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生命,生命作文

時間:2025-01-06 14:05:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

生命,生命作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的生命,生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命,生命作文

生命,生命作文1

  我常常想生命是什么呢?

  夜晚我在燈下寫稿一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去騷擾我,趁他停下的時候我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈那樣鮮明,飛鵝那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天竟冒出一截小瓜苗,這么小的種子里竟包含著這么強的生命力啊,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光沒有泥土的環(huán)境下不屈向上茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。

  有一次我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳給我了極大的震撼,這就是我的'生命單單屬于我的,我可以好好的使用它也可以白白的糟蹋它,一切全有自己決定。

  雖然生命短暫但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,于是我決定,一定要好好珍惜生命絕不讓他白白流失,讓自己活的更加光彩有力!

生命,生命作文2

  《生命生命》這篇課文雖然短小,但是對我來說這篇課文讓我受益很多很多。

  “我常常想生命是什么?”我第一次讀這篇課文的第一自然段的時候,心里寫了一個與作者一樣的問號。

  讀完課文后,才知道生命是什么。生命是一只騷擾過我的“飛蛾”。我讀完這篇課文第二自然段時,心里仿佛出現(xiàn)了這幅真實的畫面。飛蛾一不小心上了作者的“當”,但作者并未傷害它,只是這只小飛蛾讓作者明白了,生命就是當遇到危險時要保護的就是生命!飛蛾求生欲望非常強烈。

  生命是小瓜苗無論在哪都要不屈向上。曾經(jīng)在我眼中小瓜苗是最弱小的一個。作者也一樣,但是小瓜苗讓作者震撼:瓜苗在我眼中不屈向上,茁壯成長。也讓作者明白了曾被他無視過的`小瓜苗是那么的有生命力!

  生命是我的心跳沉穩(wěn)而規(guī)律,也讓作者明白生命是不可以白糟蹋的,窮我們的一生,可以做許許多美好的事情。生命就是如此的“簡單”!

生命,生命作文3

  今天,我學了《生命生命》這一課。

  本文講述了飛蛾求生、磚縫長瓜苗、傾聽心跳等幾件事例來說明生命是什么。在文中又幾句句子讓我感到很深刻:“只要我的手指稍一用力它就不能動彈了。但它掙扎著極力鼓動雙翅我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”這句話說了小飛蛾的生命掌握在“我”的手中,它在生命面臨著嚴重威脅時,仍沒有放棄求生的努力,不斷抗爭著,讓“我”清晰地感到它那強烈的求生欲望,小小的昆蟲都能如此珍愛生命,何況是人呢!墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天竟然冒出了一截小瓜苗。這句話表現(xiàn)出了對香瓜子所具有的頑強生命力的驚嘆之情。雖然僅活了幾天,而這一情感通過“竟然”二字體現(xiàn)的淋漓盡致。

  這篇文章的作者在闡述生命的意義時,從一些日常生活中看到的`現(xiàn)象入手,在形象描寫的同時展開理性的思考,把現(xiàn)象升華成感悟從樸實敘述中感悟到深刻的道理,體現(xiàn)了深邃的思想。

生命,生命作文4

  最近,我讀了一篇課文叫《生命 生命》,《生命 生命》寫的是:飛蛾強烈的`求生欲望,一粒香瓜子在非常惡劣的情況下,不屈向上,不怕困難茁壯生長的精神和靜聽自己的心跳感到震撼,這三個事例說明了生命的強大,并以文字告訴人們,要好好地珍惜生命。

  如果你不好好珍惜生命,而且還白白糟蹋它,你可能就會跟那些殺人犯,搶劫犯等等把一生中大部分時間花在監(jiān)獄里,你愿意嗎?我猜你肯定也不愿意吧?還有,如果你不好好珍惜生命,比如,過馬路時闖紅燈,你就可能被車撞,低頭玩手機不看路,就有可能跌倒或者被自行車撞到……所以,我們一定要好好地珍惜生命!

  所以,我們要珍惜生命,過馬路不要闖紅燈,不要一邊走路一邊看書……用你的行動來珍惜生命,而且多做些善事,多做好事讓你獲得更加光彩有力。人的生命只有一次,我們一定要好好地珍惜它,不要讓它白白流失!

生命,生命作文5

  生命——心跳心跳,是劇烈的。它每天都不怕辛苦地跳動著。

  我聽了聽爸爸和我自己的心跳,吃了一驚,哇!原來每個人的心跳都不一樣的呢!聽,爸爸的心跳是沉重而緩慢的,而我的是輕快而快速的。那一聲聲的心跳直達我腦海中,生命那永不消停的精神讓我感動!生命——蝴蝶這天我去公園里玩耍,忽然看見很多蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!就在那一霎那,我想,這蝴蝶這么活躍,也是生命的一種,我之前怎么沒想到呢!于是,我開始仔細觀察蝴蝶?,它們一會兒飛去這,一會兒飛去那,一會兒飛上天,一會兒落下地,這活躍的.生命根本沒把我放在眼里呢!我隨即想起,蝴蝶是毛毛蟲變來的。

  一條毛毛蟲是可悲的,它遭受著人們的指指點點,誰能保證它聽不懂人話呢?然而一直蝴蝶,它一定會為自己喝彩!而它從毛毛蟲變?yōu)楹且粋多么痛苦而美麗的過程!讓我們?yōu)閳詮姷男∩炔剩?/p>

生命,生命作文6

  有一篇文章叫《生命 生命》,這篇文章給了我極大的啟發(fā)。它詮釋了生命的意義,當飛蛾在作者手上撲騰的時候,作者完全有可能把飛蛾在手掌里送上天堂,可是他并沒有這樣做,而是把這小小的飛蛾放走了,這是為什么,因為小小的飛蛾沒有放棄自己可貴的生命。

  在一個陰暗的磚縫里,正有一個新的生命在努力沖破它的“外衣”——香瓜子,它的生命正在不屈向上,這真是香瓜子的頑強之處,它僅僅只活了幾天,但這幾天正是它體現(xiàn)著它生命力的`頑強。

  我們要向飛蛾和香瓜子學習頑強向上、不放棄生命的精神,使自己每一天都更加光彩有力,并譜寫一首首屬于自己的生命之歌。

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