我的學(xué)校作文9篇【精華】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校位于鄭州市的北部——————文化路第三小學(xué)，它是金水區(qū)足球最為有名的學(xué)校。
踏入校門(mén)，正對(duì)我們的是“希望”雕像，它意味著我們要奮發(fā)圖強(qiáng)永不停息，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加朝氣蓬勃。在雕塑的東南面是安靜的勤文堂，每天放學(xué)后，同學(xué)們就到這里認(rèn)真的練習(xí)書(shū)法。東邊是副教學(xué)樓，它長(zhǎng)著圓柱形的身體，戴著一頂黃色的.三角帽，咋一看很像城堡里的主建筑。在雕塑的西邊是一七一八班的教室。雕像的北面——主教學(xué)樓，它是多么的高大無(wú)比，雄偉壯麗。主教學(xué)樓的北面是寬廣的足球場(chǎng)也是操場(chǎng)，一到下課時(shí)間，它就成了我們的天地，同學(xué)們像潮水一樣涌入操場(chǎng)，盡情的玩耍。在足球場(chǎng)的東面是體育老師的辦公室和健身器材。
這就是我的學(xué)校，它是學(xué)習(xí)的地方，是成長(zhǎng)的地方，也是培育人才的地方。
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是我心目中最亮麗的風(fēng)景之一，你在大門(mén)外就可以看到七個(gè)大字：“蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，”一進(jìn)大門(mén)你可以看見(jiàn)五六棵楊樹(shù)。正對(duì)著你的是主樓，里面有校長(zhǎng)和一些主任在里面工作。你要是穿過(guò)主樓可以看到一個(gè)大操場(chǎng)，左邊有一個(gè)平房是五年級(jí)大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的教室。右邊是新樓是我們的教室。
一樓有電教室和一個(gè)門(mén)衛(wèi)。二樓有一個(gè)微機(jī)室和三四五六班。三樓也就是我們班的'樓層，三樓還有二班和馬頭琴室、美術(shù)室和辦公室。我最喜歡我們的學(xué)校，它很大，還有聯(lián)合器械等。因?yàn)檫@里有給我快樂(lè)的同學(xué)、有給予我知識(shí)的敬愛(ài)的老師。這就是我的學(xué)校，一個(gè)十全十美的學(xué)校。所以我特別熱愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校有寬闊無(wú)比的操場(chǎng)、有梳著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)姑娘、有……是個(gè)可愛(ài)的地方。
看！春天，小樹(shù)吐出新的葉子，在微風(fēng)中輕輕抖動(dòng)，正朝我們笑呢！綠油油的小草探出頭來(lái)，風(fēng)兒吹拂著它，似乎在告訴它去年冬天有趣的故事。桃花開(kāi)了，散發(fā)出陣陣清香，芬芳誘人。
夏天，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，在夏日的陽(yáng)光下顯的那樣絢麗多彩，小朋友在樹(shù)下做游戲、捉迷藏，笑著，跑著，小朋友那歡樂(lè)的笑聲回蕩在夏天的.陽(yáng)光下。
秋天，樹(shù)葉黃了，似天女散花似的，飄飄搖搖的落到大地上，像一只只金黃色的蝴蝶。秋天里，老師和同學(xué)們一樣，開(kāi)始增加衣服了。
冬天，小樹(shù)的枝葉上沒(méi)有一片葉子，光禿禿的，小樹(shù)凍凍的瑟瑟發(fā)抖，但它們?nèi)匀怀鴪?jiān)強(qiáng)的歌，同學(xué)們也匆匆而來(lái)，匆匆而去。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校座落在美麗的宣化區(qū)，我們的學(xué)校美麗極了，有高高的教學(xué)樓，和奇怪的小門(mén)墩，并且還有綠綠的草坪。教學(xué)樓上寫(xiě)著誠(chéng)實(shí)、文明、頑強(qiáng)、進(jìn)取，這是我們的校訓(xùn)實(shí)。不僅風(fēng)景美，這里的老師也非常熱情，當(dāng)老師講課時(shí)都露出甜美的笑容。就拿我們老師舉個(gè)例子吧！我們老師叫王黎明，她既溫柔又可愛(ài)，她每時(shí)每刻臉上都是微笑，她每次給我們的都是愛(ài)。我們同學(xué)都非常愛(ài)聽(tīng)王老師講話(huà)，老師的聲音太溫柔了，都讓我們陶醉了，我們聽(tīng)的'出了神，老師您是我們的保護(hù)傘；是我們的翅膀，沒(méi)有您的保護(hù)我們就不能安心學(xué)習(xí)；沒(méi)有您的翅膀我們就不能在天空中飛翔。
老師我愛(ài)您！
我的學(xué)校作文5
我有一個(gè)美麗的校園，那里空氣清新，環(huán)境美麗，不僅有小草、小花、小樹(shù)，還有同學(xué)們活潑的身影。
走進(jìn)校園，便看見(jiàn)一排排蒼翠的梧桐樹(shù)，再往里走便看見(jiàn)高高的五星紅旗。從五星紅旗向右看，便看見(jiàn)一座教學(xué)樓。從教學(xué)樓上往下看，看到了操場(chǎng)，一道道跑道在陽(yáng)光下金光閃閃；跑道周?chē)峭瑢W(xué)們歡樂(lè)的笑聲。一朵朵含苞盛開(kāi)的鮮花搖晃著蓬松松的腦袋，像是在跟你問(wèn)好呢，高大的綠樹(shù)在鮮花旁邊，像是鋪上了粉紅的'地毯，一棵棵小松樹(shù)在風(fēng)中搖擺，那粉紅的花瓣不時(shí)得沾到你的肩膀上，讓你忍不住做一個(gè)深呼吸，把學(xué)習(xí)的疲勞和煩惱沖的干干凈凈……
能在這么美的校園里生活，真是幸福��！
我的學(xué)校作文6
我相信你們的校園都很美吧？今天，就讓我來(lái)介紹一下我們的校園。
春天，大雁歸回北方，小草偷偷的探出頭來(lái)，場(chǎng)場(chǎng)春雨灑落校園，趁你沒(méi)留意已是一片翠綠！春天的校園是生機(jī)勃勃的。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到來(lái)了。瞧，校園里的龍爪槐已郁郁蔥蔥，就像一把把撐開(kāi)的小傘，為我們遮陽(yáng)避雨。我們?cè)跇?shù)下愉快的嬉戲、讀書(shū)、講故事。夏天的.校園是有趣的。
秋天，樹(shù)上的葉子像蝴蝶在空中飛舞，慢慢飄落。好美，卻又傷感，秋天的校園是豐富多彩的。
冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹(shù)枝。一片雪白，陽(yáng)光下發(fā)出—耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)！冬天的校園是歡快的。
我們的校園四季如畫(huà)，操場(chǎng)前屹立的旗桿上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎著五彩的朝陽(yáng)，我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地約定：我們一定好好學(xué)習(xí)，為你爭(zhēng)光！
我的學(xué)校作文7
要說(shuō)起我的學(xué)校，我可有好多話(huà)要講呢！
一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)大花園，里面種了許多的花，有：菊花、梅花、牡丹、月季花……假如你走進(jìn)花園，就會(huì)陶醉在花香中了。
再往里面走一點(diǎn)兒，就可以看見(jiàn)一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，下課了的話(huà)，操場(chǎng)就變成歡樂(lè)谷。
往西邊看就可以看見(jiàn)我們的教學(xué)樓，大約9米高左右吧，每天我們都在里面上課，我告訴你一個(gè)小秘密哦！明年實(shí)小就要過(guò)100歲啦！
往南邊看就可以看見(jiàn)韻美樓，大約七、八米高吧！韻美樓可是專(zhuān)門(mén)比賽用的哦！但我再告訴你一個(gè)小秘密，記得全校女老師還在韻美樓跳過(guò)舞呢！
再往西南方看，就可以看見(jiàn)一些運(yùn)動(dòng)的器材了，有爬網(wǎng)，有按摩椅，有練腿器……
這就是我的'校園。
我的學(xué)校作文8
我的校園有許多千年古樹(shù)，讓我最喜歡的還是那高大挺拔的銀杏樹(shù)。它一年四季都很美麗。
春天，太陽(yáng)暖洋洋的.，直照在銀杏樹(shù)上。銀杏樹(shù)像一把綠絨大傘，誰(shuí)走過(guò)銀杏樹(shù)，都會(huì)夸它美麗又高大。
夏天，這把綠絨大傘長(zhǎng)的更加蒼翠，枝葉更加茂盛，它把太陽(yáng)光檔住了，顯得銀杏樹(shù)下面很清涼。
秋天的銀杏樹(shù)真是美得不知怎么形容。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，微風(fēng)吹來(lái)，黃黃的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。
冬天的銀杏樹(shù)，雖然它的葉子掉光了，可它依然那么高大，那么雄偉，就像一個(gè)勇敢的士兵守護(hù)著校園。它在我們的心中永遠(yuǎn)是最美的！
�。°y杏樹(shù)，美麗的銀杏樹(shù)，你真美！
我的學(xué)校作文9
一天又一天，轉(zhuǎn)眼間到了未來(lái)。那時(shí)我是一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師了，我要回到我的母�！畑x小學(xué)。
走到了校門(mén)，看見(jiàn)了四個(gè)大字，那四個(gè)雄偉的大字高高的掛在石墻上。一進(jìn)校門(mén)便可以看見(jiàn)我們以前的大樹(shù)“智慧樹(shù)”，它現(xiàn)在也想以前一樣高大挺拔。
到了圖書(shū)館里面看見(jiàn)一臺(tái)大機(jī)器，我心想這臺(tái)機(jī)器有什么用呢？我發(fā)現(xiàn)機(jī)器上面有一排小字自動(dòng)傳書(shū)帶。我又看了看機(jī)器后面，原來(lái)后面是說(shuō)明書(shū)。我看了說(shuō)明書(shū)才知道把書(shū)放到帶子上，機(jī)器就會(huì)把書(shū)放到原來(lái)的借書(shū)的地方。我試著把書(shū)放到帶子上，按動(dòng)了開(kāi)關(guān)，機(jī)器就開(kāi)動(dòng)了，把書(shū)放到原來(lái)的借書(shū)的.地方。
啊，這就是未來(lái)的母校。
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