jīng)歷一次失敗就自暴自棄,但終被大牛的.執(zhí)著的精神而感動(dòng)的寒影大師,以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了大牛來(lái)拜寒影大師為師,并拯救了沉迷于酒的寒影大師,在面臨奪走寶劍的霹靂貓時(shí),大牛毫不畏懼,赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱耸ぶ械囊粏T。整個(gè)過程演員把人物形象刻畫得栩栩如生,充分展現(xiàn)出了高超的演技,還和我們一起互動(dòng),帶動(dòng)了大家的情緒。當(dāng)大牛與霹靂貓決斗的時(shí)候,我的一顆心都吊到了嗓子眼了,燈光有節(jié)奏的渲染著整個(gè)舞臺(tái),觀眾臺(tái)下一片寂靜,現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加緊張了。當(dāng)看到大牛戰(zhàn)勝了狡詐的霹靂貓時(shí),我心里可高興了,一顆懸著的心也終于放下了。瞧,大牛他們也在用舞姿告訴我們,他們內(nèi)心的喜悅,大家都哈哈大笑。,我好像就坐在演員們的中間,走近了動(dòng)漫人物的心中,體驗(yàn)著他們的喜怒哀樂。

  兒童劇在孩子的掌聲中結(jié)束了,但是它卻使我明白了一個(gè)道理:人要堅(jiān)持不懈,名氣不是重點(diǎn),失敗不是關(guān)鍵,只要有目標(biāo),有理想,并且正在向夢(mèng)想大跨步,那么你就會(huì)成功!這個(gè)六一兒童節(jié),我懂的知識(shí)還真不少呢!

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