優(yōu)秀成長(zhǎng)作文合集[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在成長(zhǎng)的路上總會(huì)留下你的足跡。有艱辛的,困難的,痛苦的,甜蜜的',開(kāi)心的,不開(kāi)心的許許多多............
或許你不以為然,或許你很珍惜,或許你不屑...........但這是必經(jīng)之路,只要熬過(guò)去就行了!帮L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”不錯(cuò)的,這是真理。只有細(xì)心品嘗才能發(fā)現(xiàn)。
正如普希金所說(shuō)的:一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!是呀!一切都會(huì)過(guò)去的!正如成長(zhǎng)一樣,總會(huì)過(guò)去的,當(dāng)過(guò)去后,你回戀一下,或許會(huì)覺(jué)得有趣。成長(zhǎng)就像一顆種子,總會(huì)開(kāi)花的,也許也會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)呢!成長(zhǎng)還像一條船,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)還像.................但成長(zhǎng)之路總不會(huì)一帆風(fēng)順,也有失手的時(shí)候,可過(guò)后總會(huì)雨過(guò)天晴.............所以讓我們坦誠(chéng)面對(duì)吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。
帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門(mén)。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩!?/p>
雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺(jué)到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的.心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開(kāi)始,該從哪里適應(yīng)。
初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣,比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及,就比如說(shuō)我吧,就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活,我努力結(jié)交新的朋友,努力學(xué)會(huì)快速寫(xiě)完作業(yè),努力把每一科都學(xué)好,可是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活,但是隨著我的努力,我相信過(guò)不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。
在一個(gè)新的環(huán)境里,往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的,對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺(jué)得,面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是微不足道的了。
進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意,但是面對(duì)這些事情的時(shí)候,不必失落。但一定要努力,這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。
加油吧!我相信向著正確的目標(biāo),樹(shù)立良好的作風(fēng)、習(xí)慣,就一定能夠成功的迎接好初一的生活,為將來(lái)三年做好充分的準(zhǔn)備!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
在人的一生中有許多個(gè)煩惱,我的煩惱也有許多。
煩惱1、
學(xué)校里說(shuō)要舉行秋游,前一天晚上我們高興的不得了,可是到了第二天,老師說(shuō)秋游取消了,真是“一場(chǎng)高興,一場(chǎng)空”。于是我去問(wèn)爸爸我們自已會(huì)不會(huì)去旅游,可是他說(shuō):“學(xué)校做的對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在是豬流感高峰期,不能出去玩,我們也是一樣的!”我聽(tīng)了像一個(gè)泄了氣的皮球,我真想去旅游!
煩惱2、
我看見(jiàn)同學(xué)們都有一臺(tái)PSP,我很想買一臺(tái),我求了媽媽,可是媽媽說(shuō):“PSP有什么好玩的',你呀,就是會(huì)學(xué)別人玩!”媽媽教育了我一通后,我還是很想要一臺(tái)PSP!
煩惱3、 以前我很喜歡玩電腦,可后來(lái)我近視了,媽媽就不讓我玩了,我很不高興,問(wèn):“你為什么不讓我玩游戲?”媽媽生氣的說(shuō):“你還好意思問(wèn)!誰(shuí)讓你因?yàn)橥嬗螒蚨暤陌!”?tīng)到這句話,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,但是你也不能不讓我玩吧!我很想像其他同學(xué)一樣玩游戲!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學(xué);這些伙伴可以是你的鄰居;這些伙伴可以是你的好伴侶——書(shū)。
我是一個(gè)很愛(ài)書(shū)的人。
在我小時(shí)候,五六歲時(shí)就開(kāi)始了閱讀。
那時(shí),家里有許多書(shū),對(duì)一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)“物色”一些書(shū)來(lái)消遣。
我拿起一本《安徒生童話》,津津有味地看了起來(lái)。里面的同懷讓我著迷,比如丑小鴨,它本是一個(gè)天鵝,卻在鴨群中長(zhǎng)大,被視為異類、丑八怪。后來(lái)就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨,他們不應(yīng)該欺負(fù)它的!可當(dāng)后來(lái),我知道它原本是一只白天鵝時(shí),我心中欣喜若狂。叫你們欺負(fù)它!哈哈!
現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我也是幼稚。
還有一次,晚上媽媽給我講故事時(shí),她給我講白雪公主的故事,結(jié)果還沒(méi)講完就叫我睡覺(jué)了。但我心中始終有一個(gè)疑問(wèn)——白雪公主最后怎么了?等媽媽走之后,我找到那本書(shū)翻到白雪公主的那一頁(yè),看了起來(lái)。而我有許多字都不認(rèn)識(shí),但心中的.疑問(wèn)驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸福快樂(lè)地生活在一起,但中間的過(guò)程一直到我二年級(jí)時(shí)才解決。
現(xiàn)在,我不再看那些幼時(shí)看的童話了,我喜歡看沈石溪的、曹文軒的文學(xué)著作。我看了沈石溪寫(xiě)的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢(mèng)。令我特別難忘的是狼王夢(mèng)。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢(mèng)想自己的兒子們中有一個(gè)會(huì)成為威風(fēng)凜凜的狼王。為了完成這一夢(mèng)想,它費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中,于是,它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛(ài)讓我敬佩。
我成長(zhǎng)的路上,一路書(shū)香。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)多么美好的字眼,在我的人生道路上書(shū)是無(wú)法缺少的,短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力。看有趣的口袋書(shū)雖然對(duì)人生無(wú)用但激起了我對(duì)書(shū)的`喜愛(ài)。 縷縷書(shū)香,像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長(zhǎng)的方向。經(jīng)過(guò)日積月累,我愛(ài)上了有深刻意義的《史記》,別看它只敘述了一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的歷史故事,但里面卻一個(gè)個(gè)深刻的做人道理。其中我感受到一個(gè)最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的老路,還要以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中,這樣就可以干好一件事了。
那綿延千萬(wàn)里的長(zhǎng)城如巨龍般在地球上飛騰,規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動(dòng)人民的聰明智慧,那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說(shuō)著大自然的奧秘。我常常被書(shū)中的內(nèi)容吸引,留戀往返。書(shū)香馥郁像一個(gè)摯友如影相隨。我喜歡看小說(shuō),雖然我不能讓他們從書(shū)中跳出來(lái)但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔,可以在快樂(lè)的海洋中嬉戲玩耍。
讀書(shū)是件多么美好的事呀!我愛(ài)讀書(shū)。我喜歡走進(jìn)書(shū)堆;我喜歡鉆進(jìn)書(shū)海;我喜歡徜徉在書(shū)的海洋。
文章講述了書(shū)帶給小作者的無(wú)限好處,讓小作者在書(shū)的世界中流連忘返。歌謠、口袋書(shū),《史記》等,表現(xiàn)了小作者涉獵書(shū)的廣泛,側(cè)面反映了其對(duì)書(shū)的癡迷。文章用語(yǔ)壯闊,給人以宏觀之感,讓人心潮澎湃。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,天真幼稚的孩童已經(jīng)成為翩翩少年。在我走過(guò)的漫長(zhǎng)而又短暫的十四年間,有太多太多的事情發(fā)生。或快樂(lè),或傷心,無(wú)論怎樣,每一件事都像是成長(zhǎng)路上的一個(gè)腳印,或深或淺,都在路上留下了印跡。跨出的每一步都對(duì)人生有著很大影響,有的會(huì)使你失去,而有的又會(huì)使你擁有……
今年秋天,又是我的人生新起點(diǎn),又是一段嶄新的道路。我將在這條路上與許多新同學(xué),新老師,新朋友同行,而三年之后又會(huì)分道揚(yáng)鑣。前方的路,是未知的。我們或許會(huì)被路上的荊棘劃傷,或許會(huì)被眼前的高山阻擋,會(huì)丟掉那些妨礙前進(jìn)的東西,會(huì)在磨難中磨掉一些銳氣。但有時(shí),我們又或許會(huì)在路上遇到一大片芬芳花田,在雨后晴空驚喜的發(fā)現(xiàn)一道彩虹,到那時(shí),便又會(huì)收獲一些對(duì)人生的感悟,對(duì)世界的新識(shí)……這些都是無(wú)法避免的,是必須面對(duì)的。
成長(zhǎng)的路,既不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,也不會(huì)遍地陷阱。在我走過(guò)的十四年中,我丟掉了小時(shí)候的幼稚無(wú)知,但還擁有了真誠(chéng)的友誼,頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的志氣,獨(dú)立自主的'勇氣……
如果在看這篇文章的你對(duì)我的一番話沒(méi)有任何感覺(jué),那就請(qǐng)你閉上眼睛,仔細(xì)回想你的舊時(shí)光。無(wú)論是你,我,還是他,世上的每一個(gè)人,難道都不是從只會(huì)哭鬧的嬰兒,逐漸拋棄掉自己的幼稚,慢慢學(xué)會(huì)走路說(shuō)話,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)面對(duì)困難的嗎?所以說(shuō),只有拋棄舊的,才會(huì)擁有新的。俗話說(shuō),“舊的不去,新的不來(lái)”就是這個(gè)道理。成長(zhǎng)也就是如此。
因?yàn),人必定?huì)長(zhǎng)大,所以必定會(huì)受傷,而痊愈的道道傷疤就是證明自己強(qiáng)大的最好勛章。這些傷疤會(huì)在你遇到困境時(shí)幫你一把。當(dāng)你害怕退縮時(shí),想到曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的自己,就一定會(huì)鼓起勇氣,勇往直前。當(dāng)你失敗時(shí),想起曾經(jīng)永不言敗的自己,就一定會(huì)站起身來(lái),奮力拼搏,直到闖出自己的一番天地!
在很多年以后,轉(zhuǎn)身看看自己的成長(zhǎng)路,充滿辛酸與拼搏。再看看很多年后的自己,已經(jīng)成為了一個(gè)掛滿人生勛章的強(qiáng)者。到那時(shí),你就一定會(huì)明白:所謂成長(zhǎng),就是不斷的失去,又在失去中不斷擁有。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都己悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)憂無(wú)慮的玩耍變成了哲理豐富的書(shū)本,前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而,成長(zhǎng)卻給我?guī)?lái)許多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要四個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分,或?qū)κ直茸约憾嗟梅。特別是進(jìn)入六年級(jí)大考,小考接踵而來(lái),面對(duì)百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑,一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我的生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來(lái)的味道,溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。 不管自己的.心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往那種說(shuō)一不二的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺(jué)卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風(fēng)度。
的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩。 我雖然比較惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)路上,有許多的小事,這些小事,織成了人生的陽(yáng)光。
親人的呵護(hù)是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,父母的呵護(hù),使我們成長(zhǎng),教會(huì)我們?nèi)松牡览,告訴我們?nèi)绾卧谶@個(gè)世界上生存,讓我們學(xué)會(huì)生活的技能;讓我們多了一份能力。
師長(zhǎng)的教誨是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。老師告訴我們?nèi)绾巫鋈,教?huì)了我們知識(shí),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我們的未來(lái)充滿了無(wú)限的可能,讓我們以后的生活充滿了希望。
同伴的啟迪是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,一個(gè)人不可以離開(kāi)自己的同伴,不可以沒(méi)有一個(gè)朋友。朋友會(huì)給你帶來(lái)很多的收獲。比如,有時(shí)朋友一句無(wú)意的話語(yǔ)可能點(diǎn)開(kāi)你的思路,朋友和你同心協(xié)力時(shí)你的壓力會(huì)減輕??人的一生離不開(kāi)朋友,朋友可以幫你挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)逆境,挑戰(zhàn)不可能。
書(shū)香的熏陶是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。如果說(shuō)父母是啟蒙,老師是引導(dǎo),同伴是幫助,那么閱讀就是改變。改變你的.缺點(diǎn),改變你的性格,甚至改變一個(gè)人的一生。讀一本好書(shū),勝過(guò)與一位名人談話。正如培根說(shuō)的:讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。所以,多讀好書(shū),可以讓人成長(zhǎng),讓人強(qiáng)大。
生活中的每件小事,都是成長(zhǎng)的證明。去珍惜他們吧!他們將代表你最好的回憶。
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